【總結(jié)】課外知史1、你知道我國有多少個少數(shù)民族嗎?2、請你說出我國的幾個少數(shù)民族,并介紹一下他們的生活地域和生活習(xí)俗。導(dǎo)入新課浣溪沙長夜難明赤縣天,百年魔怪舞翩躚。人民五億不團圓,一唱雄雞天下白。萬方樂奏有于闐,詩人興會更無前?!叭f方樂奏有于闐”——“新中國民族區(qū)域自治”演講擂臺
2024-11-30 08:21
【總結(jié)】一、我國的外交政策和平共處五項原則建國初國際環(huán)境快速瀏覽15課課文,找出新中國成立后我國外交的主要活動(成就)。(1)出席萬隆會議(2)恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位(3)中美建交(4)加入亞太經(jīng)合組織(5)成立上海合作組織二、外交大事記(1)出席萬隆會議()——增進了中
2024-12-08 14:09
【總結(jié)】第15課新中國外交(一)【內(nèi)容標準】(1)知道和平共處五項原則的主要內(nèi)容,簡述周恩來出席萬隆會議的史實。(2)講述我國恢復(fù)在聯(lián)合國合法席位和中美建交等史實。【教學(xué)目標】1、知識與能力:知道和平共處五項原則、萬隆會議、中華人民共和國在聯(lián)大合法席位的恢復(fù)、中美建交等知識。培養(yǎng)學(xué)生觀察分析問題的能力及全面辯證分析大國間關(guān)系
2024-11-19 15:17
【總結(jié)】北師大版八年級(下)第一單元第二課斯蒂芬.霍金,他以重殘的肢體支撐起天才的頭腦,憑著堅毅的意志,與病魔抗爭,創(chuàng)造出種種令人不可思議的奇跡。翟志剛能飛向太空,靠的不是運氣,而是憑著頑強意志一步一個腳印走出來的一年365天,天天堅持訓(xùn)練,不論嚴冬酷暑,刮風(fēng)下雨。貝多芬從黑暗悲苦的深淵走
2024-11-30 08:38
【總結(jié)】(節(jié)選)羅莎.盧森堡紅色經(jīng)典羅莎·盧森堡的名言:得鳥兒的歌唱永遠是千篇一律的。,只要我活著,天空、云彩和生命的美就會與我同在。,你仍然要平靜和愉快。生活就是這樣,我們也就必須這樣對待生活,要勇敢、無畏、含著笑容地——不管一切如何。1、了解作者及背景識記生字、
2024-12-07 13:30
【總結(jié)】第3課新中國的內(nèi)政與外交課程標準:知道1954年頒布了第一部《中華人民共和國憲法》。知道和平共處五項原則的主要內(nèi)容,簡述周恩來出席萬隆會議的史實。教學(xué)目標:一、知識與能力:1、了解1954年第一部《中華人民共和國憲法》與和平共處原則的主要內(nèi)容。2、簡述周恩來出席萬隆會議的史實。二、過程與方法:1、在對1954年第一
2024-11-20 01:42
【總結(jié)】1、西方文明的發(fā)源地是()A、古代中國B、古代希臘C、古代埃及D、古代印度B2、被稱為“全希臘的學(xué)?!钡氖茿、希臘B、斯巴達C、雅典D、邁錫尼C3、雅典的民主政治達到極盛是在A、羅馬共和國時代B、伯里克利時代C、羅馬帝國時代
2024-12-14 22:55
【總結(jié)】亞太經(jīng)合組織會議朝核危機六方會談最盛大的奧運最有面子的奧運主講人:陸虎第九課新中國走向世界舞臺一、邁上一個平臺:二、打開一扇大門:三、結(jié)交一幫朋友:四、共建一個世界:重返聯(lián)合國“小球轉(zhuǎn)動大球”我們的朋友遍天下一、邁上一個平臺“重返”?10月,第
【總結(jié)】我們從哪兒來?請你說出你所知道的人類起源的學(xué)說?并說一說你最信服的是哪一種說法?“人類是怎么來的?”是世界難解謎題之一。千百年來,人類對自身的起源問題提出了很多猜想,并且傾注全力加以證明。無論在東方,還是在西方,無論是希臘人、埃及人,還是印度人、中國人,各種人類古老文化中都世代流傳著解釋自身起源的故事。今天,讓我們一
2024-11-30 08:39
【總結(jié)】1、新中國第一部社會主義憲法什么時候制定的?在哪次會議上通過的?2、我國在哪次會議上確定了改革開放的偉大決策?中共十一屆三中全會是一把開啟現(xiàn)化代建設(shè)的金鑰匙,而民主與法制建設(shè)的加強又為現(xiàn)化代建設(shè)保駕護航,在高舉鄧小平理論偉大旗幟下,從此,我國加速了邁向社會主義現(xiàn)代化的步伐,走上了新的征程。學(xué)習(xí)目標講授新課
【總結(jié)】作為文明的標志之一,文字最初是什么樣的?古代文學(xué)中氣勢磅礴的只史詩,思想深刻的悲劇、宏偉優(yōu)雅的建筑藝術(shù),都給我們帶來了美的享受和強烈的心靈震撼。前人所取得的成就,至今仍閃爍著耀眼的光輝。導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)目標講授新課課堂小結(jié)課堂練習(xí)1、知識目標:知道人類最早的文字是楔形文字和象形文字
2024-11-19 00:52
【總結(jié)】第24課昔日的輝煌教案北師大版八年級下教材內(nèi)容分析與設(shè)計思路:本課講述了古代歐、亞、非地區(qū)的文化成就,是世界古代史部分精神靈魂的濃縮,是世界古代史生動、鮮活的內(nèi)容補充?!白钤绲奈淖帧币荒?,介紹了蘇美爾人創(chuàng)造的楔形文字和埃及人創(chuàng)造的象形文字;“文學(xué)的基石”一目,介紹了古希臘的史詩和悲?。核鼈冇煤啙嵕珶捇蛉A麗細致的寫作手法,贊美人性,歌頌英雄,凝聚了人
2024-12-08 09:12
【總結(jié)】八年級歷史學(xué)案第15課新中國的外交主備:劉麗麗審閱:班級:姓名:教師寄語:加緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多?!芏鱽韺W(xué)習(xí)目標:(有了目標,學(xué)習(xí)才能有的放矢)1、知道和平共處五項原則的主要內(nèi)容,簡述周恩來出席萬隆會議的史實。2、簡述我國恢復(fù)在聯(lián)合國合
2024-11-18 21:15
【總結(jié)】北師大版義務(wù)教育課程標準實驗教科書歷史九年級下冊課件第6課邪惡的軸心經(jīng)濟危機打擊下的德國1929—1933年危機中的德國工業(yè)生產(chǎn)下降%農(nóng)業(yè)下降30%進出口下降%和%失業(yè)工人占1/3,達600萬德國:工業(yè)生產(chǎn)降低%。失業(yè)人數(shù)最高時達600萬~800萬,占近全國工人半數(shù),居歐洲各國之首。農(nóng)
2024-11-27 23:05
【總結(jié)】與朱元思書吳均吳均(469-520)南朝文學(xué)家,史學(xué)家。字叔庠,吳興故鄣人。他文章工于寫景,尤以小品書札見稱。文詞清拔有骨氣,人稱“吳均體”,亦能詩。?1、積累和掌握文言詞語,提高文言文的閱讀能力。?2、誦讀課文,感受富春江山水奇異