毛概小班討論演講稿合集五篇(編輯修改稿)
2024-11-19 03:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 核心是實現(xiàn)人與自然地和諧相處，協(xié)調(diào)發(fā)展。生態(tài)文明建設，則是在面對資源趨緊、環(huán)境污染嚴重、生態(tài)退化的嚴峻形勢下，認識到必須樹立尊重自然，順應自然、保護自然的生態(tài)理念，并將這種理念融入到經(jīng)濟建設，政治建設，文化建設和社會建設的各方面和全過程，努力建設美麗中國，實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。其次，我們作為大學生，首先是一名公民，是十三億分之一，努力建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會是我們的基本國策之一，這不僅僅只是國家領導人喊出的口號，也不僅僅是國家的工作任務與建設目標，更是我們每個社會公民應該履行的一項基本義務。眾人拾柴火焰高，個人的力量微不足道，但滴水能夠匯成汪洋大海，如果我們每個人都能以建設生態(tài)文明為個人行為準則，那么實現(xiàn)美麗中國的愿望指日可待。另外，大學生是社會主義建設事業(yè)的接班人，也是國家可持續(xù)發(fā)展的中流砥柱，我們的意識形態(tài)和行為準則對于國家的發(fā)展有著至關重要的引導作用，我們是生態(tài)文明觀念的宣傳者，要充分發(fā)揮和利用思維活躍，思想前衛(wèi)，易接受新的思想和事物的優(yōu)勢，加強生態(tài)文明觀念的宣傳，影響和帶動周圍群眾和社會公眾積極了解生態(tài)文明的基本內(nèi)涵、歷史背景、發(fā)展階段、建設要求等，使他們深刻認識和理解生態(tài)文明在國家發(fā)展和民族振興中的重要地位與作用，以及與自身學習、工作、生活休戚與共的關系。只有這樣，才能使全民族、全社會發(fā)自內(nèi)心地主動將生態(tài)文明建設融入到實際工作和生活中，投身生態(tài)文明建設。無論是從公民角度還是從大學生的角度，我們都對生態(tài)文明建設這項歷史使命義不容辭，為了美麗的中國夢，所有的大學生都應該努力踐行環(huán)保理念，做好生態(tài)文明建設的接班人和建設者。第三篇：毛概討論解放生產(chǎn)力需要革命么？事實上，在革命的時候會極大的破壞現(xiàn)有的生產(chǎn)力和生產(chǎn)資料。在推翻清朝之后的那一段中國社會混亂的時期，軍閥亂戰(zhàn)，人民流離失所。在不安穩(wěn)的情況下，農(nóng)民是無法靜下心來認真從事生產(chǎn)。一個連自身生命安全保護不了的人，你讓他如何去生產(chǎn)，去勞動。同樣的，在極端戰(zhàn)亂的情況下，生產(chǎn)出來的物資也是無法保證其所有權的。在三國就有軍隊每到一處就收集當?shù)丶Z餉的情況。房屋毀壞，人員傷亡，炮彈轟天。誰能在這種不安定的情況下記得去天地里播種，除草，澆水，收割。所以，在革命的情況下，人民是沒有辦法全身心投入到生產(chǎn)中。我認為革命解放生產(chǎn)力是沒有實際意義的但是沒有革命又怎么才能去改變現(xiàn)有不公平的制度呢？清有戊戌變法，但是還是被頑固派
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