人教新課標(biāo)二年級上冊數(shù)學(xué)教案簡單推理-資料下載頁

【總結(jié)】簡單推理教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷簡單推理的過程，初步獲得一些簡單推理的經(jīng)驗(yàn)。2.培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、分析及推理能力。3.體會數(shù)學(xué)思想在生活中的用途，激發(fā)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點(diǎn)經(jīng)歷簡單推理的過程。教學(xué)難點(diǎn)推理依據(jù)的敘述。教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入：師：新學(xué)期開始，班里來了一對雙胞胎兄弟，哥哥叫大壯，弟弟叫小

2024-12-13 00:50

人教新課標(biāo)二年級上冊數(shù)學(xué)教案練習(xí)十三-資料下載頁

【總結(jié)】課題綜合練習(xí)課時1教學(xué)內(nèi)容練習(xí)十三4-11題學(xué)習(xí)目標(biāo)1-6的乘法口訣和乘法應(yīng)用題。、分析、邏輯思維能力。重點(diǎn)難點(diǎn)運(yùn)用乘法解決實(shí)際問題、運(yùn)用乘法解決實(shí)際問題。教學(xué)準(zhǔn)備教師實(shí)物投影。學(xué)生教學(xué)過程

2024-12-13 10:59

人教新課標(biāo)二年級上冊數(shù)學(xué)教案鏡像對稱-資料下載頁

【總結(jié)】鏡像對稱教學(xué)目標(biāo)1.知道鏡像對稱圖形的特點(diǎn)。2.通過學(xué)生活動，正確體會鏡像對稱的相對性。3.培養(yǎng)學(xué)生的合作意識，讓學(xué)生在合作中交流、學(xué)習(xí)、互動。教學(xué)重點(diǎn)知道鏡像對稱圖形的特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)正確體會鏡像對稱的相對性。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境1．引入：小朋友們，今天這節(jié)課我們來玩一玩鏡子，好嗎？你在鏡子里看

2024-12-13 20:15

人教新課標(biāo)二年級上冊數(shù)學(xué)教案練習(xí)四-資料下載頁

【總結(jié)】課題練習(xí)課課時1教學(xué)內(nèi)容練習(xí)四3—8題學(xué)習(xí)目標(biāo)1、使學(xué)生熟練掌握求比一個數(shù)多幾的數(shù)的數(shù)學(xué)問題。2、進(jìn)一步提高學(xué)生筆算兩位數(shù)加減兩位數(shù)的計(jì)算能力。3、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生分析推理能力和解決問題的能力。重點(diǎn)難點(diǎn)分析數(shù)量關(guān)系。教學(xué)

2024-12-13 10:59

人教新課標(biāo)二年級上冊數(shù)學(xué)教案認(rèn)識線段-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識線段課題認(rèn)識線段課時1教學(xué)內(nèi)容教材第5頁例4及練習(xí)一的7~10題。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過看圖初步認(rèn)識線段。2、學(xué)會測量線段的長度。3、學(xué)會畫線段。重點(diǎn)難點(diǎn)初步認(rèn)識線段，學(xué)會測量線段的長度。教學(xué)準(zhǔn)備教師課件學(xué)生尺

2024-12-13 20:15

人教新課標(biāo)二年級上冊數(shù)學(xué)教案練習(xí)九-資料下載頁

【總結(jié)】課題練習(xí)課課時教學(xué)內(nèi)容練習(xí)九7—11題學(xué)習(xí)目標(biāo)1、使學(xué)生進(jìn)一步理解乘法的意義，能根據(jù)情景列出相應(yīng)的乘法算式。2、使學(xué)生進(jìn)一步感知乘法是相同數(shù)相加的簡便算法，能把相同加數(shù)相加的加法算式改寫成乘法算式。3、培養(yǎng)學(xué)生的理解能力。重點(diǎn)難點(diǎn)進(jìn)

2024-12-11 14:50

人教新課標(biāo)二年級上冊數(shù)學(xué)教案認(rèn)識直角-資料下載頁

【總結(jié)】課題認(rèn)識直角課時1教學(xué)內(nèi)容40—41頁例3、例4做一做學(xué)習(xí)目標(biāo)1、結(jié)合生活情景及操作活動，讓學(xué)生初步認(rèn)識直角，會用三角板中的直角判斷一個角是不是直角。2、讓學(xué)生學(xué)會用三角板畫直角。3、讓學(xué)生感受生活中的數(shù)學(xué)美。重點(diǎn)難點(diǎn)

2024-12-13 00:49

人教新課標(biāo)二年級上冊數(shù)學(xué)教案對稱圖形-資料下載頁

【總結(jié)】對稱圖形教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生明白什么是對稱圖形。2.能夠熟練判斷對稱圖形，并能畫出對稱軸。3.培養(yǎng)同學(xué)們的觀察操作能力。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新知（我們先做一個猜字游戲，出示課件）1.你能根據(jù)一半的漢字，猜出是什么字嗎？2．你能根據(jù)一半的圖形，猜出圖中畫的是什么嗎？（1）你們覺得這

2024-12-13 10:59

人教新課標(biāo)二年級上冊數(shù)學(xué)教案練習(xí)十八-資料下載頁

【總結(jié)】課題練習(xí)課課時1教學(xué)內(nèi)容課本81——83頁練習(xí)十八內(nèi)容。學(xué)習(xí)目標(biāo)復(fù)習(xí)8的乘法口訣，使學(xué)生能熟練掌握。重點(diǎn)難點(diǎn)使個別學(xué)生學(xué)困生能較熟練地掌握8的乘法口訣。教學(xué)準(zhǔn)備教師教學(xué)掛圖學(xué)生教學(xué)過程

2024-12-13 20:15

人教新課標(biāo)二年級上冊數(shù)學(xué)教案連減-資料下載頁

【總結(jié)】課題連減課時1教學(xué)內(nèi)容教材第27頁例2、做一做及練習(xí)五第2、6題。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、由實(shí)際情境中引出連減的計(jì)算問題。2、使學(xué)生掌握用豎式計(jì)算連減的方法和簡便寫法。3、進(jìn)一步鞏固兩位數(shù)減兩位數(shù)，提高學(xué)生的計(jì)算能力。重點(diǎn)難點(diǎn)使學(xué)生掌握用豎式計(jì)算連減的

2024-12-11 14:49

人教新課標(biāo)二年級上冊數(shù)學(xué)教案數(shù)學(xué)廣角一-資料下載頁

【總結(jié)】課題數(shù)學(xué)廣角（一）課時1教學(xué)內(nèi)容P100例2，例3，練習(xí)二十三的3、4題學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)生通過猜測、實(shí)驗(yàn)等活動，能進(jìn)行簡單推理。2、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、分析及推理能力。3、初步培養(yǎng)學(xué)生有順序地、全面地思考問題的意識。重點(diǎn)難點(diǎn)能進(jìn)行簡單推

2024-12-13 20:16

人教新課標(biāo)二年級上冊數(shù)學(xué)教案用乘法計(jì)算的問題-資料下載頁

【總結(jié)】用乘法計(jì)算的問題教學(xué)目標(biāo)1.理解一步計(jì)算的乘法應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)和數(shù)量關(guān)系。2.學(xué)會口述應(yīng)用題的條件和問題。3.初步學(xué)會根據(jù)乘法的含義解答求相同加數(shù)的和的乘法應(yīng)用題。教學(xué)重點(diǎn)掌握一步計(jì)算的乘法應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)和數(shù)量關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)理解乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)1.開火車：2×2=

2024-12-13 00:50

北京版二年級下冊數(shù)學(xué)教案解決問題-資料下載頁

【總結(jié)】解決問題教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生掌握“乘加減的兩步實(shí)際問題”，會用分析法解決問題，提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。2.培養(yǎng)學(xué)生自主探索與合作交流的意識。3.使學(xué)生體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生動腦思考及主動探索的精神。教學(xué)重點(diǎn)會用分析法解決“乘加減的實(shí)際問題”，掌握兩步應(yīng)用題的正確解答方法。教學(xué)難點(diǎn)會用分析法解決“乘加減的實(shí)際問

2024-12-12 23:20

人教新課標(biāo)三年級下冊數(shù)學(xué)教案解決問題-資料下載頁

【總結(jié)】課題解決問題教學(xué)目標(biāo)，建構(gòu)連乘問題的模型，形成基本的解決問題的策略，初步掌握用綜合算式解決問題。初步了解同一問題可以有不同的解決方法，體會解決問題策略的多樣性，培養(yǎng)學(xué)生有條理地分析和靈活解決問題的能力，提高用簡練的數(shù)學(xué)語言表達(dá)的能力。、體驗(yàn)、探索的過程中，體會“連乘”這一問題模型與

2024-12-13 12:37

人教新課標(biāo)二年級上冊數(shù)學(xué)教案復(fù)習(xí)9的乘法口訣-資料下載頁

【總結(jié)】課題復(fù)習(xí)9的乘法口訣課時1教學(xué)內(nèi)容課本85頁內(nèi)容。學(xué)習(xí)目標(biāo)復(fù)習(xí)9的乘法口訣重點(diǎn)難點(diǎn)熟練掌握9的乘法口訣。教學(xué)準(zhǔn)備教師實(shí)物投影、電腦學(xué)生教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動二次備課

2024-12-13 00:50

人教新課標(biāo)二年級上冊數(shù)學(xué)教案整理和復(fù)習(xí)解決問題(編輯修改稿)

人教新課標(biāo)二年級上冊數(shù)學(xué)教案整理和復(fù)習(xí)解決問題-wenkub.com

人教新課標(biāo)二年級上冊數(shù)學(xué)教案整理和復(fù)習(xí)解決問題(已改無錯字)

人教新課標(biāo)二年級上冊數(shù)學(xué)教案整理和復(fù)習(xí)解決問題-資料下載頁

人教新課標(biāo)二年級上冊數(shù)學(xué)教案整理和復(fù)習(xí)解決問題(參考版)