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正文內(nèi)容

網(wǎng)絡對中學生的影響(編輯修改稿)

2024-11-19 03:10 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 大力度,逐步實現(xiàn)現(xiàn)有青少年組織和權(quán)益保護機構(gòu)的網(wǎng)絡化。三、占領網(wǎng)絡陣地,建立一批有質(zhì)量、有層次、有特色,能夠吸引青少年的網(wǎng)站和網(wǎng)上愛國主義教育基地。四、加強互聯(lián)網(wǎng)對青少年影響的研究工作,正確制定應對措施。五、大力培養(yǎng)適應網(wǎng)絡時代要求的青少年教育工作者。六、加大宣傳力度,使青少年認識到互聯(lián)網(wǎng)的負面影響,從而有效地減少和避免互聯(lián)網(wǎng)對青少年傷害,使其最大程度地發(fā)揮積極作用。七、在網(wǎng)上經(jīng)常舉辦有利于青少年健康成長成材的活動,吸引青少年的積極參與,達到潛移默化的引導教育作用。附件1:網(wǎng)絡對中學生的影響調(diào)查問卷隨著社會的發(fā)展,網(wǎng)絡已經(jīng)成為人們生活中不可缺少的部分,更多的走進了中學生的生活,同時也帶來了利與弊,為了進一步了解網(wǎng)絡對中學生的影響,特做此調(diào)查。此調(diào)查問卷分填空和選擇,共15小題。一、請認真閱讀并真實地給出答案。?___________。?__________。?__________。如果你玩網(wǎng)絡游戲,最長一次玩了多久?___________。?_________。?________。?_______。?_______。,你會習慣嗎?______。?________。,你認為網(wǎng)絡對青少年的利大還是弊大?_______。二、請選出符合你真實條件的一項。?()A.聊天 、看電影 (通宵上網(wǎng))的經(jīng)歷嗎?()A.從沒 ?(任何課程)()A.從來沒有 ? ,避免不健康東西 ?() 附件2: 倡 議 書同學們:隨著互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)的飛速發(fā)展,精彩的網(wǎng)絡世界不可阻擋地走進了我們的生活。計算機互聯(lián)網(wǎng)作為開放式信息傳播和交流工具,已經(jīng)走進了我們的生活?;ヂ?lián)網(wǎng)的發(fā)展一方面為我們的學習、交流以及娛樂提供了更為寬廣的天地,但是另一方面,由于互聯(lián)網(wǎng)資源魚龍混雜、良莠不齊,致使缺乏自律能力的同學通宵達旦沉湎其中,對學業(yè)、健康和思想都造成了巨大的危害。所以,對于未成年人來說,互聯(lián)網(wǎng)是一把鋒利的“雙刃劍”。由共青團中央、教育部、文化部、國務院新聞辦、全國青聯(lián),全國學聯(lián)、全國少工委、中國青少年網(wǎng)絡協(xié)會等單位共同發(fā)布的《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》表達了我們的心聲。在此,我們向全校的同學們提出如下倡議:遵守公約,爭做網(wǎng)絡道德的規(guī)范。我們要學習網(wǎng)絡道德規(guī)范,懂得基本的對與錯、是與非,增強網(wǎng)絡道德意識,分清網(wǎng)上善惡美丑的界限,激發(fā)對美好的網(wǎng)絡生活的向往和追求,形成良好的網(wǎng)絡道德行為規(guī)范。遵守公約,爭做網(wǎng)絡文明的使者。我們要認識網(wǎng)絡文明的內(nèi)涵,懂得崇尚科學、追求真知的道理,增強網(wǎng)絡文明意識,使用網(wǎng)絡文明的語言,在無限寬廣的網(wǎng)絡天地里倡導文明新風,營造健康的網(wǎng)絡道德環(huán)境。遵守公約,爭做網(wǎng)絡安全的衛(wèi)士。我們要了解網(wǎng)絡安全的重要性,合法、合理地使用網(wǎng)絡的資源,增強網(wǎng)絡安全意識,監(jiān)督和防范不安全的隱患,維護正常的網(wǎng)絡運行秩序,促進網(wǎng)絡的健康發(fā)展。網(wǎng)絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時,美好的網(wǎng)絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們認真貫徹《公民道德建設實施綱要》的要求,響應全國青少年網(wǎng)絡文明公約的號召,從我做起,從現(xiàn)在做起,自尊、自律,上文明網(wǎng),文明上網(wǎng),做一個“文明的網(wǎng)絡人”。439班五組全體成員第三篇:網(wǎng)絡對中學生的影響調(diào)查報告網(wǎng)絡對中學生的影響調(diào)查報告中學生上網(wǎng)是一個被社會廣為關注的話題,針對網(wǎng)絡對中學生的影響,我們對源潭一中的200多名同學,以問卷的形式進行了調(diào)查。調(diào)查結(jié)果::在調(diào)查的同學中,65%的同學在家里上網(wǎng),其次是網(wǎng)吧和他人家里。:%的同學是每周3次左右,%的同學是每周1次左右,%%。:大部分中學生上網(wǎng)是在節(jié)假日,這說明大部分同學還是能較好地控制好上網(wǎng)時間的。:⑴中學生上網(wǎng),聊天或玩游戲者較多,其次是娛樂、收發(fā)郵件、下載音像資料或圖片,再次是查閱資料、做網(wǎng)頁、查閱有關知識的信息、瀏覽新聞等等。⑵大部分男生上網(wǎng)是為了玩游戲;一多半女生上網(wǎng)是為了聊天,聽音樂。:支持者較少,反對者居多,支持者大部分的前提是“要求正確使用,避免不健康的東西”。但很多中學生的家長反對或控制孩子上網(wǎng)。其反對原因大多是“上網(wǎng)耽誤學習”及“上網(wǎng)容易受不良信息影響”。分析:。:一是影響了學習。因此如何正確引導中學生正確上網(wǎng),是家長和學校都應該關注的問題。;二是受到網(wǎng)上不良信息的影響。網(wǎng)上存在許多不良信息,這是不爭的事實,對于網(wǎng)上不良信息,國家和社會堅決打擊固然是重要的,但中學生更應該提高過濾有害信息的能力,這樣才能盡可能地避免在網(wǎng)上學到有害的東西。這才是治根本的辦法。:⑴假期缺少能使中學生感興趣的活動。⑵缺少可以供中學生們娛樂、活動、放松的活動場所。⑶對非法網(wǎng)吧的打擊力度不夠。許多非法網(wǎng)吧已轉(zhuǎn)到了“地下”,這更使執(zhí)法人員無法清除它們。:⑴中學生自己要加強自控能力,上網(wǎng)避免瀏覽不良信息,并要少玩游戲,安排好上網(wǎng)的時間,不要太長。⑵老師和家長應該引導學生上網(wǎng),不能盲目的“堵網(wǎng)”,而應該通過各種培訓教育,積極引導學生主動接觸、了解并使用網(wǎng)絡,并通過教育,提高學生的素質(zhì),重點培養(yǎng)他們的判別是非的能力,增強道德判斷能力,使中學生能自動遠離網(wǎng)上的不良信息,并能熟練的使用網(wǎng)絡來為自己服務。⑶ 應多多建立一些針對中學生的網(wǎng)站。⑷應該努力監(jiān)督網(wǎng)絡中網(wǎng)站的內(nèi)容,凈化網(wǎng)上環(huán)境,如果發(fā)現(xiàn)對中學生思想、行為有誤導用的網(wǎng)站,應該把它們清除。這樣才能從根本上解決問題。⑸針對網(wǎng)吧的問題,應該加強對非法網(wǎng)吧的監(jiān)管力度,一發(fā)現(xiàn)非法的網(wǎng)吧,就要堅決清除??梢园l(fā)動中學生“舉報”非法網(wǎng)吧,給監(jiān)察網(wǎng)吧提供便利。結(jié)論:一、網(wǎng)絡對中學生的好處網(wǎng)絡的信息化特征催生中學生的現(xiàn)代觀念的更新,如學習觀念、效率觀念、全球意識等。它使中學生不斷接觸新事物、新技術(shù),接受新觀念的挑戰(zhàn)。中山大學心理學系主任楊中芳教授認為,除非法
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