【總結(jié)】苗嶺的早晨一、教學(xué)內(nèi)容《苗嶺的早晨》《金扁擔(dān)》、奏《鈴鐺舞》二、教學(xué)目標(biāo)《苗嶺的早晨》,感受苗族音樂(lè)的風(fēng)格特點(diǎn)。《金扁擔(dān)》,讓學(xué)生感受樂(lè)曲所描繪的意境,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)民族樂(lè)器和民族器樂(lè)曲。《鈴鐺舞》,抒發(fā)苗家兒童對(duì)生活的熱愛(ài)。三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)《苗嶺的早晨》、《金扁擔(dān)》的音樂(lè)風(fēng)格《鈴
2025-12-04 19:14
【總結(jié)】夏天的池塘教學(xué)內(nèi)容:《夏之夜》《螢火蟲(chóng)》:琳瑯滿目的民族樂(lè)器教學(xué)目標(biāo):、活潑的樂(lè)曲情境中感受民間風(fēng)俗和生活的美好。,初步感受音樂(lè)情緒及藝術(shù)表現(xiàn)力?!段灮鹣x(chóng)》,繼續(xù)感受三拍子韻律,并能用肢體語(yǔ)言表現(xiàn)螢火蟲(chóng)在空中飛舞的樣子。、認(rèn)識(shí)民族樂(lè)器,對(duì)民族音樂(lè)產(chǎn)生興趣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):
2025-12-02 10:40
【總結(jié)】歡騰的邊寨教學(xué)內(nèi)容:《在一起》《熊貓的搖籃》教學(xué)目標(biāo):《在一起》,掌握后十六分音符、切分音等知識(shí)點(diǎn),并能用歌聲表達(dá)樂(lè)曲情感。?!缎茇埖膿u籃》,了解西南地區(qū)的其他珍貴動(dòng)物。教學(xué)重難點(diǎn):《在一起》。、切分音的唱法。并能用和諧均衡的聲音演唱雙聲部。教學(xué)準(zhǔn)備:鋼琴、圖
2025-12-04 19:11
【總結(jié)】五十六朵花教學(xué)內(nèi)容:1.《嘎達(dá)梅林》2.《上去高山望平川》教學(xué)目標(biāo):《嘎達(dá)梅林》,感受音樂(lè)悲壯的情緒以及馬頭琴樂(lè)器深沉、渾厚的音色和獨(dú)特的草原氣息。《上去高山望平川》,感受“花兒”高亢、明亮的音色特點(diǎn)?!陡逻_(dá)梅林》、《上去高山望平川》兩首樂(lè)曲,說(shuō)出他們?cè)诠?jié)拍、速度、節(jié)奏和情緒上的不同特點(diǎn)。教學(xué)重難點(diǎn):感受兩首樂(lè)曲的演
2025-12-04 00:38
【總結(jié)】母親河教學(xué)內(nèi)容:《長(zhǎng)江我的家》《長(zhǎng)江之歌》。教學(xué)目標(biāo):《長(zhǎng)江我的家》?!堕L(zhǎng)江之歌》時(shí)能體會(huì)旋律線的起伏與歌曲表現(xiàn)的內(nèi)容之間的聯(lián)系。,豐富有關(guān)長(zhǎng)江的相關(guān)文化知識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn):《長(zhǎng)江之歌》所表達(dá)的情感?!伴L(zhǎng)江是我的家”、“長(zhǎng)江長(zhǎng)江是我的家”和兩句旋律相似的“心里裝著媽媽的愛(ài),走遍天涯想著家”
2025-12-02 14:35
【總結(jié)】漁夫和金魚(yú)的故事教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)編活動(dòng)《漁夫和金魚(yú)的故事》教學(xué)目標(biāo),表現(xiàn)《漁夫和金魚(yú)的故事》的序幕、第一場(chǎng)。、體驗(yàn)各項(xiàng)音樂(lè)活動(dòng)。──演唱、欣賞、表演、創(chuàng)編、繪畫(huà)、制作等方式,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和創(chuàng)造能力。教學(xué)重難點(diǎn),并能夠選擇正確的演唱方式表現(xiàn)“音樂(lè)劇”中規(guī)定的情景?!耙魳?lè)劇”中不同場(chǎng)景的對(duì)話、表演,根據(jù)劇情設(shè)計(jì)服裝
2025-12-04 00:37
【總結(jié)】春天來(lái)了教學(xué)內(nèi)容:1.復(fù)習(xí)演唱《春天來(lái)了》,了解歌曲可以用兩聲部來(lái)表現(xiàn)這一形式,初步理解和聲在歌曲中的作用。2.學(xué)習(xí)用豎笛吹奏跳音sol,la,ti,為歌曲《春天來(lái)了》伴奏。教學(xué)內(nèi)容:一、復(fù)習(xí)歌曲《春天來(lái)了》。1.全體同學(xué)完整地有感情地演唱歌曲。注意歌曲中斷音和連音記號(hào)的地方。2.老師演唱兩遍,要求學(xué)生聽(tīng)出不同的聲部。教師
2025-12-03 21:25
【總結(jié)】滔滔多瑙河教學(xué)內(nèi)容《我和小提琴》《愛(ài)爾蘭風(fēng)笛》教學(xué)目標(biāo)《愛(ài)爾蘭風(fēng)笛》,唱準(zhǔn)弱起拍,掌握八三拍的韻律感,感受歐洲民歌的風(fēng)格,領(lǐng)略其獨(dú)特的魅力?!稅?ài)爾蘭風(fēng)笛》等作品,感受西洋管弦樂(lè)隊(duì)中弦樂(lè)、木管樂(lè)和鋼管樂(lè)、打擊樂(lè)家族中主要樂(lè)器的音色及表現(xiàn)特點(diǎn),并能用聽(tīng)辨主要的音色,讓學(xué)生從音樂(lè)中領(lǐng)略歐洲各地的人文風(fēng)情,建立多元的文化觀。教學(xué)重難點(diǎn)
2025-12-04 19:10
【總結(jié)】童謠說(shuō)唱第五單元童謠說(shuō)唱課時(shí)第二課時(shí)備注教學(xué)內(nèi)容:顛倒歌:天黑黑教學(xué)目標(biāo)情感目標(biāo)樂(lè)于用音樂(lè)的形式表達(dá)自己對(duì)生活的熱愛(ài)之情。能力目標(biāo)通過(guò)各種形式表現(xiàn)歌曲,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力和合作精神。技能目標(biāo)能用輕松、愉快的聲音演唱歌曲。課前分析教材分析本課所選的作品都是幽默滑稽
2025-12-04 19:16
【總結(jié)】鼓樂(lè)傳情教學(xué)內(nèi)容::《黃河留下威風(fēng)鼓》:豎笛《夕陽(yáng)簫鼓》:《非洲鼓魂》:《咿唷嘞啦》教學(xué)目標(biāo):《黃河留下威風(fēng)鼓》讓學(xué)生感受到“鼓樂(lè)”這種特殊音樂(lè)表現(xiàn)形式的獨(dú)特魅力?!斗侵薰幕辍返倪^(guò)程中,感受到“鼓樂(lè)”這種特殊音樂(lè)表現(xiàn)形式的獨(dú)特魅力,進(jìn)一步開(kāi)闊音樂(lè)視野,對(duì)“文化的多樣性”有初步的感受和了解。、熱烈的情緒流暢地演唱《咿唷
2025-12-03 21:17
【總結(jié)】渴望春天教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)欣賞《渴望春天》并讓學(xué)生有感情地哼唱,啟發(fā)學(xué)生體會(huì)6/8拍子活潑歡快的特點(diǎn)。2.能用親切自然的聲音演唱歌曲《小春筍》來(lái)贊美幸福的生活,抒發(fā)遠(yuǎn)大的理想。教學(xué)難點(diǎn):感受體驗(yàn)歌曲愉快的情緒是重點(diǎn),唱好歌中的附點(diǎn)音符和休止符號(hào)是重點(diǎn)。教學(xué)內(nèi)容:一、欣賞導(dǎo)入部分。1.樂(lè)詩(shī)朗誦?!洞禾臁芬魳?lè)可選用
【總結(jié)】憶江南一、教學(xué)內(nèi)容1、唱:《憶江南》(蘇少版新教材小學(xué)音樂(lè)四年級(jí)下冊(cè)第六單元第一課時(shí))2、聽(tīng):《憶江南》改編版3、看:江南舞蹈的片段《小城雨巷》二、教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)視、聽(tīng)、唱、動(dòng)等學(xué)習(xí)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)歌曲的意境美,學(xué)會(huì)背唱歌曲并初步學(xué)習(xí)輪唱、合唱歌曲。2、引導(dǎo)學(xué)生參與以小組為單位的創(chuàng)編活動(dòng),使每個(gè)同學(xué)都積極投
2025-12-02 10:09
【總結(jié)】編花籃教學(xué)內(nèi)容:唱:編花籃動(dòng):音樂(lè)游戲編花籃教學(xué)目標(biāo):《編花籃》,用活潑、歡快的情緒演唱歌曲。,使學(xué)生了解音樂(lè)可以更好地表現(xiàn)游戲及游戲的情緒。,使學(xué)生更加熱愛(ài)生活、熱愛(ài)大自然。教學(xué)重點(diǎn):在游戲中學(xué)唱、鞏固、表現(xiàn)歌曲教學(xué)難點(diǎn):歌曲旋律的演唱歌曲中裝飾音的演唱課前準(zhǔn)備:課件或錄象歌片彩帶
【總結(jié)】一、教學(xué)要求:1.學(xué)會(huì)本課7個(gè)生字,結(jié)合語(yǔ)境理解“扶老攜幼、驚嘆不已、嚴(yán)陣以待、化險(xiǎn)為夷”等詞語(yǔ)。能正確、流利地朗讀課文,根據(jù)文后習(xí)題理清課文的脈絡(luò)。2.在閱讀中感受鄭和遠(yuǎn)航的友好和兇險(xiǎn),了解其深遠(yuǎn)的意義。3.學(xué)習(xí)用理清層次、抓關(guān)鍵詞句、想象畫(huà)面的方法練習(xí)復(fù)述鄭和第一次航海經(jīng)歷,逐步做到清楚、具體、生動(dòng)。二、教學(xué)重難
2025-11-10 21:48
【總結(jié)】《水》第二課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì):1、認(rèn)知目標(biāo):(1)、能正確、流利、有感情地朗讀課文。(2)、精讀課文2——6自然段,通過(guò)想象、聯(lián)想、對(duì)比等方法,體驗(yàn)缺水給村里人帶來(lái)的苦與樂(lè),并體會(huì)文中生動(dòng)描述的方法和全文所采用的“反襯”的寫(xiě)作方法。2、能力目標(biāo):讓學(xué)生在繼續(xù)養(yǎng)成邊讀邊想、細(xì)細(xì)品味、圈畫(huà)批注等閱讀習(xí)慣。3
2025-11-11 00:33