人教新課標(biāo)三年級下冊音樂教案金瓶似的小山1-資料下載頁

【總結(jié)】金瓶似的小山教學(xué)目標(biāo)1.欣賞民樂合奏《金瓶似的小山》，通過為樂曲伴奏、律動等多種形式感受藏族民歌的風(fēng)格。2.師生共同收集有關(guān)五十六個民族的各種資料，通過“各族兒童慶六一”活動，引導(dǎo)學(xué)生感受豐富的民族音樂及文化。3.使學(xué)生熱愛民族音樂及文化。教學(xué)重、難點(diǎn)欣賞樂曲，了解藏族民歌的風(fēng)格。教具打擊樂器、課件、各少數(shù)民

2024-12-11 14:51

人教新課標(biāo)三年級上冊音樂教案留給我1-資料下載頁

【總結(jié)】留給我教學(xué)目標(biāo)：1．引導(dǎo)學(xué)生用自然、真摯的歌聲演唱歌曲《留給我》。2．通過演唱歌曲，豐富學(xué)生的情感體驗(yàn)，培養(yǎng)良好的審美情趣。3．教育學(xué)生保護(hù)環(huán)境，拯救地球，從我做起！教具準(zhǔn)備：大屏幕、電腦、課件、錄音機(jī)、電子琴教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，走進(jìn)音樂。（播放“鳥的天堂”音樂課件）二、激發(fā)情感，引入音樂。1．師：

2024-12-13 12:37

人教新課標(biāo)三年級下冊音樂教案少先隊(duì)植樹造林歌1-資料下載頁

【總結(jié)】少先隊(duì)員植樹造林歌教學(xué)目標(biāo)1.能夠情緒飽滿、有感情地歌唱《少先隊(duì)員植樹造林歌》。知道愛林、造林、護(hù)林的意義，并培養(yǎng)愛護(hù)綠化、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識。2.在學(xué)唱歌的過程中培養(yǎng)良好的節(jié)奏感，并能隨音樂合作創(chuàng)編動作并進(jìn)行律動。教學(xué)重、難點(diǎn)1.準(zhǔn)確有感情地演唱歌曲《少先隊(duì)員植樹造林歌》，動作設(shè)計(jì)有創(chuàng)意。2.歌曲結(jié)

2024-12-13 12:37

人教新課標(biāo)三年級下冊音樂教案在鐘表店里1-資料下載頁

【總結(jié)】在鐘表店里教學(xué)目標(biāo)1.聆聽音樂，能辨別樂器的音色及不同的音樂形象。2.在師生、生生交流合作中，體驗(yàn)、感受音樂要素在音樂表現(xiàn)中的作用。3.知道音樂與生活中聲音的密切關(guān)系，養(yǎng)成聆聽生活中聲音的習(xí)慣。教學(xué)重、難點(diǎn)欣賞《在鐘表店里》。教具各種鐘表的圖片教學(xué)過程一、欣賞（一）謎語導(dǎo)入

2024-12-11 14:52

人教新課標(biāo)三年級下冊音樂教案小船-資料下載頁

【總結(jié)】小船教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱歌曲《小船》教學(xué)目標(biāo)：4/4拍歌曲優(yōu)美的意境，感受家庭的溫暖，深情地喧唱歌曲。指導(dǎo)學(xué)生聲斷氣連地歌唱，并準(zhǔn)確唱好弱起拍。、了解4/4拍的含義和強(qiáng)弱規(guī)律，并能用身體動作感受和表現(xiàn)4/4拍的強(qiáng)弱規(guī)律。教學(xué)過程：一、導(dǎo)人。聽歌曲《小小的船》“彎彎的用兒，小小的船”。學(xué)生聽辨歌曲名字，并跟著輕聲演唱。

2024-12-13 00:55

2016春人教版音樂三下第六單元幸?；▋洪_心上2-資料下載頁

【總結(jié)】6幸福花兒開心上請同學(xué)們聆聽歌曲，邊聽邊思考：這首歌曲具有哪個地區(qū)的音樂風(fēng)格特點(diǎn)？這首歌曲的情緒是怎樣的？它描繪了一幅怎樣的畫面？柯爾克孜族主要居住在新疆維吾爾族自治區(qū)的西部。他們的民歌熱情奔放，多自彈自唱，有頌歌、情歌、敘事歌曲、婚禮歌、喪歌，以及長篇英雄史詩《瑪納斯》的彈唱曲等。其中以情歌的數(shù)量最多。拓展資料請同學(xué)們

2024-12-08 11:42

人教新課標(biāo)三年級上冊音樂教案森林與小鳥1-資料下載頁

【總結(jié)】森林與小鳥教學(xué)內(nèi)容：欣賞《森林與小鳥》教學(xué)目的：通過欣賞,讓學(xué)生認(rèn)識到熱愛地球,熱愛動物對我們?nèi)祟惖闹匾?愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),從我做起,從現(xiàn)在做起.教學(xué)準(zhǔn)備：錄象資料、有關(guān)地球環(huán)境惡化的文字、圖片、《森林與小鳥》的錄音帶、打擊樂器（碰鈴、響鈴、雙響筒、沙錘、三角鐵、鈴鼓）各種頭飾。教學(xué)重難點(diǎn):通過欣賞《森林與小鳥

2024-12-13 12:37

人教新課標(biāo)三年級下冊語文教案太陽1-資料下載頁

【總結(jié)】太陽教材分析這篇講讀課文是一篇常識性課文。主要介紹了有關(guān)太陽的知識和太陽與人類的關(guān)系。課文共有八個自然段，可以分為兩段。第一段（第1—3自然段）講太陽離我們很遠(yuǎn)，它很大，很熱。每一個自然段講了太陽一個方面的知識。第一自然段講太陽離我們很遠(yuǎn)。開頭講的那個傳說，指的是后羿射日這個神話故事。故事原是用來贊揚(yáng)后羿為人們做好事的，因?yàn)槟?/span>

2024-12-13 20:18

人教新課標(biāo)三年級下冊語文教案翠鳥1-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：，了解翠鳥的生活習(xí)性及捉魚的本領(lǐng)，體驗(yàn)翠鳥靜立、飛翔的美感，懂得愛鳥、護(hù)鳥。14個生字；理解“疾風(fēng)、注視、逃脫、銳利、蕩漾”等詞語，并能逐步運(yùn)用；初步理解準(zhǔn)確運(yùn)用動詞的表達(dá)效果。、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn)：感受翠鳥的美；抓住描寫翠鳥外形和活動特點(diǎn)的詞句，學(xué)習(xí)作者觀察事物的方法。教學(xué)難點(diǎn)：

2024-12-13 00:56

人教新課標(biāo)三年級下冊語文教案檢閱1-資料下載頁

【總結(jié)】檢閱學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)5個生字，理解“鴉雀無聲、截肢”等詞語的意思。，理解課文內(nèi)容。，以及博萊克自尊、自強(qiáng)的個性。學(xué)習(xí)過程一、錄象揭題。，每年國慶節(jié)，很多國家都要舉行隆重的檢閱儀式。到時候，部隊(duì)首長、國家領(lǐng)導(dǎo)人、甚至外國貴賓都會觀看部隊(duì)隊(duì)伍和群眾隊(duì)伍。，這是我們中國的檢閱儀式。（看閱兵式錄象），畫面中的軍

2024-12-13 20:18

人教新課標(biāo)三年級下冊語文教案乞巧1-資料下載頁

【總結(jié)】古詩兩首《乞巧》教學(xué)設(shè)計(jì)牛腦驛小學(xué)楊建飛學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、認(rèn)識“乞、霄”2個生字。2、正確、流利、有情感地朗讀古詩，背誦古詩。3、了解詩中蘊(yùn)含著的民間傳說，并愿意講給別人聽。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、理解詩句的意思。2、體會詩中豐富的想象。課前準(zhǔn)備：1、教學(xué)課件、

2024-12-13 12:37

人教新課標(biāo)三年級下冊語文教案爭吵1-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：13個生字，會寫14個生字?！笆?、墨水、故意、誠心誠意、承認(rèn)、緣故”等詞語。，體會文中人物的心理變化。教學(xué)重點(diǎn)：抓住關(guān)鍵詞語，把握課文的主要內(nèi)容。教學(xué)難點(diǎn)：理解最后一段父親說的話的含義。教學(xué)準(zhǔn)備：生字小黑板、詞語卡片。課時安排：二課時。教

2024-12-13 00:57

人教新課標(biāo)三年級下冊語文教案燕子1-資料下載頁

【總結(jié)】1燕子第一課時教學(xué)目標(biāo)：1．會認(rèn)9個生字，會寫14個生字。能正確讀寫“燕子、趕集”等22個詞語。，讀準(zhǔn)字音，了解文章脈絡(luò)。。教學(xué)準(zhǔn)備：課前讓學(xué)生注意觀察身邊春天的景物；搜集有關(guān)春天的圖片（特別是有關(guān)燕子的資料），誦讀歌頌春天的詩歌和文章。教學(xué)重點(diǎn)：掌握生字詞，了解燕子的外形特

2024-12-13 00:56

人教新課標(biāo)三年級下冊音樂教案彈起我心愛的土琵琶1-資料下載頁

【總結(jié)】彈起我心愛的土琵琶教學(xué)目標(biāo)知識：能欣賞、感受手風(fēng)琴的表現(xiàn)力，感受不同樂段情緒的變化，并能在老師的指導(dǎo)下記憶、模唱樂曲的第一主題。能力：欣賞樂曲，培養(yǎng)學(xué)生正確聆聽音樂的習(xí)慣。情感：欣賞樂曲，向游擊隊(duì)員學(xué)習(xí)勇敢、樂觀的精神，并且要珍惜今天幸福的生活。教學(xué)重、難點(diǎn)1.感受手風(fēng)琴的表現(xiàn)力。2.通過欣賞，感受樂曲

2024-12-11 14:52

人教新課標(biāo)三年級下冊音樂教案小樂隊(duì)-資料下載頁

【總結(jié)】小樂隊(duì)課題小樂隊(duì)課型活動課時5—3時間教學(xué)目標(biāo)知識技能：欣賞合唱曲《小樂隊(duì)》過程與方法：認(rèn)識并初步熟悉歌曲中唱到的五件樂器的外型和音色；配合欣賞曲進(jìn)行自制打擊樂器伴奏及舞蹈律動創(chuàng)編情感態(tài)度價值觀：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性才能教材分析重點(diǎn)欣賞合

2024-12-13 12:37

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