【總結(jié)】你知道嗎??金屬是我們經(jīng)常見(jiàn)到的一類(lèi)物質(zhì),那么你知道哪些金屬的名稱呢??金、銀、銅、鐵、錫、鋅、鉛、鎂······人類(lèi)較早使用的金屬?早在四、五千年前,古代中國(guó)人就知道利用金屬—青銅來(lái)制作物品了。青銅器皿、青銅武器、青銅錢(qián)幣,至此人類(lèi)進(jìn)入青銅時(shí)代
2024-12-12 20:36
【總結(jié)】彩虹的秘密(青島版五年制)五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件想一想:彩虹是如何形成的呢?陽(yáng)光怎么會(huì)變出這么多顏色呢?將一束陽(yáng)光投射到三棱鏡上會(huì)怎樣?陽(yáng)光穿過(guò)透明的棱鏡時(shí),光的路線會(huì)發(fā)生改變,被分解為多種顏色的光,形成太陽(yáng)光譜。懸浮于空中的小水滴們充當(dāng)了三棱鏡的角色,將陽(yáng)光分散,形成美麗的彩虹。自
2024-12-12 20:37
【總結(jié)】水變咸了湯里面的調(diào)料到哪里去了?交流?和同桌交流一下你想到的實(shí)驗(yàn)方法。總結(jié)一下?本節(jié)課你都學(xué)到了什么?課外拓展:?其實(shí)在我們的生活中,有許許多多的能夠溶解在水中的物質(zhì)。同學(xué)們想不想再研究??分發(fā)信封:味精、雞精、洗衣粉各一小包、研究記錄表格一張。同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!
【總結(jié)】(青島版五年制)四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件蒸發(fā)討論:水到哪里去了?你認(rèn)為哪些因素可能會(huì)影響蒸發(fā)快慢?概念:在任何溫度下都能進(jìn)行的汽化現(xiàn)象叫做蒸發(fā).小組合作學(xué)習(xí):設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,分組探究影響蒸發(fā)快慢的因素溫度越高蒸發(fā)越快表面積越大蒸發(fā)越快表面空氣流動(dòng)越快蒸發(fā)越快你的結(jié)論能解釋生
2024-12-13 11:43
【總結(jié)】第二單元認(rèn)識(shí)自己我做一些動(dòng)作或發(fā)出一些指令,大家作出相反的動(dòng)作。游戲中,我們的哪些器官參與了活動(dòng)?眼耳朵大腦四肢大腦是人體的“總司令”,它發(fā)出各項(xiàng)指令。這些指令就靠神經(jīng)來(lái)傳達(dá),你想一想神經(jīng)應(yīng)該分布在人體的什么部位?可能是什么樣的?大腦
2024-12-13 18:37
【總結(jié)】第二單元認(rèn)識(shí)自己
【總結(jié)】(青島版五年制)五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)活動(dòng):用手捏住手肘下面的肌肉,然后將手臂做屈伸運(yùn)動(dòng)。思考:手臂做屈伸運(yùn)動(dòng)時(shí),分別有哪些器官參與了活動(dòng)?四人小組交流、嘗試描述我們的身體由骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉組成。骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合伸肘時(shí):上面的肌肉舒張下面的肌肉收縮屈肘時(shí):上面的肌肉收
2024-12-13 18:40
【總結(jié)】五年級(jí)下冊(cè)(青島版)物重斜面長(zhǎng)度斜面高度拉力(牛頓)實(shí)驗(yàn)結(jié)論長(zhǎng)度不變,高度越小,坡度越小,越省力。高度不變,長(zhǎng)度越大,坡度越小,越省力。
【總結(jié)】(青島版五年制)五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件蠟燭的變化?生日蛋糕上插幾枝蠟燭,氣氛顯得特別好。?拜拜時(shí)點(diǎn)兩枝蠟燭既虔誠(chéng)又莊重。?停電時(shí),一枝蠟燭就能驅(qū)逐黑暗,形成一個(gè)溫馨的空間。實(shí)驗(yàn)操作時(shí)一定要有大人在場(chǎng)?利用五官﹝眼、耳、口、鼻、手﹞及火柴、打火機(jī)、尺、手表及一杯水等材料,將蠟燭燃燒前、后的所有現(xiàn)象記錄下來(lái),愈多
【總結(jié)】太陽(yáng)光閃電光水母光水母光水母光螢火蟲(chóng)光手電光燈光燈光夜晚燈光驗(yàn)鈔機(jī)蠟燭光蠟燭光火光
【總結(jié)】花的結(jié)構(gòu):一、雄蕊。二、雌蕊。三、花瓣。四、萼片。其中,雄蕊和雌蕊是植物的繁殖器官?;ǚ勐湓诖迫锏闹^上,這一過(guò)程叫做傳粉,傳粉后植物就有可能結(jié)出果實(shí)?;ǚ鄹鞑糠侄加惺裁垂δ埽?雄蕊制造花粉?雌蕊接受花粉?花瓣
2024-12-13 18:36
【總結(jié)】從冰柜里拿出一支棒冰,一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)棒冰紙上結(jié)了一層白霜?jiǎng)冮_(kāi)紙,棒冰周?chē)啊鞍谉煛卑寻舯旁诒?,一?huì)兒,冰化了而杯外壁“出汗”了,出現(xiàn)一滴滴水珠思考:水珠從哪里來(lái)想一想、猜一猜:裝
【總結(jié)】第二單元(青島版五年制)五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)鼻口腔咽喉氣管支氣管肺人的呼吸器官鼻腔里有鼻毛和黏膜,能捕獲灰塵和病菌,能溫暖和濕潤(rùn)空氣。左右支氣管伸入肺,并在肺里分成許多更細(xì)小的支氣管。咽喉讓氣體進(jìn)入氣管。氣管是圓筒形的管道,上接咽喉,下端分為左右支
【總結(jié)】?觀察音叉是怎樣引起水面波的音叉振動(dòng)水面?拉直”電話線”,一名同學(xué)在電話線的一端對(duì)著話筒小聲說(shuō)話,另外一名同學(xué)在電話線的另一端用聽(tīng)筒接聽(tīng).然后彼此交換聽(tīng)和說(shuō).聲音空氣電話繩空氣人耳分組實(shí)驗(yàn)一:1、制作
【總結(jié)】剛洗好的衣服。晾曬在太陽(yáng)底下,一會(huì)就干了!衣服上的水跑那里去了呢?蒸發(fā)現(xiàn)象:到第九頁(yè)一、蒸發(fā)的特點(diǎn):。。二、影響蒸發(fā)快慢的因素同樣濕的衣服,晾在陽(yáng)光下干得快,晾在樹(shù)蔭下干得慢。這表明液體的溫度越高,蒸發(fā)得越快。同樣多的水,倒在碟子里干得快,裝在瓶子里干得慢,這表明液體的表面積越大,蒸發(fā)得越