【文章內(nèi)容簡介】 職責(zé)，具有良好的職業(yè)道德。本人能加強(qiáng)自我修養(yǎng)，做到學(xué)高為師、身正為范，熱愛學(xué)生，真誠對(duì)待學(xué)生，受到學(xué)生的好評(píng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、師德表現(xiàn)關(guān)心集體，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，注重政治理論的學(xué)習(xí)，積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動(dòng)，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。服從學(xué)校安排，人際關(guān)系融洽。關(guān)心、熱愛學(xué)生，做孩子們的好朋友，課堂上嚴(yán)格要求，課下每一個(gè)孩子都是我的朋友，幾年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。二、教學(xué)方面本人在學(xué)校的教育教學(xué)工作中擔(dān)任語文、科學(xué)等主要學(xué)科。我努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)，按照“新理念”的要求，做好教育教學(xué)工作。以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo)，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，幫助學(xué)生拓展思路，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用，從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，不會(huì)寫字就手把手地教，及時(shí)查缺補(bǔ)漏。并與家長聯(lián)系，及時(shí)溝通情況，使家長了解情況，以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。三、紀(jì)律方面本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，從沒有因?yàn)閭€(gè)人的原因而拉下工作，從沒有曠工、曠課現(xiàn)象，也沒有遲到早退現(xiàn)象。在教育教學(xué)工作中工作量飽滿，出勤滿，準(zhǔn)時(shí)到校上班。積極參加各種會(huì)議，認(rèn)真聽課。此外，還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好各種工作。作為一名普通的教師，我能認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研學(xué)習(xí)，并做詳盡的記錄；平時(shí)參考成功教案結(jié)合本班特點(diǎn)創(chuàng)造性的備課，認(rèn)真開展教育活動(dòng)。由于本人的不懈努力，取得了一定的成績，教學(xué)教育工作也搞得有聲有色，學(xué)生能力也得到了很大的提高，一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。在今后的工作中，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。第四篇：教師任職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)任職專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)茅塔鄉(xiāng)中心小學(xué)王瓊本人自參加工作以來堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨和國家的教育方針，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，深化教育改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，立足本職，敬業(yè)愛崗。熱愛社會(huì)主義祖國，堅(jiān)持黨的基本路線，忠誠人民的教育事業(yè)，樹立教師的光感和責(zé)任感，積極推進(jìn)教育改革和實(shí)施素質(zhì)教育，自覺參加繼續(xù)教育。作風(fēng)正派，團(tuán)結(jié)同志，專心從教，遵紀(jì)守法，模范履行職責(zé)，具有良好的職業(yè)道德。本人能加強(qiáng)自我修養(yǎng)，做到學(xué)高為師、身正為范，熱愛學(xué)生，真誠對(duì)待學(xué)生，受到學(xué)生的好評(píng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、師德表現(xiàn)關(guān)心集體，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，注重政治理論的學(xué)習(xí)，配合組里搞好教研活動(dòng)，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校安排，人際關(guān)系融洽。關(guān)心、熱愛學(xué)生，做孩子們的好朋友，課堂上嚴(yán)格要求，課下每一個(gè)孩子都是我的朋友，幾年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。二、教學(xué)方面本人在學(xué)校的教育教學(xué)工作中擔(dān)任數(shù)學(xué)、品德與生活等主要學(xué)科。我努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)，按照“新理念”的要求，做好教育教學(xué)工作。以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo)，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，幫助學(xué)生拓展思路，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用，從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，及時(shí)查缺補(bǔ)漏。并與家長聯(lián)系，及時(shí)溝通情況，使家長了解情況，以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。三、紀(jì)律方面本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，從沒有因?yàn)閭€(gè)人的原因而拉下工作，從沒有曠工、曠課現(xiàn)象，也沒有遲到早退現(xiàn)象。在教育教學(xué)工作中工作量飽滿，出勤滿，準(zhǔn)時(shí)到校上班。積極參加各種會(huì)議，認(rèn)真聽課。此外，還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好各種工作。作為一名普通的教師，我能認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研學(xué)習(xí)，并做詳盡的記錄。由于本人的不懈努力，取得了一定的成績，教學(xué)教育工作也搞得有聲有色，學(xué)生能力也得到了很大的提高，一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。在今后的工作中，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。2013年12月第五篇：教師任職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)?????教師任職?以來專業(yè)?技術(shù)工作?總結(jié) 篇?一：?任職?以來專業(yè)?技術(shù)工作?總結(jié) 任?職以來專?業(yè)技術(shù)工?作總結(jié) ?我于19?82年1?0月參加?工作，三?十幾年來?，堅(jiān)持在?教學(xué)第一?線，在小?學(xué)教育這?片沃野上?孜孜不倦?，辛勤耕?耘，積累?了較豐富?的教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)，取得?了喜人的?成績：學(xué)??校先進(jìn)個(gè)?人、優(yōu)秀?教師、優(yōu)?秀班主任?、教師骨?干、“?師德標(biāo)兵?”、優(yōu)秀?共產(chǎn)黨員?、小學(xué)六?年級(jí)畢業(yè)?文化素質(zhì)?測檢優(yōu)秀?科任教師?獎(jiǎng)；任職?以來撰寫?教育教學(xué)?論文獲旗?、市等獎(jiǎng)?項(xiàng)多次。??一?、熱愛教?育，為人?師表，情?操高尚 ?我熱愛祖?國，熱愛?教育事業(yè)?，遵紀(jì)守?法，時(shí)刻?用師德標(biāo)?準(zhǔn)嚴(yán)格要?求自己，?用實(shí)際行?動(dòng)踐行 ?三個(gè)代表? 重要思?想，真正?做到以身?作則，為?人師表。?我秉著嚴(yán)?謹(jǐn)治學(xué)的?態(tài)度對(duì)待?教育教學(xué)?工作，虛?心好學(xué)，?愛生如子?，用師德?、用實(shí)際?行動(dòng)塑造?令同事、?家長、學(xué)?生都認(rèn)可?高尚人格?。??二、鉆?研教學(xué)，?風(fēng)格鮮明?，靈活高?效 任教?以來，我?一直堅(jiān)持?在教學(xué)第?一線，能?勝任小學(xué)?語文、數(shù)?學(xué)大循環(huán)?教學(xué)工作?。多年來?擔(dān)任高年?級(jí)的數(shù)學(xué)?科教學(xué)及?班主任工?作。在教?學(xué)中，我?能精心設(shè)?計(jì)每一節(jié)?課的教案?，根據(jù)學(xué)?生的知識(shí)?基礎(chǔ)選擇?適當(dāng)?shù)慕?學(xué)方法，?突破傳統(tǒng)?的教學(xué)方?式，注重?培養(yǎng)學(xué)生?的自主學(xué)?習(xí)的意識(shí)?和習(xí)慣。?我所任教?的班級(jí)，?班風(fēng)好，?學(xué)風(fēng)濃，?學(xué)生自主?學(xué)習(xí)，合?作學(xué)習(xí)的?意識(shí)強(qiáng)，?學(xué)習(xí)成績?均名列同?年級(jí)組前?列。多次?執(zhí)教學(xué)校?教學(xué)研究?科及公開?課。?三、??學(xué)科骨干?，敢為人?先 作為?學(xué)校骨干?教師，我?勉勵(lì)自己?時(shí)刻要走?在學(xué)科教?研教改的?最前沿，?我積極協(xié)?助學(xué)校做?好各項(xiàng)教?育教學(xué)工?作，組織?帶領(lǐng)老師?們認(rèn)真學(xué)?習(xí)教學(xué)大?綱，深入?鉆研教材?，積極學(xué)?習(xí)相關(guān)的?教育教學(xué)?理論，了?解國內(nèi)外?的教改動(dòng)?態(tài)，積極?開展教研?教改活動(dòng)?，做到不?斷研究探?索，敢于?改革創(chuàng)新?，積極推?行素質(zhì)教?育，在教?學(xué)中形成?了自己輕?松愉快、?和諧自然?的教學(xué)風(fēng)?格。我??還鼓勵(lì)他?們積極參?加青年教?師優(yōu)質(zhì)課?競賽，參?加教育教?學(xué)優(yōu)秀論?文評(píng)比和?優(yōu)秀教案?評(píng)比，提?升他們的?工作能力?和水平，?提高工作?績效，促?使青年教?師盡快走?向成熟。?我還善于?輔導(dǎo)和培?養(yǎng)尖子生?，每年檢?測我所擔(dān)?任的班級(jí)?數(shù)學(xué)科滿?分率都排?全旗前列?。?此外?，我還先?后指導(dǎo)、?培養(yǎng)劉宏?等10多?位青年教?師，使她?們成為學(xué)?校的教學(xué)?骨干，其?中2名教?師參加縣?、市、區(qū)?各級(jí)教學(xué)?競賽，獲?得了好成?績，1人?執(zhí)教過旗?級(jí)研究課?。?四、愛?心育人，?用心育人?，生機(jī)盈?班 在教?育教學(xué)工?作中，把?“以愛育?人，用心?育人，全?心服務(wù)學(xué)?生”成為?我教書育?人的信條?，在20?多年的班?主任工作?中，我是?以寬容、?理解、賞?識(shí)對(duì)待每?一個(gè)學(xué)生?，深得孩?子們的愛?戴。作??為班主任?和少先隊(duì)?中隊(duì)輔導(dǎo)?員，我具?有較新的?育人觀念?，善于尋?找有效的?工作方法?，建立自?我的工作?特色和班?級(jí)特色。?我每接手?一個(gè)新班?，都根據(jù)?班級(jí)實(shí)際?，與學(xué)生?一道設(shè)計(jì)?班徽，制?定班風(fēng)，?營造良好?的班級(jí)文?化，以此?激勵(lì)、熏?陶學(xué)生。?同時(shí)根據(jù)?學(xué)生的學(xué)?習(xí)水平、?愛好特長?，幫助學(xué)?生成立各?種興趣小?組及互助?小組，指?導(dǎo)他們開?展第二課?堂活動(dòng)，?開展雛鷹?假日小隊(duì)?活動(dòng)。任?現(xiàn)職以來?，我一直?擔(dān)任年級(jí)?級(jí)長或教?研組長工?作，工作?中，我認(rèn)?真細(xì)致，?狠抓科組?建設(shè)，堅(jiān)?持每周開?展兩次以?上的教研?活動(dòng)，使?年級(jí)教師?的綜合素?質(zhì)明顯提?高。平時(shí)?，我特別?注意指導(dǎo)?老師們?nèi)?何關(guān)心每?一個(gè)學(xué)生?的發(fā)展，?深入了解?學(xué)生的學(xué)?習(xí)、生活?、思想等?動(dòng)態(tài)，注?意培養(yǎng)學(xué)?生的特長?愛好，在?師生中推?廣“賞識(shí)?教育”，?收到了很?好的效果?，轉(zhuǎn)變了?老師們的?觀念，老?師們都能?用賞識(shí)的?眼光去看?待每一位?學(xué)生，使?年級(jí)形成?了良好的?班風(fēng)和學(xué)?風(fēng)，學(xué)生?愛好廣泛?，每次學(xué)?校組織的?校內(nèi)外各?項(xiàng)大賽，?本年級(jí)參?加的學(xué)生?人數(shù)總是?最多的，?獲獎(jiǎng)人數(shù)?也是居全?校第一位?。??五、勇?于探索，?潛心科研?，碩果累?累 在教?育教學(xué)中?，我大膽?改革，銳?意創(chuàng)新，?敢做教育?改革的弄?潮兒。我?積極參與?教育科研?實(shí)驗(yàn)，將?理論與實(shí)?踐相結(jié)全?，更新觀?念，大膽?改革創(chuàng)新?，在課堂?教學(xué)中，?我力求使?自己成為?學(xué)生學(xué)習(xí)?的引導(dǎo)者?、促進(jìn)者?和合作者?，使教學(xué)?成為師生?