【總結(jié)】(人教新課標(biāo))五年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)粉刷圍墻一教學(xué)內(nèi)容:粉刷圍墻教材第58、59頁(yè)的內(nèi)容。二教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生鞏固有關(guān)表面積的知識(shí)。2.加強(qiáng)數(shù)學(xué)知識(shí)在實(shí)際生活中的應(yīng)用。3.培養(yǎng)學(xué)生收集、整理、分析信息的意識(shí)和能力。三重點(diǎn)難點(diǎn):應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)靈活解決問(wèn)題。四教學(xué)用具
2024-12-11 14:43
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一、二單元檢測(cè)班級(jí)_______姓名_______分?jǐn)?shù)_______一、我能填對(duì)。(每空分,共10分。)×()位小數(shù),a×,那么a至少是()位小數(shù)。100倍是()。325縮小到它的101是()。(
2024-11-15 15:26
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))五年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)第三單元單元復(fù)習(xí)2復(fù)習(xí)目標(biāo):通過(guò)動(dòng)手操作,使學(xué)生對(duì)長(zhǎng)方體和正方體的面積和體積等知識(shí)得以鞏固。培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。復(fù)習(xí)重點(diǎn):通過(guò)動(dòng)手操作,使學(xué)生對(duì)長(zhǎng)方體和正方體的面積和體積等知識(shí)得以鞏固。復(fù)習(xí)難點(diǎn):運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的
【總結(jié)】人教五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測(cè)題(及答案) 1.下圖是棱長(zhǎng)為1cm的小正方體搭成的,一共有小正方體()。 A.6個(gè) B.7個(gè) C.8個(gè) D.10個(gè) 2.下面的圖形中,()是旋轉(zhuǎn)而成的。 A...
2025-04-01 22:14
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元檢測(cè)題班級(jí)姓名分?jǐn)?shù)“米”或“厘米”。教室大的黑板長(zhǎng)4()一棵大樹(shù)高10()一塊橡皮長(zhǎng)4()媽媽的身高是168()
2024-12-13 18:58
【總結(jié)】五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元教案模板 最新五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元教案模板1 教學(xué)內(nèi)容: 教科書p7練習(xí)一第9~13題 教學(xué)目標(biāo)要求: ,使學(xué)生進(jìn)一步理解方程的意義。 ...
2024-12-06 03:42
【總結(jié)】課題:因數(shù)和倍數(shù)??????教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生掌握找一個(gè)數(shù)的因數(shù),倍數(shù)的方法;2、學(xué)生能了解一個(gè)數(shù)的因數(shù)是有限的,倍數(shù)是無(wú)限的;3、能熟練地找一個(gè)數(shù)的因數(shù)和倍數(shù);4、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。教學(xué)重點(diǎn):掌握找一個(gè)數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)的方法。教學(xué)難點(diǎn):能熟練地找一個(gè)數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)。教學(xué)過(guò)程:一、引入新課。1
2025-06-09 22:00
【總結(jié)】2021年春季小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊(cè)第一單元檢測(cè)題________班姓名___________________座號(hào)_______成績(jī)___________一、“巧思妙算”對(duì)又快:26分1、直接寫出得數(shù):10分①÷11=②×=③+=④=⑤÷=⑥
2024-12-12 23:54
【總結(jié)】整理和復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容:教材第101頁(yè)的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)::通過(guò)復(fù)習(xí),幫助學(xué)生梳理本單元的知識(shí)要點(diǎn)及知識(shí)間的聯(lián)系。:培養(yǎng)學(xué)生歸納、整理知識(shí)的能力,掌握整理和復(fù)習(xí)知識(shí)的方法。:培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)復(fù)習(xí)的習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn):歸納、整理本單元的知識(shí)點(diǎn)。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入:分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)這個(gè)單元的知識(shí)我們已經(jīng)學(xué)習(xí)完了,今天這節(jié)課我們
2024-12-13 00:39
【總結(jié)】課題第三單元整理和復(fù)習(xí)第15課時(shí)教學(xué)目標(biāo):對(duì)長(zhǎng)方體和正方體知識(shí)進(jìn)行整理和復(fù)習(xí)。:鞏固本單元的基本概念和基本計(jì)算,提高學(xué)生的空間觀念。、態(tài)度與價(jià)值觀:使學(xué)生知道知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,提高學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí)的能力。重點(diǎn)鞏固本單元的基本概念和基本計(jì)算,提高學(xué)生的空間觀念難點(diǎn)探索知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,提高學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí)的能
2024-12-13 10:54
【總結(jié)】數(shù)學(xué)廣角【新知識(shí)點(diǎn)】利用天平找出5件物品中的1件次品利用天平找出多件物品中的1件次品【教學(xué)要求】:通過(guò)觀察、猜測(cè)、實(shí)驗(yàn)、推理等活動(dòng),體會(huì)解決問(wèn)題策略的多樣性及運(yùn)用優(yōu)化的方法解決問(wèn)題的有效性。:感受數(shù)學(xué)在日常生活中的廣泛應(yīng)用,嘗試用數(shù)學(xué)的方法來(lái)解決實(shí)際生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題。:初步培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
2024-12-11 14:44
【總結(jié)】【數(shù)學(xué)】人教小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測(cè)題含答案 1.把17克糖倒入100克水中,糖占糖水的()。 A. B. C. 2.一根鐵絲,截去米,還剩下它的。截去的和剩下的比較,()。 A.截去的...
2025-04-01 22:30
【總結(jié)】數(shù)學(xué)廣角【新知識(shí)點(diǎn)】利用天平找出5件物品中的1件次品數(shù)學(xué)廣角利用天平找出多件物品中的1件次品【教學(xué)要求】、猜測(cè)、實(shí)驗(yàn)、推理等活動(dòng),體會(huì)解決問(wèn)題策略的多樣性及運(yùn)用優(yōu)化的方法解決問(wèn)題的有效性。,嘗試用數(shù)學(xué)的方法來(lái)解決實(shí)際生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題,初步培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力?!窘虒W(xué)建議】
【總結(jié)】數(shù)學(xué)廣角第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:數(shù)學(xué)廣角,教材第134、135頁(yè)的例2、做一做及136頁(yè)的2-6題。教學(xué)目標(biāo)::學(xué)習(xí)找次品這類問(wèn)題及其基本解決手段和方法。與方法:檢測(cè)、實(shí)驗(yàn)、推理等活動(dòng),體會(huì)解決問(wèn)題策略的多樣性及運(yùn)用優(yōu)化的方法解決問(wèn)題的有效性。、態(tài)度與價(jià)值觀:活中的廣泛應(yīng)用,嘗試用數(shù)學(xué)的方法來(lái)解決實(shí)際生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題,
【總結(jié)】好課件吧好課件吧教學(xué)內(nèi)容應(yīng)用廣角(P119-120頁(yè)的第25-319題)教學(xué)目標(biāo)在整理與復(fù)習(xí)中進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)和方法的內(nèi)在練習(xí),能綜合運(yùn)用學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)知識(shí)和方法解釋日常生活現(xiàn)象,解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題,提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。在整理與復(fù)習(xí)中進(jìn)一步評(píng)價(jià)和反思自己在本學(xué)期的整體學(xué)習(xí)情況,體會(huì)與同學(xué)交流和學(xué)習(xí)成功的樂(lè)趣,感受數(shù)