蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案平均分2(編輯修改稿)
2025-01-18 19:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。 繼續(xù)把這些紙條來分一分。 明確：像這樣每份都是 2 個，或者每份都是 3 個，我們就可以說每份分得同樣多，這樣的方法叫做平均分。 試一試：“想想做做”第 1 題。 觀察題中的插圖，指名回答，要求說出理由。 小結(jié)：每份分得同樣多就是“平均分”。 。 動 手試一試：把 8 個圓片平均分。 集體交流、展示并說一說：平均分成了幾份？每份分得幾個？ 。 思考：如果每個小朋友分 2 個，可以分給幾個小朋友？ 交流并展示：用圓片擺一擺、分一分。 小結(jié)： 8 個桃子，我們可以把 2 個桃子作為一份分給 1 個小朋友，一共分了這樣的 4 份，就是分給了 4 個小朋『板塊二』 ：給學(xué)生三分鐘，請同桌兩個人合作，先用圓片分一分，再
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