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20xx任職專業(yè)技術總結(編輯修改稿)

2024-11-19 06:48 本頁面
 

【文章內容簡介】 以來,一直從事中學教學工作,刻苦鉆研教材、大綱,積極配合學校的整體教學工作,虛心學習,積極參與教研教改活動,不斷提高自己的業(yè)務水平,做到既教書又育人,大膽進行課堂教學改革,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,使學生在掌握基礎知識和基本技能的同時,又能幫助他們形成良好的人生觀、世界觀、價值觀和榮辱觀,受到學校和家長的一致好評,力爭在平凡的工作崗位上,做出自己應有的貢獻?,F將幾年的工作總結如下︰
一、課前備課,課后總結
認真學習貫徹教學大綱,專研教材。了解教材的基本思想,基本概念、 結構 、 重點與難點,掌握知識的邏輯。
了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要 、方法 、 習慣、 學習新知識可能會用到哪些困難,采取相應的措施。
考慮教法,解決如何把握已經掌握的教材傳給學生,包括如何組織教學,如何安排每節(jié)課的活動,
課后總結本節(jié)課中的重點是什么叫學生在課堂上操作本課內容。
初中的學生愛動、 好玩、缺乏自控能力,有的不能完成作業(yè),針對
這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始。為了提高自己的教學水平,我努力去聽其它老師的課,以向 他們學習好的教育理論、 方法,彌補自己在教學過程中的不足之處。上課時務求每一課都上得生動、活潑、高效,力爭通俗易懂,深入淺出,耐心對
待每一個學生提出的問題,我努力做到讓學生都喜歡上我的每一節(jié)課。
二、 教師的一切活動不僅以各種有目的、有計劃的教育措施影響學生,而且也以自己全部的個性心理品質影響著學生的心靈。因此在工作中我能按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,為人師表,嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè),重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養(yǎng)。
三、信息技術學科有本身的特點,學生上課時要經常動手操作,這就難免有些學生不能聽從老師的指揮,容易造成課堂秩序的混亂,所以在教學中我對學生提出嚴格的要求,而且我自己也以身作則,讓學生們心服口服。在嚴要求的同時,我又對他們充滿關愛與耐心,指導他們的學習并對他們進行集體主義的教育,并要求他們時刻謹記愛護學校的公共財物,自覺愛護微機設備,這樣在我的課堂上形成了良好的教學秩序,也是保障良好的教學效果的前提。
作為學校的信息技術教師,自然而然地就成為了學校計算機教室、多媒體教室的管理員,不論是電腦的常規(guī)維護還是各種材料的填寫、整理,我都會認真、高效的把這份工作完成,對設備的維護,確保設備能正常完好的運行顯得尤為重要,而對于這些設備的使用、維護,我都能夠了解和熟練掌握,為以后學校使用遠程教育資源,學科間的相互滲透做下堅實的基礎。
第四篇:任職以來專業(yè)技術工作總結
任職以來專業(yè)技術工作總結
我于1982年10月參加工作,三十幾年來,堅持在教學第一線,在小學教育這片沃野上孜孜不倦,辛勤耕耘,積累了較豐富的教學經驗,取得了喜人的成績:學校先進個人、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、教師骨干、 “師德標兵”、優(yōu)秀共產黨員、小學六年級畢業(yè)文化素質測檢優(yōu)秀科任教師獎;任職以來撰寫教育教學論文獲旗、市等獎項多次。
一、熱愛教育,為人師表,情操高尚
我熱愛祖國,熱愛教育事業(yè),遵紀守法,時刻用師德標準嚴格要求自己,用實際行動踐行”三個代表”重要思想,真正做到以身作則,為人師表。我秉著嚴謹治學的態(tài)度對待教育教學工作,虛心好學,愛生如子,用師德、用實際行動塑造令同事、家長、學生都認可高尚人格。
二、鉆研教學,風格鮮明,靈活高效
任教以來,我一直堅持在教學第一線,能勝任小學語文、數學大循環(huán)教學工作。多年來擔任高年級的數學科教學及班主任工作。在教學中,我能精心設計每一節(jié)課的教案,根據學生的知識基礎選擇適當的教學方法,突破傳統(tǒng)的教學方式,注重培養(yǎng)學生的自主學習的意識和習慣。我所任教的班級,班風好,學風濃,學生自主學習,合作學習的意識強,學習成績均名列同年級組前列。多次執(zhí)教學校教學研究科及公開課。
三、學科骨干
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