財務(wù)報表分析說課1(編輯修改稿)
2025-11-19 22:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 隊數(shù)量、職稱結(jié)構(gòu)、雙師結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職業(yè)資格情況、年齡結(jié)構(gòu)等 師資隊伍現(xiàn)狀示例 專兼教師比例：教學(xué)團隊共有13名教師組成。其中，專任教師8人，占團隊教師總數(shù)的62%；兼職教師5人，占團隊教師總數(shù)的38%。 專任教師企業(yè)工作經(jīng)歷 ：8名專任教師均有企業(yè)工作經(jīng)歷 專任教師學(xué)緣結(jié)構(gòu) ： 8名專任教師，有7人具有碩士學(xué)位，1人研究生結(jié)業(yè) 團隊教師年齡結(jié)構(gòu) ：團隊教師平均年齡38歲。其中，45歲以上的3人，占總數(shù)的23%；3645歲4人，占總數(shù)的31%；35歲以下6人，占總數(shù)的46%。 職稱和職業(yè)資格結(jié)構(gòu)情況 ：高級職稱6人，其中有教授2人，副教授1人，高級統(tǒng)計師2人，高級工程師1人，高級職稱教師占總數(shù)46%；中級職稱有7人，占總數(shù)54%。8名專任教師均具有職業(yè)資格證書。 團隊教師學(xué)歷結(jié)構(gòu)：有7人具有碩士學(xué)位，占總數(shù)的54%；有在讀碩士1人，占總數(shù)的8%；有本科學(xué)歷學(xué)士學(xué)位的教師5人，占總數(shù)的38%。,（3）校內(nèi)實訓(xùn)條件要求:生產(chǎn)性或仿真的實訓(xùn)基地 （4）校外實訓(xùn)基地及條件要求: 校外各類企業(yè)實訓(xùn)基地 學(xué)生能夠參與到企業(yè)報表制作、分析的工作過程，在親身實踐的過程中體會企業(yè)報表分析，找出企業(yè)存在問題、提出解決對策或建議，并進行預(yù)測,現(xiàn)有條件：,校內(nèi),校外,會計實務(wù)實訓(xùn)室 電算化實訓(xùn)室 創(chuàng)業(yè)沙盤實訓(xùn)室,華冶集團路橋建設(shè)分公司 邯鄲市宏信物資有限公司 山東巨力物資有限公司等200多家實習(xí)基地,（5）課程對課程學(xué)習(xí)資源的要求:,教材 參考資料、輔助教學(xué)資料 網(wǎng)絡(luò)資源：各大財經(jīng)網(wǎng)站、上市企業(yè)官方網(wǎng)站,二、教學(xué)單元說課的內(nèi)容,以償債能力分析教學(xué)單元為例,教學(xué)單元的設(shè)計思路,,,確定分析對象,成果展示,完成工作任務(wù),明確工作任務(wù),進行工作能力的知識積累,教師點評,浙江蘇泊爾股份有限公司,教學(xué)單元的教學(xué)設(shè)計思路：,,,短期償債 能力分析,工作任務(wù),長期償債能力分析,營運資本 流動比率
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