【總結(jié)】彩色玻璃窗教學目標：，讓學生初步了解彩色玻璃窗鑲嵌畫的藝術(shù)特點。，鍛煉動手動腦的能力及創(chuàng)作能力。、材料來設計玻璃窗，在設計中，捕捉創(chuàng)作的靈感。教學重點：掌握套色剪紙的方法，并學會運用套色剪紙來制作窗花。教學難點：玻璃窗造型的設計及鏤空的技法運用。教學準備：教師：搜集彩色玻璃窗圖片、做好的玻璃窗教具、彩色手
2024-12-13 00:58
【總結(jié)】教學目標：：(a)?能夠說說曲、直線及物品帶給自己的感受。(b)能夠用繪畫、剪貼、綜合等方法表現(xiàn)曲線、直線的畫面。2.情感態(tài)度：通過收集不同的直、曲材料進行創(chuàng)作，培養(yǎng)學生留心生活細節(jié)與自主創(chuàng)新意識。：引導學生自主探究；教學重點：引導通過反復欣賞、觀察使認識直、曲線在畫面中的作用。教學難點：利用身邊的材料的曲、直特性巧妙創(chuàng)作一幅
2024-12-13 20:19
【總結(jié)】曲曲直直教學目標：，說說曲線、直線給我們的感受。、剪貼等方法表現(xiàn)曲線和直線，培養(yǎng)學生自主探究的能力和創(chuàng)造能力。、曲線材料進行創(chuàng)作，培養(yǎng)學生注意觀察生活細節(jié)的好習慣和熱愛生活的情感。教學重點：引導學生欣賞、觀察，使學生認識直線、曲線在畫面中的作用。教學難點：利用身邊材料的曲、直特性巧妙創(chuàng)作一幅畫。教具準備：
【總結(jié)】課題：重重復復教學目的：，了解重復圖案的藝術(shù)特色，提高審美素養(yǎng)。，訓練抽象構(gòu)成能力。，利用實物中的重復排列，引導學生把課堂知識運用到生活中.教學重難點:讓學生掌握重復排列的設計方法.教學過程:一、組織教學，師生問好。二、創(chuàng)設情景，誘導發(fā)現(xiàn)，導入新課。師：同學們，現(xiàn)在有一家設計公司要開發(fā)一種新的項目，想請同學們幫忙搞
【總結(jié)】小船教學內(nèi)容：學唱歌曲《小船》教學目標：4/4拍歌曲優(yōu)美的意境，感受家庭的溫暖，深情地喧唱歌曲。指導學生聲斷氣連地歌唱，并準確唱好弱起拍。、了解4/4拍的含義和強弱規(guī)律，并能用身體動作感受和表現(xiàn)4/4拍的強弱規(guī)律。教學過程：一、導人。聽歌曲《小小的船》“彎彎的用兒，小小的船”。學生聽辨歌曲名字，并跟著輕聲演唱。
2024-12-13 00:55
【總結(jié)】孔雀展翅斑馬豹子長頸鹿世界博覽會中國館2008年奧運會水立方圣保羅教堂內(nèi)景羅馬給我們對稱之美圣保羅教堂外景羅馬給我們莊嚴、秩序的美感家居裝
2025-01-06 15:59
【總結(jié)】對比兩幅畫從顏色上有什么區(qū)別？第一課水墨游戲我們今天所學的水墨畫是中國畫的一種。在認識水墨畫之前我們先一起來了解一下中國畫。中國畫：簡稱“國畫”，我國傳統(tǒng)造型藝術(shù)之一。國畫在古代無確定名稱，一般稱之為丹青，主要指的是用毛筆蘸水、墨、彩作畫與絹、宣紙、帛上并加以裝裱的卷軸畫，這種畫
2024-12-11 11:14
【總結(jié)】重重復復實物圖片欣賞電腦設計欣賞設計中的運用實物圖片欣賞重重復復實物圖片欣賞電腦設計欣賞設計中的運用電腦設計欣賞重重復復實物圖片欣賞電腦設計欣賞設計中的運用設計中的運用
2024-12-13 12:42
【總結(jié)】我的衣服呢？?問題：同學們，下面動物和平時看到的動物有什么不一樣？比一比，誰更美！感謝大家！
2024-12-13 16:34
【總結(jié)】人教新課標三年級美術(shù)下冊風箏小陶人棕編虎頭魚尾面馬布老虎虎頭蟹刺繡春娃娃雙頭虎布烏龜作業(yè)：請同學們用自己帶來的材料，設計并制作一個玩具?？蓡为毻瓿梢部啥嗳撕献?。
【總結(jié)】校園里的花教學目標：，葉片，花瓣的形狀特征以及枝杈的前后穿插變化。，流暢富有變化的單線條來寫生各種植物，并將點與線結(jié)合添加上背景使畫面的構(gòu)圖更完整。，鍛煉學生的觀察力，感受力和動手能力。教學重難點：，葉片、花瓣的形狀特征。，能否畫出花、葉、枝杈的形態(tài)及枝杈的前后穿插變化。教具學具：
2024-12-13 01:01
【總結(jié)】夢幻中的城堡教學目標：，啟發(fā)學生對城堡展開想象。通過對動畫片的欣賞，開拓學生思路。，剪，鏤，繪制等方法，創(chuàng)作出富有個性特點和形式感的新穎城堡。。教學重難點：能充分利用各種材料。教具學具：彩紙，線，橡皮泥，廢舊盒子和其它材料教學課時：2課時課堂類型：造型表現(xiàn)欣賞
2024-12-11 15:00
【總結(jié)】會響的玩具教學目標：，設計制作一個會響的簡易玩具。，剪貼等方法對玩具進行簡單的裝飾。。教學重難點：將繪畫與其他造型方法結(jié)合，共同運用于玩具的裝飾美化。教具學具：紙盒、竹筒、木片、毛筆、小瓶罐等、鉛筆、彩筆、剪刀、膠水、彩紙等教學課時：1課時課堂類型：設計應用
【總結(jié)】二十二世紀的建筑教學目標：，啟發(fā)學生對二十二世紀的建筑展開想象，對科幻片的欣賞，開拓學生思路。、繪畫、手工等方法，創(chuàng)作出富個性特點和形式新穎的建筑。教學重點：二十二世紀的建筑的形狀。教學難點：如何啟發(fā)學生創(chuàng)造二十二世紀的建筑。教學準備：彩色筆、彩紙、卡紙、廢舊盒子教學過程
2024-12-11 14:55
【總結(jié)】苗嶺的早晨課題苗嶺的早晨課型欣賞課時4—1時間教學目標知識技能：欣賞《苗嶺的早晨》過程與方法：指導學生根據(jù)音樂的情緒為音樂分段；了解小提琴和口笛的音色情感態(tài)度價值觀：了解作曲家陳剛及俞遜發(fā)，激發(fā)學生對中國民族音樂的熱愛之情教材分析重點欣賞樂曲
2024-12-11 14:51
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