20xx年醫(yī)學(xué)專題—期中考前后話術(shù)(編輯修改稿)
2024-11-19 04:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)生查漏補缺，系統(tǒng)學(xué)習(xí)的黃金時間階段，這樣孩子有一點點進步，他就會有成就感，就會給今后的學(xué)習(xí)帶來極大的動力。? 例： : Please don’t make any noise in the readingroom.? B: .? A. Sorry, I won’t B. Sorry, I can’t ? C. Yes, I won’t D. OK, I didn’t第八 頁 ，共二十一 頁 。? 對于拔高型學(xué)生? 現(xiàn)狀： 此類學(xué)生較為優(yōu)秀，主動學(xué)習(xí)能力都很不錯 (b249。cu242。)，家長對于輔導(dǎo)機構(gòu)可有可無，較挑剔老師和效果保證。? 咨詢策略： ① 找到突破口 ，如：拔高學(xué)生很優(yōu)秀，但有一點是他們 自身的抗壓能力與自我調(diào)節(jié)能力 。長時間、大精力都投入學(xué)習(xí)，導(dǎo)致與社會與人際交往接觸都比較少，所以有時候一遇到挫折很難自愈，沒有例子借鑒。 ② 相反學(xué)習(xí)一般的學(xué)生此方面又特別的擅長，心里不裝事，兩者都有弊端 ③ 我們要保證此類學(xué)生在保持目前成績的同時 ，在期中考、期末考試更上一層樓，更加強他們自信心，在戴氏輔導(dǎo)時孩子可以多見世面，知道人外有人，增強兩力，有助于全面發(fā)展? 注意 ：此類家長非常挑剔老師與服務(wù)，而且課時不會很大，我們一定要做到有理有據(jù)推單，大小通吃！！只要進來以后就是我們的宣傳口碑！！多多益善！9第九 頁 ，共二十一 頁 。? 二、從畢業(yè)年級與非畢業(yè)年級分析? 畢業(yè)年級（中高考） 狀況 ： 在中、高考進入倒計時的重要時期（ 78個月），家長和孩子在面對綜合復(fù)習(xí)的容量和難度，在競爭日益激烈的升學(xué)考試面前都有很大的壓力，期中前后，是孩子中高考前最后一次集中輔導(dǎo)的時期，對孩子能否順利進行中高考復(fù)習(xí)備考、能否在中高考中考出滿意的成績至關(guān)重要? 戴氏一朝解決： 幫孩子梳理整合知識、有效查漏補缺、清晰理順?biāo)悸?、培養(yǎng)解題技能、科學(xué)合理備考，緩解疲憊焦慮。同時我們會根據(jù)中高考考試方向，考試熱點、考試題型、考試重難點等方面 （中高考簽單策略）， 引導(dǎo)孩子正確審題、快速記憶、巧解難題、嚴(yán)謹(jǐn) (y225。njǐn)答題，為孩子沖刺中高考奠定良好的基礎(chǔ) 。10第十 頁 ，共二十一 頁 。? 非畢業(yè)年級? 問題： ① 缺乏目標(biāo) (m249。biāo)意識，極易產(chǎn)生懈怠思想。在學(xué)習(xí)中只滿足一知半解，不追求融會貫通；只應(yīng)付作業(yè)完成，不總結(jié)解題規(guī)律；造成學(xué)習(xí)中的問題日積月累，成為負擔(dān)包袱，從而喪失信心，學(xué)習(xí)跟不上進度，最終掉隊落伍，等到升學(xué)復(fù)習(xí)時已是亡羊補牢。? 戴氏一朝解決 ：此時建議家長務(wù)必要重視孩子平時的學(xué)習(xí)狀態(tài)和表現(xiàn)，不斷提出新的學(xué)習(xí)要求和目標(biāo)。期中考試后輔導(dǎo)是非常難得的機會，可以讓孩子查缺補漏，解決歷史遺留問題；建立知識網(wǎng)絡(luò)，加深記憶和理解；拓展訓(xùn)練，提高解題能力與技巧。同時也讓孩子在期末考前、假期中保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，為后期的學(xué)習(xí)做好鋪墊。11第十一 頁 ，共二十一 頁 。高三學(xué)員 (xu233。yu225。n)? 6月份：備考期末考試? 期中考試是學(xué)生的第一次綜合性考試，是檢驗第一階段（鞏固基礎(chǔ)知識）復(fù)習(xí)效果、發(fā)現(xiàn)知識漏洞的一次重要考試，有人甚至把它戲稱為 “小高考 ”。? 期中考試，對于學(xué)生成績較好的同學(xué)而言，還有一個特殊 (t232。shū)的意義，它是許多自主招生高校招生保送、推薦的重要依據(jù)之一。
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