【總結(jié)】第一篇:平面圖形的周長(zhǎng)與面積總復(fù)習(xí)教學(xué)反思 《平面圖形周長(zhǎng)與面積》復(fù)習(xí)課教學(xué)反思 三溪鎮(zhèn)中心小學(xué)馮修強(qiáng) 小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課是根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和規(guī)律,在學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的某一階段,以鞏固、梳理已學(xué)知...
2024-11-09 04:26
【總結(jié)】授人以魚(yú),不如授人以漁——《平面圖形的周長(zhǎng)和面積的整理與復(fù)習(xí)》——供數(shù)學(xué)老師閱讀西陵區(qū)外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)東區(qū)曾飛鳳點(diǎn)評(píng):梅紅英[背景與導(dǎo)讀]《平面圖形的周長(zhǎng)和面積》是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊(cè)總復(fù)習(xí)中的內(nèi)容。旨在讓學(xué)生通過(guò)復(fù)習(xí)明確平面圖形周長(zhǎng)和面積的意義,掌握長(zhǎng)方形、正方形、平行四邊形、三角形、梯形、圓等基本平面圖形
2025-04-17 01:00
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)面積和周長(zhǎng)的比較,使同學(xué)們正確區(qū)分、理解、掌握面積和周長(zhǎng)這兩個(gè)概念,熟練掌握長(zhǎng)方形、正方形面積和周長(zhǎng)的計(jì)算方法。2.運(yùn)用比較的方法,培養(yǎng)同學(xué)們分析、概括能力以及解決實(shí)際問(wèn)題的能力。周長(zhǎng)面積例各是多少。長(zhǎng)方形周長(zhǎng):長(zhǎng)方形面積:4×3=12(平方
2024-12-13 16:53
【總結(jié)】平面圖形的周長(zhǎng)與面積整理與復(fù)習(xí)教材分析:本節(jié)課是“空間與圖形”中“平面周長(zhǎng)與圖形的面積”的復(fù)習(xí)與整理,在此之前,學(xué)生已經(jīng)掌握了長(zhǎng)方形,正方形,平行四邊形,三角形,梯形,圓這幾種基本圖形的特征,并學(xué)會(huì)了其周長(zhǎng)和面積的計(jì)算方法,在推導(dǎo)面積公式的過(guò)程中也已感受到了轉(zhuǎn)化的思想的作用。本節(jié)課要啟發(fā)學(xué)生回顧面積公式的推導(dǎo)過(guò)程,搞清他們的來(lái)龍去脈,并溝通平面圖形面積之間
2025-01-10 04:42
【總結(jié)】一個(gè)圓形大花壇,無(wú)法直接測(cè)量花壇的半徑或直徑,你能測(cè)量并計(jì)算出這個(gè)圓形花壇的占地面積嗎?說(shuō)說(shuō)你的想法。圓周長(zhǎng)rC=2∏rdC=∏d(長(zhǎng)度單位)面積rs=∏r2ds=∏()2cs=∏()2(面積單位)2d?2Cr=?2Cd=?CCC半徑:2
2024-11-11 04:21
【總結(jié)】圓的周長(zhǎng)與面積例1:計(jì)算陰影部分的周長(zhǎng)。練一練:計(jì)算陰影部分的周長(zhǎng)。(單位:厘米)例2:現(xiàn)有兩根圓木,橫截面直徑都是2分米,如果把它們用鐵絲捆在一起,兩端各捆一圈(接頭不計(jì)),那么應(yīng)準(zhǔn)備多長(zhǎng)的鐵絲?練一練:求右圖陰影部分的周長(zhǎng)(每個(gè)圓的半徑都是2厘米)。例3:求右圖外圓的周長(zhǎng)。(單位:分米)
2025-06-22 15:49
【總結(jié)】教案總復(fù)習(xí)周長(zhǎng)和面積總復(fù)習(xí)| 教學(xué)內(nèi)容:北師大版三年級(jí)下冊(cè)周長(zhǎng)和面積復(fù)習(xí)課 教學(xué)目標(biāo): 1、復(fù)習(xí)鞏固關(guān)于周長(zhǎng)和面積的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),進(jìn)一步理解周長(zhǎng)、面積的意義。 2、溝通周長(zhǎng)和面積的聯(lián)系和區(qū)別,構(gòu)...
2025-04-01 22:30
【總結(jié)】第一篇:平面圖形的周長(zhǎng)和面積復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì) 《平面圖形的周長(zhǎng)和面積復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 青陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)謝建芬 教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)第89頁(yè)“整理與反思”,“練習(xí)與實(shí)踐”1~8題。教學(xué)結(jié)果: 1.進(jìn)一步理解平...
2024-11-09 04:31
【總結(jié)】相似三角形的周長(zhǎng)與面積長(zhǎng)樂(lè)二中周?chē)?guó)俤一、復(fù)習(xí)舊知(1)相似三角形有哪些判定方法?(2)如果兩個(gè)三角形相似,那么它們的對(duì)應(yīng)邊、對(duì)應(yīng)角各有什么特性?(3)相似三角形的對(duì)應(yīng)邊的比叫什么?二、探求新知ACBA′B′C′21(1)△ABC與?A'B‘C'
2025-07-20 04:10
【總結(jié)】第11講圓的周長(zhǎng)與面積(一)例1:右圖中大圓的周長(zhǎng)與大圓中四個(gè)小圓周長(zhǎng)的和相比,誰(shuí)大? 思路分析:設(shè)大圓的直徑為D,四個(gè)小圓的直徑為d1,d2,d3,d4,則有D=d1+d2+d3+d4。大圓的周長(zhǎng)=πD,四個(gè)小圓周長(zhǎng)的和=πd1+πd2+πd3+πd4=π(d1+d2+d3+d4),顯然兩周長(zhǎng)相等。 解:兩圓周長(zhǎng)相等。例2:求右圖中陰影部分的周長(zhǎng)。 思路分析
2025-03-24 03:09
【總結(jié)】平面圖形的周長(zhǎng)和面積人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊(cè)和平小學(xué):劉從榮你學(xué)過(guò)哪些平面圖形下面的圖形?1、平面圖形的周長(zhǎng)和面積的意義各是什么?2、這些周長(zhǎng)和面積公式各是怎樣的?它們是怎樣推導(dǎo)出來(lái)的?復(fù)習(xí)提綱:練習(xí)面積周長(zhǎng)1、平面圖形的周長(zhǎng)和面積的意義各是什么?2、這些周長(zhǎng)和面積公式各是怎樣的?它們是
2024-11-23 12:30
【總結(jié)】冷棚中心小學(xué)歡迎您!猜一猜:?一塊草地來(lái)了一只羊??提示:打一水果?謎底:草莓?草地上又來(lái)了一只狼??謎底:楊梅猜一猜:執(zhí)教:鄧愛(ài)民想一想:?我們學(xué)過(guò)哪些平面圖形?圍成一個(gè)圖形的所有邊長(zhǎng)的總和就是這個(gè)圖形的周長(zhǎng)。C=(a+b)
2024-11-23 12:04
【總結(jié)】準(zhǔn)備好了嗎??想一想:?要給一塊菜地的四周?chē)匣h笆,籬笆的長(zhǎng)是指這塊菜地的(),這塊菜地有多大是指這塊菜地的()。周長(zhǎng)面積執(zhí)教:珠蘭示范學(xué)校小學(xué)部彭衛(wèi)平1、什么是平面圖形的周長(zhǎng)與面積?2、平面圖形的周長(zhǎng)計(jì)算公式是怎樣的?3、平面圖形的面積計(jì)算公式是怎樣的?
2024-11-23 11:05
【總結(jié)】多邊形面積與周長(zhǎng)的計(jì)算練習(xí)教學(xué)目標(biāo):通過(guò)多樣題型的練習(xí),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)多邊形面積計(jì)算方法的掌握,提高學(xué)生解答此類(lèi)題型的能力。重、難點(diǎn):重點(diǎn):多邊形面積與周長(zhǎng)的計(jì)算方法;難點(diǎn):練習(xí)中的計(jì)算與單位換算。教學(xué)過(guò)程:一、回顧各種圖形面積計(jì)算公式及其推導(dǎo)過(guò)程,總結(jié)在面積與周長(zhǎng)計(jì)算時(shí)的注意點(diǎn)和常出現(xiàn)的錯(cuò)誤。學(xué)生畫(huà)圖,略作講解:二、師生共同總結(jié)解答平
2025-06-24 14:53
【總結(jié)】第一篇:平面圖形的周長(zhǎng)與面積總復(fù)習(xí)教學(xué)反思 “平面圖形周長(zhǎng)與面積的復(fù)習(xí)課”教學(xué)反思 小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課是根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和規(guī)律,在學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的某一階段,以鞏固、梳理已學(xué)知識(shí)、技能,促進(jìn)知識(shí)條理...
2024-11-15 13:20