20xx9六年級下冊[年秋新人教部編本六年級語文上冊教學計劃附教學進度安排](編輯修改稿)
2024-11-19 06:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、熱愛人民的思想教育。受到孝敬父母、關心他人、助人為樂的教育。培養(yǎng)熱愛科學、勇于實踐和創(chuàng)新的精神，增強保護環(huán)境的意識和社會責任感。
四、主要教學提高教學質(zhì)量的主要方法、措施 把培養(yǎng)學生學習語文的興趣放在首位，準確把握教學目標，不隨意拔高或降低。
努力創(chuàng)設良好的自主學習環(huán)境，扎實進行語言訓練，注意閱讀能力的培養(yǎng)、詞語的理解和積累。課堂教學中保證學生有充分的朗讀、默讀和做其他各種練習的時間。
尊重學生的個性差異，要設計有效的方法，擴大訓練面，努力讓全班學生人人參與訓練，保證學生有足夠的個體活動時間。教師應嚴格要求，及時反饋和矯正，講求實效。
注意聽說讀寫的聯(lián)系。要讓學生通過閱讀學表達，從讀中學寫。在作文訓練中，要充分運用課文中學到的表達方法，鼓勵學生寫自己熟悉的事，提高他們的語言表達能力。
注意各單元語文基礎知識的整合與訓練，培養(yǎng)學生的古詩文素養(yǎng)，養(yǎng)成自主閱讀古詩文的習慣。
五、后進生的轉化工作 挖掘“閃光點”，幫助后進生建立自信。
因材施教，激發(fā)后進生的求知欲。
課后充分發(fā)揮“小教師”的作用，因人制宜，搞好幫教。
要努力提高教師的自身素質(zhì)。
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