鄭成功二(編輯修改稿)
2025-01-18 19:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 B、學生讀到第 4 小 節(jié)時： a 學生先讀、再講為什么感興趣。 b 再指名感興趣的同學讀。 c 還有誰對這個畫面感興趣，感興趣的一起站起來讀一讀。 C、學生讀到第 4 小節(jié)時： a 指名讀、介紹自己感興趣的畫面。 b 再指名讀、介紹，感興趣的一起讀。 D、當學生讀到第 6 小節(jié)時： a 先介紹戰(zhàn)斗的場面。 b 學生自由讀課文第五節(jié)，再次感受戰(zhàn)斗經(jīng)過。（準備講故事） c 誰能用講故事的方式向大家介紹這個戰(zhàn)斗畫面。 d 指名學生講故事。 師述：臺灣終于回到了祖國的懷抱，你們
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