20xx二年級數(shù)學(xué)教師期末工作總結(jié)范文-wenkub
2024-11-19 06 本頁面
【正文】 馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學(xué)生，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師
二、師能方面
在教學(xué)工作上，根據(jù)學(xué)校的工作目標和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實可行的學(xué)期工作計劃，為整個學(xué)期的教育教學(xué)工作定下目標和方向，保證了整個教學(xué)工作的順利開展。資料共分享，我們負責(zé)傳遞知識。2020二年級數(shù)學(xué)教師期末工作總結(jié)范文 二年級數(shù)學(xué)教師期末工作總結(jié)【一】
本學(xué)期，我擔(dān)任二年級兩個班的數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作。
在教學(xué)的過程中，學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學(xué)視野和思維。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。本學(xué)期根據(jù)學(xué)生的實際情況，采取有效措施，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)全過程。學(xué)期中，著重進行了單元備課，掌握每一部分知識在單元中，在整冊書中的地位，作用。
上課。讓學(xué)生練習(xí)在同層次的習(xí)題，鞏固知識，形成能力，發(fā)展思維。該法非常適合低年級學(xué)生遺忘快，不會復(fù)習(xí)的缺點。一學(xué)期對整冊書進行整理復(fù)習(xí)。批改作業(yè)時，點出錯題，不指明錯處，讓學(xué)生自己查
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