【總結(jié)】第23課世界的文化杰作代表人物:德國(guó)音樂(lè)家__________著名音樂(lè)家代表作品:1804年創(chuàng)作的《__________________——資產(chǎn)階級(jí)革命的熱情歌頌者》特點(diǎn):從內(nèi)容到形式都富于革命精神,感情奔放,篇幅宏大影響:是其第一部明確反映重大社會(huì)題材的交響樂(lè),標(biāo)志著貝多芬在思想和藝術(shù)上的成熟文學(xué)
2024-12-08 12:00
【總結(jié)】《企業(yè)文化》課程簡(jiǎn)介※課程的地位與作用:企業(yè)文化是管理理論的重要組成部分,是一種新型的管理方式,它代表了企業(yè)管理發(fā)展的一種新趨勢(shì)。自八十年代傳入中國(guó)以來(lái),企業(yè)文化越來(lái)越受到人們的重視。通過(guò)本課程的教學(xué),使學(xué)生掌握企業(yè)文化的基本知識(shí)、基本原理,學(xué)會(huì)用企業(yè)文化理論分析和解決企業(yè)實(shí)際問(wèn)題的方法,同時(shí)使學(xué)生樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、維護(hù)企業(yè)形象的意識(shí),為畢業(yè)后成功地走上社會(huì)、
2024-08-14 01:19
【總結(jié)】東西方文化系列之文學(xué)和科技數(shù)字為了幫助記憶,先民們發(fā)明了記事的方法,主要有結(jié)繩、刻木和刻劃云南獨(dú)龍族就以結(jié)繩的方法來(lái)記時(shí)間:小結(jié)為一天,大結(jié)為十天。獨(dú)龍族人遠(yuǎn)行,用結(jié)繩計(jì)算時(shí)間,每走一天,打一個(gè)結(jié)。若與朋友約定幾天后相會(huì),即在一根繩上打幾個(gè)結(jié),每過(guò)一天,解阿拉伯?dāng)?shù)字(0、1、2、3、
2024-11-19 11:28
【總結(jié)】古代科技與思想文化(二)杰出的科學(xué)家科學(xué)家:阿基米德阿基米德(約前287—212)希臘敘拉古人。他無(wú)可爭(zhēng)議的是古代希臘文明所產(chǎn)生的最偉大的數(shù)學(xué)家及科學(xué)家,他在諸多科學(xué)領(lǐng)域所作出的突出貢獻(xiàn),使他贏得同時(shí)代人的高度尊敬。他求得了拋物線弓形、螺線、圓形的面積和體積以及橢球體、拋物面體
2024-11-30 14:15
【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)最可愛(ài)的人?問(wèn)題一:誰(shuí)是我們最可愛(ài)的人?當(dāng)兵的人百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)致:最可愛(ài)的您——當(dāng)兵的人授課人:鄧柯百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)
2024-12-08 01:09
【總結(jié)】第8課古代科技與思想文化(一)第一部分:古老而神秘的文字古埃及的象形文字兩河流域的楔形文字腓尼基字母文字?1、象形文字?(1)創(chuàng)造者:古埃及人?(2)特點(diǎn):用圖形表示事物?(3)影響:對(duì)字母文字產(chǎn)生了重要的影響。象形文字時(shí)間:前3000年左右
2025-05-13 01:28
【總結(jié)】韓愈師說(shuō)作者簡(jiǎn)介韓愈,字退之,著名文學(xué)家、哲學(xué)家、古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者。因?yàn)椴桧n氏是望族,所以后人稱韓愈為韓昌黎,后世又稱他為韓文公。韓愈著有《昌黎先生文集》四十卷,其中有許多為人們所傳誦的優(yōu)秀散文。他的散文題材廣泛,內(nèi)容深刻,形式多樣,語(yǔ)言質(zhì)樸,氣勢(shì)雄壯,因此后世尊他為“唐宋八大
2024-12-08 15:05
【總結(jié)】鄉(xiāng)愁四韻余光中給我一瓢長(zhǎng)江水啊長(zhǎng)江水酒一樣的長(zhǎng)江水醉酒的滋味是鄉(xiāng)愁的滋味給我一瓢長(zhǎng)江水啊長(zhǎng)江水給我一張海棠紅啊海棠紅血一樣的海棠紅沸血的燒痛是鄉(xiāng)愁的燒痛給我一張海棠紅啊海棠紅給我一片雪花白啊雪花白信一樣的雪花白家信的等待是鄉(xiāng)愁的等待給我一片雪花白啊雪花白
2024-12-08 13:53
【總結(jié)】溫故知新:1.已學(xué)過(guò)的哪兩個(gè)力:①②;2.研究某一個(gè)力時(shí)一般從①②____③三個(gè)要素入手彈力重力大小方向作用點(diǎn)夾乒乓球比賽規(guī)則:用筷子夾取乒乓球從一個(gè)盒子放到另一個(gè)盒子中提出問(wèn)題:乒乓球?yàn)槭裁床?/span>
2024-12-08 17:35
【總結(jié)】特色專題4在樸實(shí)雋永的敘述中見(jiàn)證歷史的波瀾與傳主的人格——如何閱讀文言傳記溫馨寄語(yǔ)雖說(shuō)近幾年高考文言文在選文選體上趨于多樣化,但人物傳記仍是高考的首選文體。因此,必須要加強(qiáng)人物傳記的閱讀。要認(rèn)真研究這種文體的行文結(jié)構(gòu)、用語(yǔ)特點(diǎn),掌握這種文體的閱讀方法,通過(guò)增加閱讀量來(lái)培養(yǎng)語(yǔ)感,加快文言文閱讀的速度,提高做題的準(zhǔn)確率。
2025-06-21 08:13
【總結(jié)】古代科學(xué)技術(shù)與思想文化(二)練習(xí)題1.清朝沿用的教育制度,學(xué)校以為教材,國(guó)家通過(guò)選拔人才。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期,創(chuàng)辦了。戊戌變法時(shí)期,作為“新政”,創(chuàng)辦了。這是中國(guó)近代第一所國(guó)家建立的最高學(xué)府,也是戊戌變法留下的重要成果,它的創(chuàng)辦表明近代中國(guó)教育
2024-12-03 10:24
【總結(jié)】X課程的性質(zhì)和任務(wù)2、提高獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;3、為后續(xù)課程奠定必要的基礎(chǔ);4、培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)技能。目的、任務(wù)1、掌握電路的基本理論、基本分析方法;《電路》是自動(dòng)化學(xué)院等專業(yè)的一門主要技術(shù)基礎(chǔ)課,也是研究電路理論的入門課程。X電路應(yīng)用舉例1、電力工業(yè)(能源、電力、電工制造)10k
2025-02-16 16:42
【總結(jié)】第一章集合復(fù)習(xí)課高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課集合特性表示法確定性互異性無(wú)序性列舉法描述法文氏法子集空集等集交集并集補(bǔ)集集合的含義與表示(含分類)1,具有共同特征的對(duì)象的全體,稱一個(gè)集合2,集合表示
2024-07-29 14:15
【總結(jié)】第10課清末民初的文化與教育京師大學(xué)堂廢科舉《申報(bào)》商務(wù)印書館你知道一塔湖圖是怎么回事嗎?博雅塔未名湖圖書館友情鏈接京師京師大學(xué)堂舊址北京大學(xué)西門1898年1912年一、京師大學(xué)堂的開(kāi)辦一、京師大學(xué)堂的開(kāi)辦
2024-12-08 14:38
【總結(jié)】第9課古代科技與思想文化(二)一、杰出的科學(xué)家二、文學(xué)和戲劇三、著名建筑一.學(xué)生熱身:?1.請(qǐng)同學(xué)們閱讀課文,找出本課共講述幾個(gè)大問(wèn)題?分別是什么??2.根據(jù)你所預(yù)習(xí)的情況,說(shuō)出下列史實(shí):(1)“給我一個(gè)支點(diǎn),我將撬動(dòng)整個(gè)地球?!边@句話是誰(shuí)說(shuō)的?他是哪里人?他具有哪些可貴的品德?做出了哪些貢獻(xiàn)?
2024-11-29 10:01