蘇教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)教案有趣的七巧板1(編輯修改稿)
2025-01-18 19:08 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 么？ （一個(gè)人在跑步） 三、動(dòng)手操作，深入探索 1. 用兩塊拼。 （ 1）談話 ： 我們先來(lái)簡(jiǎn)單一點(diǎn)的，拿出七巧板中的兩塊拼出一個(gè)我們認(rèn)識(shí)的正方形。 （ 2）學(xué)生拼圖。 （ 3）指名在實(shí)物投影儀上演示。 （ 4）提問(wèn) ： 你會(huì)再用這兩塊圖形拼出一個(gè)三角形或平行四邊形嗎 ? （ 5）學(xué)生拼圖。 （ 6）在實(shí)物投影儀上演示。 （ 7）小結(jié) ： 用這兩個(gè)完全一樣的三角形，通過(guò)不同的擺放，可以拼成我們認(rèn)識(shí)的正方形、三角形、平行四邊形這三種不同的圖形。我們?cè)賮?lái)請(qǐng)電腦博士演示一遍。 2. 用三塊拼。 （ 1）談話 ： 再請(qǐng)
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