20xx秋華師大版歷史七年級上冊第5課上古三代的更替1(編輯修改稿)
2025-01-19 23:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 原因：水患和政治動亂 ? 意義：盤庚遷殷是商朝歷史發(fā)展中的一個重要轉(zhuǎn)折點，它穩(wěn)定了商朝的統(tǒng)治，是商朝從動蕩走向穩(wěn)定的轉(zhuǎn)折點，也是商朝政治、經(jīng)濟進一步發(fā)展的前提和保障。 中小學課件站 右圖是我國目前已知最早的文字，你知道它的名稱嗎？在哪里發(fā)現(xiàn)的？你還知道“殷墟”的哪些知識？ 中小學課件站 你能否根據(jù)圖片和有關(guān)知識說說牧野之戰(zhàn)？ 中小學課件站 你能否講述一個有關(guān)夏桀、商紂王、周幽王的故事？ 從故事中可看出夏商西周的滅亡有哪些共同原因？給后人以什么啟示？ 中小學課件站 三 .西周建立及疆域 西周： 公元前1046年建立（武王） 中小學課件站 ? 活動探究 傳說牧野之戰(zhàn)結(jié)束后，周武王登上一座山峰，鳥瞰天下山川形勢，面對蒼天，喟然長嘆：“唉，殷紂不善乘天意，失去天命，我一刻也不能忘記這可怕的事情！”在返回鎬京的途中，周武王一路憂心忡忡，從此夜不成寐。 回答： ① “夜不能寐”的周武王后來采取了什么措施來加強國家的統(tǒng)治？ ② 這些措施在當時起了什么作用？ ③ 假如你是周天子，你會怎樣治理國家呢？ 中小學課件站 請同學們 ,認真閱讀課文，然后依據(jù)老師所提出的問題 ,在課本上把相應的答案劃出 . 周天子實施分封制的目的、內(nèi)容（分封的辦法與周王和諸侯的關(guān)系） 、作用。 中小學課件站 ① 分封制的目的是什么？ ② 如果我是周王，我該怎樣進行分封呢？分給哪些人？分封者的獲得的好處（權(quán)利）和應盡的義務是什么？ ③ 分封制的作用有哪些？ ④ 分封制有哪些局限性？ 中小學課件站 西周初年，為了鞏固周朝對全國的長久統(tǒng)治，周天子大封同姓貴族和異姓功臣為諸侯。受封的諸侯必須服從周天子的命令，定期朝見天子，向天子納貢，并承擔帶兵隨天子作戰(zhàn)的義務。改變了商朝那種相對松散的方邦聯(lián)盟式的政治體制 ,強化了天子對諸侯的統(tǒng)屬關(guān)系 分封制和宗法制 中
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