【總結(jié)】那金色耀眼的水星,就像一團(tuán)火,燃燒在夜空之中,它的光輝勝過了能給人帶來萬分榮耀的一切;但如果我的亡靈,你渴望去歡慶偉大的比賽,就不要去尋找別的星星,哪怕它在荒寂的蒼穹中發(fā)出的光芒,比太陽更亮,也不要再去尋找比奧林匹亞更偉大的競賽。那里的歡呼聲,簇?fù)碇谲姷幕ōh(huán),
2024-11-30 08:21
【總結(jié)】你知道四大文明古國嗎?這四大文明古國都孕育了怎樣的文明?四大文明古國指的是古巴比倫、古埃及、古代中國、古印度等四個人類文明最早誕生的地區(qū)。這四大古國都是建立在容易生存的大河流域,因而又都被稱為大河文明。人類今天所擁有的很多哲學(xué)、科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等方面的知識,都可以追溯到這些古老文明的貢獻(xiàn)。下面就讓我們一起來共同領(lǐng)略古埃及、古巴
2024-12-08 14:29
【總結(jié)】說一說:1、你正在接受的教育是什么教育?2、公民享有受教育權(quán)有哪些形式?你已經(jīng)接受過哪些教育?你還準(zhǔn)備接受哪些教育?第19課教育事業(yè)的發(fā)展一、義務(wù)教育的普及二、高等教育迅速發(fā)展一、義務(wù)教育的普及說一說:1、什么是
2024-12-08 07:22
【總結(jié)】第十九課、機(jī)遇與挑戰(zhàn)課程標(biāo)準(zhǔn)(內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn))概述世界經(jīng)濟(jì)全球化加速發(fā)展的趨向,理解世界各國相互依存、相互競爭的復(fù)雜性。導(dǎo)學(xué)目標(biāo)(三維目標(biāo))知識與能力概述世界經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的趨向,培養(yǎng)對歷史問題歸納與整理的能力。通過本課學(xué)習(xí),使學(xué)生了解世界經(jīng)濟(jì)全球化趨勢出現(xiàn)的主要原因;掌握經(jīng)濟(jì)全球化趨勢發(fā)展的具體表現(xiàn)及經(jīng)濟(jì)全球化的影響。通過
2024-11-19 08:10
【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問?1、新中國成立的歷史意義??2、抗美援朝取得勝利的歷史意義?導(dǎo)入新課?新中國的成立,標(biāo)志著人民從此站起來,成為新國家和新社會的主人,隨著第一屆全國人民代表大會的召開,人民的權(quán)力得到了保障,《中華人民共和國憲法》成為我國有史以來真正反映人民利益的憲法。而新中國卻遭受到了以美國為首的資本主義國家的敵視
2024-11-30 08:39
【總結(jié)】謎語一個小姑娘,坐在水中央。身穿粉紅衫,坐在綠船上。蓮花又稱荷花、芙蓉、芙蕖、水芝
2024-12-08 05:09
【總結(jié)】保修星新一情境導(dǎo)入當(dāng)今社會,隨著科技的發(fā)展,許多尖端的產(chǎn)品不斷問世,商業(yè)經(jīng)濟(jì)的競爭也愈加激烈,商家們不僅在產(chǎn)品的質(zhì)量上下功夫,推銷的手段,售后的保退、保換、保修等服務(wù)也日漸增多,然而,這些服務(wù)是不是都能保障呢?在你們的實(shí)際生活中,有沒有發(fā)現(xiàn)一些與其承諾不符的現(xiàn)象呢?學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解小說的基礎(chǔ)知識,掌握作者文學(xué)常識。
2024-12-08 04:56
【總結(jié)】北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書歷史八年級下冊課件第13課祖國統(tǒng)一的歷史大潮“一國兩制”的構(gòu)想你可知“MACAU”不是我真名姓,我離開你太久了,母親!但是他們擄去的是我的肉體,你依然保管我內(nèi)心的靈魂,你可知“MACAU”不是我真名姓,我離開你太久了,母親!但是
2024-11-19 11:00
【總結(jié)】第24課昔日的輝煌課程標(biāo)準(zhǔn):知道埃及象形文字、兩河流域楔形文字。以《荷馬史詩》《俄狄浦斯王》和《天方夜譚》等作品為例,了解古典文學(xué)戲劇的成就。說出阿拉伯麥加清真寺和巴黎圣母院等古代建筑的特點(diǎn),了解古代勞動人民的創(chuàng)造力和審美情趣。教學(xué)目標(biāo):一、知識與能力:1、知道根據(jù)考古發(fā)現(xiàn),人類最早的文字是楔文字和象形文字
2024-11-19 08:08
【總結(jié)】第24課昔日的輝煌三維歷史同步訓(xùn)練維度A基礎(chǔ)知識一、選擇題:1.在兩河流域誕生的《漢謨拉比法典》,它與文字有密切關(guān)系。()A.楔形B.象形C.線形D.甲骨2.埃及人發(fā)明的文字,是定動物形象符號來表示一定意義的文字。()A.楔形B.象形
2024-12-03 03:44
【總結(jié)】第11課偉大的歷史轉(zhuǎn)折同步測控我夯基我達(dá)標(biāo)20周年是指()答案:C解析:此題實(shí)際考查了對十一屆三中全會召開時間的記憶情況。只要把握住十一屆三中全會召開的時間是在1978年,然后進(jìn)行簡單的計(jì)算即可確定C項(xiàng)正確。,我國邁
2024-11-15 23:12
【總結(jié)】北師大版八年級歷史下冊教案第13課祖國統(tǒng)一的歷史大潮課程標(biāo)準(zhǔn)簡述香港、澳門回歸的史實(shí),說明“一國兩制”的科學(xué)構(gòu)想是推進(jìn)祖國和平統(tǒng)一大業(yè)的基本方針。了解祖國大陸與臺灣經(jīng)濟(jì)文化交往日益密切的史實(shí),認(rèn)識祖國統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢。教學(xué)目標(biāo)知識與能力掌握鄧小平明確提出的“一國兩制”
2024-12-08 09:12
【總結(jié)】第23課文明的沖撞與交融自主預(yù)習(xí)知識點(diǎn)一耕田人與牧羊人的沖突1.民族關(guān)系史是中國古代史的重要內(nèi)容之一。中國古代歷史上的匈奴、蒙古等民族與中原政權(quán)之間的沖突屬于()A.農(nóng)業(yè)文明與農(nóng)業(yè)文明之間的沖突B.游牧文明與游牧文明之間的沖突C.游牧文明與農(nóng)業(yè)文明之間的沖突D.區(qū)域文明之間的沖突知識點(diǎn)二古代文明之間的暴
2024-12-03 20:59
【總結(jié)】第五單元古代文明的沖撞與文化成就第23課文明的沖撞與交融課程標(biāo)準(zhǔn):說出希波戰(zhàn)爭、亞歷山大大帝東征、羅馬征服地中海世界等基本史實(shí)。知道馬可。波羅來華、阿拉伯?dāng)?shù)字的發(fā)明和傳播等史實(shí),探討世界各民族各地區(qū)和平交往的歷史意義。教學(xué)目標(biāo):一、知識與能力:知道希波戰(zhàn)爭、亞歷山大大帝東征等基本史實(shí),說出亞歷山大東征的
【總結(jié)】溫故而知新1、新民主主義革命取得勝利的標(biāo)志是什么?2、土地改革的歷史意義?導(dǎo)入新課新中國的成立,標(biāo)志著中國新民主主義革命取得了偉大勝利,但社會主義制度在我國還沒有建立起來,我國的工業(yè)基礎(chǔ)薄弱,生產(chǎn)資料仍歸私人占有。為此,黨和政府制定了過渡時期的總路線,開始了“一化三改造”的偉大歷程。目錄導(dǎo)航
2024-12-08 10:55