二年級(jí)上冊(cè)郵票上的齒孔語(yǔ)文s版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】郵票上的齒孔裁開(kāi)領(lǐng)帶別針?lè)奖闼洪_(kāi)舒展抬頭郵政仍然我會(huì)讀？？讀讀想想：故事要從一枚別針說(shuō)起！那個(gè)人接過(guò)別針，在一枚郵票的四周整整齊齊地

2024-11-11 23:54

小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文郵票上的齒孔原文、教案及教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《郵票上的齒孔》原文、教案及教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《郵票上的齒孔》原文 　　1848年的一天，有個(gè)叫亨利·阿切爾的英國(guó)人路過(guò)街邊的一個(gè)郵筒時(shí)，發(fā)現(xiàn)有個(gè)人正對(duì)著一大張...

2024-12-07 04:35

2022教案人教版小學(xué)二年級(jí)郵票齒孔的故事教學(xué)札記_0-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教案人教版小學(xué)二年級(jí)《郵票齒孔的故事》教學(xué)札記_0 記得那依然二年級(jí)下學(xué)期的一節(jié)語(yǔ)文課，是我從教十幾年來(lái)最難忘的一節(jié)課，是我感到最歡樂(lè)的一節(jié)課，也是我感受最深的一節(jié)課。那節(jié)課學(xué)習(xí)的課文是《郵票齒孔的...

2025-01-25 05:54

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案最大的書(shū)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】最大的“書(shū)”教材簡(jiǎn)說(shuō)：本文以人物的對(duì)話為主要敘說(shuō)方式，因此，建議把朗讀的重點(diǎn)放在指導(dǎo)學(xué)生讀好人物的對(duì)話上。關(guān)于本課涉及的自然科學(xué)知識(shí)，不必作過(guò)細(xì)的講解，只要引發(fā)學(xué)生對(duì)自然科學(xué)知識(shí)產(chǎn)生濃厚的興趣，產(chǎn)生研究、探索的欲望就可以了。如果學(xué)生們有興趣，可以在班級(jí)里開(kāi)展“奇石博覽會(huì)”，讓他們交流自己的“研究”成果，激發(fā)愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣。學(xué)習(xí)目標(biāo)：10

2024-12-13 00:45

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案拔苗助長(zhǎng)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】拔苗助長(zhǎng)教材分析：這則寓言是北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)一年級(jí)下冊(cè)第7主題單元《愿望》的第一課，課文通過(guò)種田人拔苗助長(zhǎng)的故事，讓學(xué)生初步懂得光有美好的愿望是不夠的，還要有好的措施，讓學(xué)生明白“欲速則不達(dá)”的道理。學(xué)情簡(jiǎn)析：學(xué)生對(duì)生字和閱讀的學(xué)習(xí)方法有了一定的基礎(chǔ)，有初步的質(zhì)疑問(wèn)難、參與評(píng)價(jià)等方面的能力。最近，我校開(kāi)設(shè)的校本課程《小小種

2024-12-13 00:45

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案找春天-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】找春天教材簡(jiǎn)說(shuō)：春天來(lái)了，她像個(gè)害羞的小姑娘，悄悄地向我們走來(lái)。本文的課題呼喚著我們——找春天去吧!我們到校園里找一找，到野外去找一找。課文語(yǔ)言優(yōu)美，充滿兒童情趣和文學(xué)色彩。孩子們找到春天了嗎？從哪里找到的？怎樣找到的？激發(fā)學(xué)生多讀書(shū)吧。讀著這些語(yǔ)句，領(lǐng)會(huì)其中的情與趣，我們會(huì)感到回味無(wú)究。學(xué)習(xí)目標(biāo)：9個(gè)生字，會(huì)寫9個(gè)字。、流

2024-12-13 00:45

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案筍芽?jī)?資料下載頁(yè)

【總結(jié)】筍芽?jī)航虒W(xué)目標(biāo)：14個(gè)生字，會(huì)寫9個(gè)字。、流利、有感情地朗讀課文，體會(huì)筍芽?jī)簩?duì)春光的向往和奮發(fā)向上的精神。，能從故事中吸取力量，陶冶情操。教學(xué)重點(diǎn)：難點(diǎn)識(shí)字寫字，能用自己的方法記下生字。朗讀課文，感受筍芽?jī)悍e極向上的精神。教具準(zhǔn)備：生字卡片教學(xué)掛圖教學(xué)過(guò)程：第一課時(shí)

2024-12-13 00:45

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案丑小鴨-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】丑小鴨教學(xué)目標(biāo)：，理解詞語(yǔ)。、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容。背誦課文自己喜歡的部分。，培養(yǎng)學(xué)生觀察、想象的能力，注重學(xué)生朗讀水平的提高。重點(diǎn)難點(diǎn)：理解課文內(nèi)容，學(xué)會(huì)生字詞，理解重點(diǎn)詞語(yǔ)和句子，滲透思想品德教育，發(fā)展思維。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件幻燈片。課時(shí)安排：3課時(shí)第

2024-12-13 20:13

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案我為你驕傲-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】我為你驕傲教學(xué)目標(biāo)：1．通過(guò)多種形式認(rèn)識(shí)本課的6個(gè)生字,會(huì)寫“驕傲”一詞。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，體會(huì)小男孩“開(kāi)心、害怕、輕松”的情感變化。3．能用“像”說(shuō)句子。教學(xué)重點(diǎn)：識(shí)字寫字，領(lǐng)會(huì)小男孩情感變化的過(guò)程。教學(xué)難點(diǎn)：能用“像”說(shuō)句子。教學(xué)過(guò)程：一、談話激趣，你們有沒(méi)有因?yàn)椴恍⌒亩鲥e(cuò)了事呢？

2024-12-13 20:13

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案蜜蜂引路-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蜜蜂引路教學(xué)目標(biāo)：1．學(xué)習(xí)列寧細(xì)心觀察，善于根據(jù)事物之間的關(guān)系解決問(wèn)題的思想方法。2．了解題目與課文內(nèi)容之間的關(guān)系，懂得重點(diǎn)詞語(yǔ)的意義，正確流利地朗讀課文。3．學(xué)會(huì)漢字“引、養(yǎng)、叢、仔、采、志”及偏旁“弓”。教學(xué)重點(diǎn)：理解列寧解決問(wèn)題的思想方法。教學(xué)準(zhǔn)備：電腦、圖片、磁帶。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)檢查，引入新課。

2024-12-13 20:13

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案語(yǔ)文園地八-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《語(yǔ)文園地八》教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生通過(guò)讀句子，發(fā)現(xiàn)相同的意思，可以用不同的句式表達(dá)。2、區(qū)別四組同音形近字，認(rèn)識(shí)9個(gè)生字，讀句子，積累比喻句。3、積累名言警句，并能用這些名言警句指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。4、交流自己了解到的身邊的科學(xué)第一課時(shí)一、我的發(fā)現(xiàn)，看看你

2024-12-13 00:44

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案語(yǔ)文園地四-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《語(yǔ)文園地四》教學(xué)目標(biāo)：1、能發(fā)現(xiàn)相同的兩個(gè)字調(diào)換順序后組成的詞，所表達(dá)的意思不一樣。2、能自主根據(jù)形聲字特點(diǎn)進(jìn)行識(shí)字。積累運(yùn)用詞語(yǔ)。3、能自己讀懂小故事。4、以“我們的小制作”為主題開(kāi)展口語(yǔ)交際。5、自主學(xué)習(xí)，樂(lè)于展示。重點(diǎn)難點(diǎn)：1、重點(diǎn)：認(rèn)字、口語(yǔ)交際、積累詞語(yǔ)2、難

2024-12-13 00:44

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案雷雨說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】雷雨今天我說(shuō)課的內(nèi)容是二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)的第1８課《雷雨》。我將從教材，教法和學(xué)法，教學(xué)設(shè)計(jì)以及板書(shū)設(shè)計(jì)四個(gè)方面來(lái)說(shuō)。一、【說(shuō)教材】《雷雨》這篇課文用精練、自然簡(jiǎn)樸的語(yǔ)言，為我們描繪了雷雨前、雷雨中、雷雨后不同的自然景象。課文根據(jù)三個(gè)不同的時(shí)間段分成三部分，我認(rèn)為課文主要寫了雨前和雨后的景色。雖然篇幅比較短小，但文章內(nèi)容生

2024-12-13 00:44

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案充氣雨衣-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】充氣雨衣學(xué)情分析：這是一篇略讀課文，要讓學(xué)生自己默讀，再交流一下，看看他們是否已粗知大意。然后引導(dǎo)他們想一想或討論討論：日常生活用品有哪些需要改進(jìn)的地方。鼓勵(lì)學(xué)生像小林那樣，多動(dòng)腦筋，動(dòng)手做做看。學(xué)習(xí)目標(biāo)：14個(gè)生字。，粗知故事的大意。。教學(xué)流程：第一課時(shí)一、導(dǎo)入

2024-12-11 07:07

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案語(yǔ)文園地三-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《語(yǔ)文園地三》教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)“我的發(fā)現(xiàn)”的教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)詞語(yǔ)特點(diǎn)。2、通過(guò)“日積月累”中“讀讀認(rèn)認(rèn)”的教學(xué)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)9個(gè)字。3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行字詞的綜合訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生積累詞語(yǔ)。4、通過(guò)“日積月累”中“我會(huì)讀”的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、想象能力，提高朗讀能力，增加語(yǔ)言積累，使學(xué)生了解、

2024-12-13 00:44

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案郵票齒孔的故事(留存版)

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人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案郵票齒孔的故事-wenkub

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案郵票齒孔的故事(已修改)