小學語文五年級教案——游園不值教學設計-資料下載頁

【總結】 小學語文五年級教案——《游園不值》教學設計 　　一、教材分析： 　　古詩《游園不值》是宋代詩人葉紹翁寫的一首贊美春天的好詩。他寫得別具特色，是一篇發(fā)展學生想象力的好教材。整體上有一定...

2024-10-06 04:05

2022小學五年級語文教案——游園不值教學設計(2)-資料下載頁

【總結】 小學五年級語文教案——?游園不值?教學設計 小學五年級語文教案——?游園不值?教學設計 小學五年級語文教案——青海湖，夢幻般的湖 小學五年級語文教案——燕子 小學五年級語文教案——漁歌子 ...

2024-10-01 09:56

小學語文五年級教案——游園不值教學一得(2)-資料下載頁

【總結】 小學語文五年級教案——《游園不值》教學一得 　　《游園不值》（六年制第十冊）是宋體詩人葉紹翁寫的一首贊美春天的詩。這首古詩配有一幅一枝紅杏出墻來的彩色插圖。在學生了解詩意后，我讓他們根據詩...

2024-10-04 15:32

2022小學語文五年級教案——游園不值教學設計4(2)-資料下載頁

【總結】1 小學語文五年級教案——?游園不值?教學設 計4 古詩?游園不值?是宋代詩人葉紹翁寫的一首贊 美春天的好詩。他寫得別具特色，是一篇開展學生想象力的好教 材。 在教學中怎樣激發(fā)興趣、開展想...

2024-09-23 05:23

2022小學語文五年級教案——游園不值教學設計3(2)-資料下載頁

【總結】1 小學語文五年級教案——?游園不值?教學設 計3 教學目標： 1、引導學生通過反復朗讀古詩，體會詩歌的意境，了解詩歌的 意思，培養(yǎng)學生自學能力。 2、入情入境學習古詩，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力...

2024-09-23 05:36

小學語文五年級教案——用引讀法教學游園不值(2)-資料下載頁

【總結】 小學語文五年級教案——用引讀法教學《游園不值》 　　引讀法，即教師在教學中加入一些說明、描述、想象性的語言，用以填補課文內容跳躍中情與景的空白，然后引出學生對課文的接續(xù)。我運用引讀法教學《...

2024-10-06 19:00

蘇教版五年級下冊古詩兩首游園不值宿新市徐公店課件-資料下載頁

【總結】?六月二十七日望湖樓醉書：黑色的云像打翻的墨水還沒來得及把山遮住，白色雨點就像珍珠一樣亂跳，跳入船中。忽然一陣卷地而來的大風把云和雨吹散了，此時從望湖樓下往上看，湖水一片汪洋，就像天空那樣廣闊。?曉出凈慈寺送林子方：到底西湖六月中的景色不與四時相同。蓮葉于天連接，無邊無際，碧綠碧綠，荷花于日相映，誰曾見過這樣的鮮紅？?翻墨：打翻了的黑墨水。未：沒來得及

2024-12-12 19:20

2022小學語文五年級下冊教案——用引讀法教學游園不值-資料下載頁

【總結】1 引讀法，即教師在教學中參加一些說明、描 述、想象性的語言，用以填補課文內容跳躍中情與景的空白，然后 引出學生對課文的接續(xù)。我運用引讀法教學?游園不值?，取得了很 好的效果。 師：有一...

2024-09-23 05:14

蘇教版五年級下冊古詩兩首游園不值宿新市徐公店1-資料下載頁

【總結】關于描寫春景的詩句?日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。?不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。?好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。?遲日江山麗，春風花草香。?等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。?草飛鶯長二月天，拂堤楊柳醉春煙。?沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。?竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

2024-12-11 10:30

2022小學語文五年級教案——游園不值教學設計-資料下載頁

【總結】1 小學語文五年級教案——?游園不值?教學設 計 一、教材分析： 古詩?游園不值?是宋代詩人葉紹翁寫的一首贊美春天的好詩。 他寫得別具特色，是一篇開展學生想象力的好教材。整體上有一定 ...

2024-09-23 05:25

小學語文五年級教案——游園不值綜合資料-資料下載頁

【總結】 小學語文五年級教案——《游園不值》綜合資料 　　游園不值 　　葉紹翁 　　應憐屐齒印蒼苔， 　　小扣柴扉久不開。 　　春色滿園關不住， 　　一枝紅杏出墻來。 　　[注釋] ...

2024-10-04 15:32

小學五年級語文教案——游園不值教學設計-資料下載頁

【總結】1 《游園不值》是九年義務小語教材第十冊 《古詩三首》中的一首贊美春天的著名詩篇，為宋代詩人葉紹翁所 作。詩中描述了詩人原想訪友賞花，不料輕敲柴門卻許久未開，遺 憾之余揣測大概是園主人怕外...

2024-08-15 00:32

2022小學語文五年級教案——用引讀法教學游園不值(2)-資料下載頁

【總結】1 小學語文五年級教案——用引讀法教學?游 園不值? 引讀法，即教師在教學中參加一些說明、描 述、想象性的語言，用以填補課文內容跳躍中情與景的空白，然后 引出學生對課文的接續(xù)。我運用引讀法教...

2024-09-23 05:36

2022小學語文五年級教案——游園不值教學一得(2)-資料下載頁

【總結】1 小學語文五年級教案——?游園不值?教學一 得 ?游園不值?〔六年制第十冊〕是宋體詩人葉紹 翁寫的一首贊美春天的詩。這首古詩配有一幅一枝紅杏出墻來的彩 色插圖。在學生了解詩意后，我讓他們根...

2024-09-23 05:34

蘇教版五年級下冊古詩兩首游園不值宿新市徐公店4-資料下載頁

【總結】古詩兩首不惑齋蘇堤春曉西湖景曲苑風荷西湖景平湖秋月西湖景斷橋殘雪西湖景柳浪聞鶯西湖景花港觀魚西湖景雷峰夕照西湖景雙峰插云西湖景南屏晚鐘西湖景三潭印月西湖景題臨安邸北宋林升山外青山樓外樓，西

2024-12-11 10:29

蘇教版五年級語文下冊游園不值2(完整版)

蘇教版五年級語文下冊游園不值2(更新版)

蘇教版五年級語文下冊游園不值2(專業(yè)版)

蘇教版五年級語文下冊游園不值2(留存版)