【總結】1 六年級語文《賣火柴的小女孩》教學設計A 案 A案 學習目標 1．會寫7個生字，能正確讀寫和理解生字所組成的詞語。 2．有感情地朗讀課文，把握課文內(nèi)容，關注課文中人物的命 運，...
2025-08-06 16:09
【總結】 六年級語文教案——《賣火柴的小女孩》教學設計 [教學目標] 1、閱讀課文，培養(yǎng)學生自己發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，體會小女孩的思想感...
2024-11-18 22:30
【總結】1 冀教版六年級語文下冊教案賣火柴的小女孩 教學目標 1．初步學會用回答問題再把答案連起來的方法，概括課文的主 要內(nèi)容。 2．學會本課的8個生字；理解10個詞語意思。 3．初步學會縮寫...
2025-08-06 00:23
【總結】 六年級語文教案——《賣火柴的小女孩》2 第二課時 教學目標： 1、解課文內(nèi)容，感受小女孩悲慘的命運，體會作者的思想感情 2、領悟作者基于現(xiàn)實合理想象的表達方法。 ...
【總結】1 六年級語文教案——《賣火柴的小女孩》2 第二課時 教學目標： 1、解課文內(nèi)容，感受小女孩悲慘的命運，體會作者的思想感 情 2、領悟作者基于現(xiàn)實合理想象的表達方法。 教學過程： ...
2025-08-06 18:39
【總結】1 六年級語文教案——賣火柴的小女孩1 [教學目標] 1、閱讀課文，培養(yǎng)學生自己發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，體會小女孩的思想感 情。 3、認識貧富懸...
2025-08-06 00:22
【總結】莊河市明星小學執(zhí)教者：夏月桂人教新課標六年級語文下冊學習目標：的種種幻象中體會她的悲慘生活。理想象和作者的思想感情?？焖倌x擦火柴這部分，想一想：小女孩幾次擦燃火柴？每次擦燃火柴時，她看到了什么？從哪幾句話可以看出她擦火柴時的矛盾、復雜的心理？
2024-12-11 07:09
【總結】人教新課標六年級語文下冊第四組同學們，你們知道安徒生嗎？說說你知道的安徒生。安徒生()世界上最優(yōu)秀的童話大師，其童話真正達到了“同時適合六歲與六十歲人閱讀”的境界。安徒生，全名漢斯·克里斯蒂安·安徒生。出于于丹麥中部的小城奧登塞。終生未成家室，1875年8月4日病逝于朋
【總結】賣火柴的小女孩賣火柴的小女孩小女孩在大年夜，冒著風雪，赤著腳到街頭賣火柴。她又_______又_______地向前走。一雙小腳凍得______。但是，一整天，誰______，誰______。她敢從成把的火柴里抽出一根，在墻上擦燃了，來暖和暖和自己的小手嗎？她終于抽出了一根
2024-12-13 16:50
【總結】安徒生童話賣火柴的小女孩安徒生19世紀丹麥著名的作家，被稱為“世界童話之王”。她有一雙小手幾乎凍僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，對她也是有好處的！她敢從成把的火柴里抽出一根，在墻上擦燃了，來暖和暖和自己的小手嗎？她終于抽出了一根。哧！火柴
【總結】14賣火柴的小女孩安徒生（丹麥）安徒生，丹麥著名的童話作家，被稱為“世界童話之王”。代表作品有《拇指姑娘》、《海的女兒》、《丑小鴨》等，他的童話愛憎分明，想象力豐富，構思巧妙，情節(jié)生動。學習要求：，讀正確、讀流利。？ɡuāiqúndōu
2025-07-18 14:03
【總結】 六年級語文教案——賣火柴的小女孩1 [教學目標] 1、閱讀課文，培養(yǎng)學生自己發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，體會小女孩的思想感情。 ...
【總結】 小學語文六年級教案——《賣火柴的小女孩》導學 同學們： 大家好！很高興能與大家在網(wǎng)上課堂會面。今天我將與大家一起學習第十冊教材第五單元19課《賣火柴的小女孩》，相信大家一定有...
2024-10-07 01:28
【總結】1 小學六年級語文教案——《賣火柴的小女 孩》教案 一、教學目標： 1、掌握本課生字新詞，從理解重點詞句中體會作者的思想感 情。 2、體會作者由現(xiàn)實生活所展開地合理想象。 3、能理解...
2025-08-06 00:03
【總結】1 六年級語文《賣火柴的小女孩》教學設計B 案 B案 教學過程 第一課時 一、從作者入手，激發(fā)學生讀書的興趣。 出示幾段話請學生來讀： a我年屆七十，有機會又讀了一遍安徒生童話，頗...
2025-08-06 16:10
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