【總結】蘇教版四年級數學下冊本節(jié)課我們來學習圖形的平移，同學們要能夠按照要求將一個圖形進行上下左右的平移，能夠判斷一個圖形是經過怎么樣的平移得到的。你能把小亭子圖從左上方平移到右下方嗎?先向下平移4格，4格可以這樣移……先向下平移4格，再向右平移6格。6格先向右平移6格，6格還可
2025-11-15 14:26
【總結】黃河滾滾。那萬馬奔騰、濁浪排空的氣勢，令人膽戰(zhàn)心驚。他憑著勇敢和智慧，鎮(zhèn)靜和機敏，戰(zhàn)勝了驚濤駭浪，在滾滾的黃河上如履平地，成為黃河的主人。他專心致志地撐著篙，小心地注視著水勢，大膽地破浪前行。皮筏上的乘客談笑風生，他們向岸上指指點點，那從
2024-12-11 10:11
【總結】用一張長方形紙對折，并畫出它的對稱軸。對稱軸對稱軸長方形紙有2條對稱軸正方形紙有4條對稱軸3條對稱軸4條對稱軸5條對稱軸6條對稱軸圓有無數條對稱軸
2025-11-02 06:23
【總結】蘇教版四年級數學下冊本節(jié)課我們來學習對稱，同學們通過觀察一些對稱圖形總結一下什么叫做對稱，什么是對稱軸，什么是軸對稱圖形。能夠判斷一些常見圖形有幾條對稱軸。用一張長方形紙對折，并畫出它的對稱軸。用一張長方形紙對折，并畫出它的對稱軸。用一張正方形紙對折，并畫出它的對稱軸。用一張正方形紙對折，
2024-12-13 11:30
【總結】1.在聯系生活實際和動手操作的過程中認識梯形，發(fā)現梯形的基本特征，認識梯形的高。2．在活動中進一步積累認識圖形的學習經驗，學會用不同方法做出一個梯形，會在方格紙上畫梯形，能正確判斷一個平面圖形是不是梯形，能測量或畫出梯形的高。相同點：都是四邊形、有四個角不相同點：平行四邊形兩組對邊分別平行梯形只有一組對邊平行
2024-12-12 20:00
【總結】本節(jié)課我們來學習對稱，同學們通過觀察一些對稱圖形總結一下什么叫做對稱，什么是對稱軸，什么是軸對稱圖形。能夠判斷一些常見圖形有幾條對稱軸。用一張長方形紙對折，并畫出它的對稱軸。用一張長方形紙對折，并畫出它的對稱軸。用一張正方形紙對折，并畫出它的對稱軸。用一張正方形紙對折，并畫出它的對稱軸。
2025-11-15 14:22
【總結】蘇教版四年級數學下冊,軸對稱圖形,,第一頁，編輯于星期三：八點二十一分。,學習目標：,1、能識別什么樣的圖形為軸對稱圖形2、學會找一個軸對稱圖形的對稱軸3、學會畫一個軸對稱圖形的另一半,第二頁，編輯于...
2025-10-11 20:00
2025-10-16 00:30
【總結】軸對稱圖形、平移、旋轉一、在方格紙上面畫出對稱圖形。二、找出下面的軸對稱圖形，畫出對稱軸
2024-12-11 10:09
【總結】導入新授練習作業(yè)2008年北京奧運會,成千上萬的人將親臨比賽現場,對體育場館的建設者來說將面臨很大的挑戰(zhàn)。返回一萬下面是體育場一個看臺,你能估計出大約有多少名觀眾嗎?(1)將看臺座位平均分成7份,數一數,其中一份有____人,估計這個看臺有___名觀眾。(2)數一數,這
2025-04-19 11:15
【總結】加法運算律練習NTY加法交換律：交換加數的位置，和不變用字母表示：a+b=b+a三個數相加，先把前兩個數相加，再同第三個數相加；或者先把后兩個數相加，再同第一個數相加，它們的和不變。這就是加法結合律。（a+b）+c=a+（b+c）運用加法運算律，在下面的□里填上適當的數。25+
2025-08-05 16:24
【總結】練習三蘇教版四年級數學下冊萬億百萬億十億1250500000500000000040340300004030000000010791079000010790000000083000000012750000002400306000008個億和300
2025-08-05 16:06
【總結】蘇教版四年級數學下冊程，初步發(fā)現簡單排列現象中的規(guī)律，能運用規(guī)律解決一些簡單的實際問題。多樣性，發(fā)展數學思維。驗，以激發(fā)學習信心。饅頭牛奶豆?jié){小麗喝一種飲品,吃一種食品,她有幾種選擇呢?小麗有幾種選擇呢?如果
【總結】小魚圖和小船圖都是向右平移小船圖平移的距離比小魚圖遠一些。1、進一步認識圖形的平移，會判斷出圖形是否平移。2、能在方格紙上把簡單圖形沿水平（或豎直）方向平移。下面的小船圖和金魚圖分別是怎樣運動的?他們的運動有什么相同點和不同點？小魚圖和小船圖形狀沒有變化.它們的位置發(fā)生了變化。平移不改變物
2025-11-15 16:56
【總結】蘇教版四年級下冊數學旋轉教案模板 最新蘇教版四年級下冊數學旋轉教案模板1 教學目標： “單價×數量=總價、速度×時間=路程”這兩種數量關系，并能運用數量關系解決實際問題。 ...
2024-12-04 22:51
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