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正文內(nèi)容

趣味釣魚第一課(編輯修改稿)

2024-11-19 03:40 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ?磁鐵:先把我做成釣魚桿,試試,我就行了!老師帶著小朋友們做。試一試,釣不起來!小朋友們會說釣不起來。老師:你看,我說你不行吧!小朋友們你們有辦法幫幫它?讓小朋友們想想,說說??赡苡行∨笥严氤鰜?,老師也可以引導(dǎo)(如:魚是紙做的,我沒有辦法,要是鐵做的就好了,哎,我們加一塊鐵不就好了嗎?)。希望小朋友們能想出來。磁鐵:要請另外一個朋友幫忙,才行!老師:誰呀!磁鐵:曲別針,快出來呀!老師:把曲別針插在魚的鼻子上,就可以和磁鐵,一起玩釣魚游戲了!老師:我們還有一條白色的魚,你們可以回家后,涂上喜歡的顏色。再做一條魚,這樣就可以和爸爸媽媽一起玩了!這個環(huán)節(jié)是需要孩子動手做的,相對之前的實驗,會有一定難度,孩子在系繩子和插曲別針上,會困難,講解制作的時候要慢一點,細(xì)一點。不要很快就講過了,這樣,如果有家長或者教育工作者一聽就知道,沒有考慮到孩子的實際情況?!究偨Y(jié)】組織小朋友們回顧學(xué)習(xí)的內(nèi)容。讓小朋友們一起說(要活潑,不要生硬)老師:小朋友們,你們今天和磁鐵家族的兄弟們玩的開心嗎?磁鐵兄弟們剛才悄悄的跟**老師說:“只要小朋友們都能記得它們,也知道它們的本領(lǐng),你們就可以把它們帶回家去玩?!?讓小朋友們試試,一起玩釣魚游戲吧!讓小朋友們玩一會兒!把學(xué)習(xí)的知識復(fù)習(xí)一遍。小朋友們:你們回答的太棒了,可以把磁鐵兄弟帶回家去玩,你們今天玩的開心嗎? 老師:我們的課上還有很多好玩的小朋友哦!你們想和**老師一起學(xué)科學(xué)嗎? 小朋友們:想!老師:好,希望我們的小朋友們都能來參加瘋狂博士科學(xué)課。今天就到這里,小朋友們再見!實驗過程中要注意:要求小朋友們,不要把所有的用品都倒在桌上,用什么拿什么,養(yǎng)成好習(xí)慣。強調(diào)磁鐵不要掉到地上,會摔壞的。所有的實驗器材都不能吃。課堂小記本課在玩的過程中讓孩子認(rèn)識幾種不同形狀的磁鐵,以及磁鐵的特性。課程內(nèi)容比較簡單,難度是讓老師營造一種玩樂的氛圍,而不是讓孩子去死記一些科學(xué)名詞,概念。當(dāng)然課堂雖然活潑,也要有一些要求一定要強調(diào)。比如:在課程講授當(dāng)中,要注意強調(diào)安全、課堂次序、實驗要求、養(yǎng)成良好的習(xí)慣、多鼓勵做得好的孩子。每個實驗結(jié)束以后,要帶著孩子把實驗器材歸類。每個細(xì)小的環(huán)節(jié)老師都要想到、照顧到,否則就會亂。第二篇:趣味釣魚游客須知 翻譯趣味釣魚游客須知一、凡須釣魚者必須先付30元押金,開票后領(lǐng)取釣魚鉤與水桶,并看好時間。二、一人配
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