北京課改版九上師說第一章(編輯修改稿)
2025-01-13 15:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 “ 聞道先乎吾 ” 的人 （ 5）副詞，大概 （ 6）前指士大夫，后指 “ 這 ” 有碑仆 道 吾師 道 也 師 道 之不傳也久矣 策之不以其 道 何可勝 道 也哉 道 相似也 名詞，道路 名詞，道理 名詞，風尚 名詞，規(guī)律 動詞，說 名詞，道德學問 其皆出 于 此乎 拜送書 于 庭 學 于 余 (恥學 于 師 ) 于 其身也 師不必賢 于 弟子 不拘 于 時 介詞，表動作行為的處所，從 介詞，表動作行為的處所，在 介詞，表動作行為的趨向，向 介詞，表動作行為的對象，對，對于 介詞，表比較，比 介詞，表被動，被 師道之不 傳 也久矣 所以 傳 道受業(yè)解惑也 六藝經(jīng) 傳 ，皆通習之 朔氣 傳 金柝 舍相如廣成 傳 舍 動詞，流傳 動詞，傳授 名詞，古代解釋經(jīng)書的書 動詞，傳遞，傳送 名詞，客舍 無論 沒有 1 無 貴 無 賤 2 圣人 無 常師 古今異義詞 古之 學者 必有師 ：（古）泛指求學的人；讀書人。（今）指有專門學問的人。 所以 傳道受業(yè)解惑也 ：（古）特殊指示代詞“所”與介詞“以”結(jié)合，譯為（一）用來 …… 的辦法（方式、工具、依據(jù)等）；（二） …… 的原因（或緣由）。（今）表因果關(guān)系的連詞。 無 貴 無 賤， 無 長 無 少 ：（古）無論，不論。（今）沒有。 小學 而大遺 ：（古）①小的方面；②一般指研究文字、訓詁、音韻的學問。（今）對兒童、少年實施初等教育的學校。 句讀 之不知 ：（古）句子停頓的地方 。（今）看字發(fā)出聲音。 今之 眾人 ：（古）一般人、普通人 。（今）許多人。 吾 從而 師之 ：（古）是兩個詞，從：跟隨；而：而且 。 （今）連詞，表結(jié)果、目的等。 是故弟子 不必 不如師 ：（古）不一定。 （今）用不著，不需要。 （ “ 師 ” 作動詞的三種情況，前面已講。） ① 吾從而 師 之 ②漁人甚 異 之 ③孔子 師 郯子、萇弘、師襄、老聃 ④巫醫(yī)樂師百工之人，不 恥 相師 名詞 以 …… 為師 形容詞 以 ?? 為奇異 名詞 以 …… 為師 動詞 以相師為恥 詞類活用 ①師者，所以傳道受業(yè)解 惑 也 ②是故 圣 益圣， 愚 益愚 ③ 小 學而 大 遺 “惑 ” 放在動詞 “ 解 ” 后面作賓語，意為 ” 疑惑的問題 ”。 “圣 ” 和 “ 愚 ” 處于主語的位置，意為圣人、愚人。 小的問題，大的問題 不拘于時，學于余。 賓語前置，“之”為提賓標志 句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉。 被動句式 介
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