花生寶寶觀察日記教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2024-11-19 03:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 伯辛辛苦苦種出來的糧食，我們一定要愛惜，絕對不能浪費(fèi)，我也懂得了不管做什么事。都要腳踏實(shí)地，絕不能三心二意去做。同時，我也懂得了該怎樣去種花生。這真是一個快樂而又深刻的體驗(yàn)啊！種花生觀察日記7篇5“麻屋子，紅帳子，里面裝著個白胖子”，你們猜，這是什么？對了，這就是一種干果——花生?；ㄉ耐鈿ね拱疾黄剑饋硪膊还饣?，而且很粗糙?；ㄉ┝艘患?jiān)硬的外衣，那是為了讓花生里的籽粒不受到傷害，你如果放在耳邊輕輕搖一搖，它會發(fā)出“拍拍的”聲音?；ㄉ€有很多千奇百怪的形狀呢！有的像小猴子，有的像貓頭鷹；有的像駝背的老爺爺，還有的像圓溜溜的足球用大拇子和十指放在花生堅(jiān)硬的外衣一捏，只聽“拍”的一聲裂開了。剝開一看，只見花生還穿著一件紅色的“保暖衣”，輕輕的把“保暖衣”給脫掉，只見一個乖巧可愛的“小不點(diǎn)”出現(xiàn)在我的眼前，再看那白白胖胖的果肉，真想讓人流出貪婪的口水。我品嘗了一個“小不點(diǎn)”，嗯，甜絲絲的。不多會兒，幾個花生就搬了家跑到我的肚子里安了家?；ㄉ矶际菍殻夯ㄉた梢晕股冢ㄉ卓梢允秤?，還可以榨油，更可以做茶肴、菜肴；花生還可以做美容。真是神奇呀！小朋友們，你們知道嗎？花生的母地就在那毫不起眼的沙地里，不需要人們精心呵護(hù)就可以成長，花生多偉大呀！它默默無聞的奉獻(xiàn)，都是為了讓人們吃到好吃的果肉，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)花生的奉獻(xiàn)精神！種花生觀察日記7篇6“麻屋子，紅帳子，里面裝著個白胖子”，你們猜，這是什么？對了，這就是一種干果——花生?；ㄉ耐鈿ね拱疾黄剑饋硪膊还饣?，而且很粗糙?；ㄉ┝艘患?jiān)硬的外衣，那是為了讓花生里的籽粒不受到傷害，你如果放在耳邊輕輕搖一搖，它會發(fā)出“拍拍的”聲音?；ㄉ€有很多千奇百怪的形狀呢！有的像小猴子，有的像貓頭鷹；有的像駝背的老爺爺，還有的像圓溜溜的足球。用大拇子和十指放在花生堅(jiān)硬的外衣一捏，只聽“拍”的一聲裂開了。剝開一看，只見花生還穿著一件紅色的“保暖衣”，輕輕的把“保暖衣”給脫掉，只見一個乖巧可愛的“小不點(diǎn)”出現(xiàn)在我的眼前，再看那白白胖胖的果肉，真想讓人流出貪婪的口水。我品嘗了一個“小不點(diǎn)”，嗯，甜絲絲的。不多會兒，幾個花生就搬了家跑到我的肚子里安了家。花生全身都是寶：花生皮可以喂牲口，花生米可以食用，還可以榨油，更可以做茶肴、菜肴；花生還可以做美容。真是神奇呀！小朋友們，你們知道嗎？花生的母地就在那毫不起眼的沙地里，不需要人們精心呵護(hù)就可以成長，花生多偉大呀！它默默無聞的奉獻(xiàn)，都是為了讓人們吃到好吃的果肉，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)花生的奉獻(xiàn)精神！種花生觀察日記7篇7“麻屋子，紅帳子，里面住個白胖子?！睂α耍褪腔ㄉ?。今天，我們就觀察花生。花生的形狀千奇百怪，有的像葫蘆，有的像小企鵝，還有的像蘑菇?；ㄉ耐鈿な峭咙S色的。我拿花生跟自己的大拇指比了一下，它比我的大拇指小一個指甲。我把花生拿起來放在耳邊搖一搖，“咚咚咚”小花生著急地拍著門，要和我們見面呢！我用手摸了摸花生的外皮，又摸了摸桌面，咦？感覺完全不一樣哎！花生的外殼是一件有花紋的新衣服，所以手摸上去感覺很粗糙，而桌子面很光滑。我拿起花生放鼻子前面聞一聞，一種像牛奶的濃濃的香，還有一種淡淡的鹽味。我們實(shí)在受不了“愛吃蟲”的“魔法陣”剝開“外衣”吃著“紅帳子”和“白胖子”。花生的本領(lǐng)可大了，那個“紅帳子”有補(bǔ)血的功能，對人體的幫助很大的，花生米可以榨油，剩下的渣子經(jīng)過加工可以變成喂動物的飼料。那個不起眼，一吃就會被扔掉的花生殼，經(jīng)過加工就可以變成高級燃料。今天，我不但吃到了香香的花生，還學(xué)到了好多知識，我的收獲真不少。第四篇：三年級觀察作文花生寶寶教學(xué)設(shè)計(jì)(薛英)三年級觀察作文《花生寶寶》作文指導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)湟中縣攔隆口鎮(zhèn)千戶營小學(xué)薛英 設(shè)計(jì)理念：語文學(xué)習(xí)的外延等于生活的外延，正所謂“處處留心皆學(xué)問”。生活中不缺少素材，而是缺少發(fā)現(xiàn)素材的眼睛。三年級的學(xué)生，正從觀察日記向命題作文過渡，教師要引導(dǎo)學(xué)生注意觀察周圍的事物，掌握觀察方法，培養(yǎng)樂于觀察的習(xí)慣。教學(xué)目的 ：1．培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察周圍事物的習(xí)慣，掌握基本的觀察順序。2．懂得調(diào)動多種器官觀察事物，一邊觀察，一邊想象。3．提高學(xué)生的語言表達(dá)能力。教學(xué)重難點(diǎn)： 調(diào)動多種器官觀察事物，掌握觀察方法，發(fā)揮想象并按一定的順序?qū)懗鲇^察作文。教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)課件實(shí)物 教學(xué)過程 ：一、單元主題回顧：本單元我們上了四節(jié)課，《花鐘》告訴我們不同的植物開花的時間不同，《蜜蜂》告訴我們它有辨認(rèn)方向的能力，列文虎克在玩的過程中發(fā)明了顯微鏡，《找駱駝》中商人按老人的指點(diǎn)，找到了走失的駱駝。生活在這個美麗多彩的世界上，我們每天都會遇到感興趣的東西。今天我們繼續(xù)要觀察自己周圍的事物。二、提煉方法，激發(fā)興趣 引言：同
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