2思政、主題班會(huì)---上海市晉元高級(jí)中學(xué)(編輯修改稿)
2024-11-19 06:27 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 文明將全面提升，實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，成為綜合國(guó)力和國(guó)際影響力領(lǐng)先的國(guó)家，全體人民共同富?；緦?shí)現(xiàn)，我國(guó)人民將享有更加幸福安康的生活，中華民族將以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)屹立于世界民族之林?！ ∵@樣的奮斗目標(biāo)，又分解成“兩個(gè)十五年”。從2020年到2035年這個(gè)15年，目標(biāo)是基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。從2035年到本世紀(jì)中葉，目標(biāo)是建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。從全面建成小康社會(huì)到基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，再到全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，是新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展的戰(zhàn)略安排?？梢哉f(shuō)，這是百年來(lái)中國(guó)孜孜以求的，是億萬(wàn)人民心心向往的。我們走過(guò)了獨(dú)立自主、艱苦創(chuàng)業(yè)的時(shí)代，走過(guò)了改革開(kāi)放、快速發(fā)展的時(shí)代，聆聽(tīng)了習(xí)近平總書(shū)記作的十九大報(bào)告，非常振奮，今天，我們?cè)谛碌臍v史起點(diǎn)上，將要走向的，是一個(gè)國(guó)家強(qiáng)大、民族復(fù)興的時(shí)代。我們將緊密團(tuán)結(jié)在習(xí)近平總書(shū)記為領(lǐng)導(dǎo)核心的黨中央周?chē)?，深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)與貫徹十九大報(bào)告精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。報(bào)告的上述新概括不僅意味著我們黨以新思維應(yīng)對(duì)問(wèn)題，也意味著創(chuàng)新性舉措將接踵而至。事實(shí)上，梳理報(bào)告可以發(fā)現(xiàn)，從宏觀的理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新，到微觀的創(chuàng)新型人民軍隊(duì)、創(chuàng)新對(duì)外投資方式，創(chuàng)新被提及次數(shù)不下50次，分量可見(jiàn)一斑。十九大報(bào)告涌現(xiàn)這么多“新意”，折射的是我們黨的大格局考量。將充滿新意的黨代會(huì)納入全世界視野，是在把中國(guó)特色政黨政治、中國(guó)特色社會(huì)主義道路和中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)納入人類(lèi)政治文明大范疇。我國(guó)研究黨建理論的資深學(xué)者、博士、知名黨建專(zhuān)家”張希賢教授說(shuō)：“這是建黨96年來(lái)中共第一次這么做，是一個(gè)真正偉大的創(chuàng)新，將為中共注入更多生命力?！痹谛碌臍v史起點(diǎn)上，我們對(duì)未來(lái)更有百倍信心和無(wú)限憧憬。作為黨員，應(yīng)該以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的精神和優(yōu)異成績(jī)迎接未來(lái)。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，離不開(kāi)真抓實(shí)干。同時(shí)作為一名教育工作者，我更要立足本職工作、勇于承擔(dān)，為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)一份力量。 第五課 分析矛盾 辯證思維第二框 《矛盾的普遍性和特殊性》 教案晉元高級(jí)中學(xué) 劉海軍一、教材分析矛盾的觀點(diǎn)是唯物辯證法的實(shí)質(zhì)和核心，承認(rèn)矛盾普遍性是堅(jiān)持唯物辯證法的前提，具體問(wèn)題具體分析是我們正確解決矛盾的關(guān)鍵。因此矛盾的普遍性和特殊性在本課中居于承上啟下的位置，它既是對(duì)哲學(xué)上唯物辯證法矛盾觀的進(jìn)一步深化，同時(shí)又為學(xué)生掌握矛盾分析法、具體問(wèn)題具體分析打下基礎(chǔ)。由于矛盾普遍性和特殊性的辨證關(guān)系原理是關(guān)于事物矛盾問(wèn)題的精髓，本身比較抽象，學(xué)生理解起來(lái)有較大的難度，所以該主題既是本課的教學(xué)重點(diǎn)，又是本課的教學(xué)難點(diǎn)。在具體教學(xué)實(shí)施過(guò)程中，結(jié)合新時(shí)代中華民族偉大復(fù)興進(jìn)程中的偉大工程、偉大夢(mèng)想，需要精選熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、接地氣的典型案例進(jìn)行深度分析，引導(dǎo)學(xué)生梳理知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，幫助學(xué)生掌握觀察事物、解決問(wèn)題的科學(xué)方法，提高辯證思維能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。 二、學(xué)情分析本課題面向的是高二年級(jí)合格層面學(xué)生，該學(xué)段學(xué)生對(duì)馬克思主義哲學(xué)的基本概念已有初步
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