【總結】畫楊桃教學目標:1、學習本課生字新詞,練習用“不像??而像??”、“不要??要??”說話。2、通過理解教師說的一段話中句與句的聯(lián)系,培養(yǎng)學生怎樣把一段話寫清楚的能力。3、培養(yǎng)學生的說話能力。4、知道同一個事物從不同的角度看會有所不同。學生自學,小組討論,全班交流。5、培養(yǎng)有感情地朗讀課文的能力,背誦最后兩個自然段
2024-12-13 00:56
【總結】可愛的家題目:《可愛的家》教學目標1.學習歌曲《可愛的家》,引導學生用輕松、愉快的聲音來演唱歌曲,讓學生感受親情、感受生活的樂趣。2.能夠準確地演唱弱起小節(jié)、附點節(jié)奏。3.在音樂游戲“小青蛙找家”的活動中,提高學生的演唱能力。教學重、難點附點節(jié)奏;弱起小節(jié);感受音樂。教具磁帶、錄音機、一些道具。教
2024-12-13 00:55
【總結】紫竹調教學內容:1.欣賞樂曲《紫竹調》。2.復習本單元所有內容。教學目標:1.通過分析、講解及參與性聽辯,使學生更全面地了解《星空》這首樂曲。2.通過多種活動進一步培養(yǎng)學生強烈的求知欲和從小樹立遠大理想的決心,同時達到再次復習本單元所學知識的目的。教學重、難點:1.能聽辯出演奏主題的樂器音色。
2024-12-13 00:54
【總結】法國號教學目標1.學唱《法國號》這首歌曲,能用渾厚而有彈性的聲音模仿、表現(xiàn)法國號的音色,并能辨別法國號的音色,能夠用連貫而充滿熱情的聲音表現(xiàn)自信的“我”。2.認識法國號的外形,知道其另一個名稱-----圓號,并熟悉另四件西洋樂器-----小提琴,小號,單簧管,大鼓。3.在《法國號》的演奏及《小樂隊》的欣賞中,知道3/4拍子
2024-12-11 14:51
【總結】(人教新課標)三年級數(shù)學教案下冊筆算除法教學內容:19頁例1教學目標:。(被除數(shù)每一位商地數(shù)都能被除數(shù)整除)地計算方法,并能正確計算。,學會解決問題。教學重點、難點:以表內除法的筆算、一位數(shù)除兩、三位數(shù)的口算基礎上,進行一位數(shù)兩位數(shù)(被除數(shù)每一位上的數(shù)都能被除數(shù)整除)的筆算除法,難點是著重幫助學生理解被除數(shù)的哪一位,
2024-12-13 00:59
【總結】筆算乘法素質教學目標:【知識與能力】,學會計算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法。。素養(yǎng)?!具^程與方法】讓學生在學習活動中感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。【情感態(tài)度、價值觀】培養(yǎng)學生與人合作交流的意識和敢于表達自己思想情感的勇氣。教具準備:多媒體課件(有下圍棋的錄像或畫面);多個南瓜形算式
【總結】西門豹教學目的知識傳授:學會本課生字新詞語。能力培養(yǎng):培養(yǎng)學生默讀能力、理解能力、朗讀能力、復述能力。思想教育:知道西門豹是我國歷史上一位敢于破除迷信,為民除害興利的人物。教學重點教學重點:了解西門豹懲辦首惡、教育百姓的經(jīng)過。教學難點理解西門豹為什么要將計就計。教學準備西門豹的相關資
2024-12-13 12:37
【總結】和時間賽跑學習目標,初步把握文章的主要內容,體會時間的意義,形成珍惜時間的價值觀念和情感態(tài)度。,理解重點詞句的意思。、積累有關珍惜時間的名言、諺語。,讓學困生和中等生了解“和時間賽跑”就是要珍惜時間,從自己做起,從一點一滴做起。而學優(yōu)生則能運用以前學過的學習方法理解重點詞句,并能在收集信息之后進一步處理信息,在學習的同時也能進一步提高對課
【總結】認識小數(shù)素質教學目標:【知識教學點】使學生進一步理解小數(shù)的含義,會讀、寫兩位小數(shù)?!灸芰虒W點】培養(yǎng)學生觀察、分析的能力。教學重點和難點重點:小數(shù)的含義。難點:把復名數(shù)改寫成小數(shù)。教具和學具教具:插圖放大圖,米尺。教學過程設計(一)復習準備1.板演;把下面的數(shù)寫成小數(shù)。3
2024-12-13 00:58
【總結】口算除法素質教育目標(-)知識教學點1.掌握一位數(shù)除兩位數(shù)商是整十,整百、整千的除法的口算方法.2.掌握除法算式的兩種讀法.(二)能力訓練點1.能正確、比較熟練地口算用一位數(shù)除商是整十、整百、整千的數(shù)和一位數(shù)除兩位數(shù)商是兩位數(shù)的除法.2.通過讓學生動手操作、敘述思維過程,訓練學生的操作能力,分析推理及表達能力.3.培養(yǎng)學生遷
2024-12-13 01:00
【總結】教學目標:;能復述故事;概括探究課文主旨。、合作、探究學習。,列舉有愛心的人和事,激發(fā)對待生活要充滿愛心。教學重點:從水罐的一次次變化中,體會愛心的神奇力量。教學難點:感悟故事中作者神奇的思想。教學準備:生字小黑板、詞語卡片、投影片。課時安排:二課時。教學過程:
2024-12-13 20:18
【總結】教學目標:1.理解課文,樹立環(huán)境保護意識。2.認識本課3個生字、理解課文內容。3.朗讀課文。教學重點、難點:讀懂課文,樹立環(huán)境保護意識。理解“筑這條路的人一定有一顆高尚的心”這句話的含義。教學時間:二課時教學設計:本篇課文的作者是蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基。課文主要講筑路工人們在修建一條公路,在
2024-12-11 14:52
【總結】絨線繞繞教學目標:1.通過用毛線粘貼組合成一幅畫,培養(yǎng)動手動腦能力。2.通過毛線貼畫的練習,培養(yǎng)學生認識不同的畫面表現(xiàn)形式。3.通過粘貼毛線,培養(yǎng)耐心細致的好習慣。教學重難點:用毛線表現(xiàn)圖形,表現(xiàn)有疏密、流暢的線條。課前準備:學生:一些不同顏色的毛線、剪刀、膠水等。教師:學生作品、毛線等。教學過程:
2024-12-11 14:55
【總結】甜蜜的夢教學目標:,表現(xiàn)夢境。、創(chuàng)新的能力。。教學重難點:指導學生用各種工具在蠟層上刮出機理效果以及畫面組織。教學準備:優(yōu)秀作品、有關做夢的科學常識(錄象)、油畫棒、工具刀、牙簽等。教學過程:第一課時一、提問導入:同學們做過夢嗎?都做些什么夢呢?要不要描述給大家聽?
2024-12-13 00:57
【總結】重重復復教學目標:,了解重復圖案的藝術特色,提高審美素養(yǎng)。,訓練抽象構成能力。,利用實物中的重復排列,引導學生把課堂知識運用到生活中。教學重難點:讓學生掌握重復排列的設計方法。教學準備:課件教學過程:一、組織教學,師生問好二、課件創(chuàng)設情景,誘導發(fā)現(xiàn),導入新課師:同學們,現(xiàn)在有一家
2024-12-13 20:19