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正文內(nèi)容

20xx二年級數(shù)學教師期末工作總結范文(編輯修改稿)

2024-11-19 06:39 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 習興趣,培養(yǎng)學生的學習習慣,引導學生參與學習全過程。在教學過程中主要做到以下幾點:
  一、以課堂教學為核心。
  備課。學期初,認真閱讀了《數(shù)學課程標準》、教材、教參,對學期教學內(nèi)容做到心中有數(shù)。學期中,著重進行了單元備課,掌握每一部分知識在單元中,在整冊書中的地位,作用。思考學生怎樣學,學生將會產(chǎn)生什么疑難,該怎樣解決。在備課中體現(xiàn)教師的引導,學生的主動學習過程。充分理解課后習題的作用,設計好練習。
  上課。
  (1)創(chuàng)設各種情境,激發(fā)學生思考。放手讓學生探究,動手,動口,動眼,動腦。針對教學重,難點,選擇學生的探究結果,讓學生進行比較,交流,討論,從中掌握知識,培養(yǎng)能力。讓學生練習在同層次的習題,鞏固知識,形成能力,發(fā)展思維。盡量讓學生自己小結學到的知識以及方法。
  (2)及時復習。我的做法是:新授知識基本上是當天或第二天復習,以后再逐漸延長復習時間。該法非常適合低年級學生遺忘快,不會復習的缺點。
  (3)努力構建知識網(wǎng)絡。一般做到一小節(jié)一整理,形成每節(jié)知識串。每單元整理復習形成知識鏈。一學期對整冊書進行整理復習。學生經(jīng)歷教材由“薄”變“厚”,再變“薄”的過程,既形成了知識網(wǎng),又學到了方法,容易產(chǎn)生學習遷
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