【總結(jié)】1.一條主線:分配(解決“為誰(shuí)生產(chǎn)”的問(wèn)題)2.知識(shí)體系:生產(chǎn)(創(chuàng)造財(cái)富)→分配(財(cái)富的分配)→個(gè)人如何參與分配(分配制度與分配原則)與國(guó)家如何參與分配(財(cái)政與稅收)3.四個(gè)關(guān)鍵詞:分配制度收入分配公平財(cái)政稅收(2020年高考安徽卷)李某是一國(guó)有企業(yè)工程師,去年工資收入36000元,獎(jiǎng)金8000元,個(gè)人
2024-11-18 00:29
【總結(jié)】《經(jīng)濟(jì)生活》復(fù)習(xí)考點(diǎn):㈠個(gè)人收入的分配考點(diǎn)1按勞分配為主體在社會(huì)主義初級(jí)階段,實(shí)行公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度,相應(yīng)地就必然實(shí)行按勞分配為主體,多種分配方式并存的分配制度。按勞分配是社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)中個(gè)人消費(fèi)品分配的基本原則。它的基本內(nèi)容和要求是:在公有制經(jīng)濟(jì)中,
2025-01-08 16:51
【總結(jié)】第七課個(gè)人收入分配教案全課概述第二單元分析了“投資與創(chuàng)業(yè)”,解決了“誰(shuí)來(lái)生產(chǎn)”的問(wèn)題,與此銜接,生產(chǎn)的財(cái)富如何進(jìn)行分配。本課“個(gè)人收入的分配”就分析了我國(guó)現(xiàn)階段的分配方式:按勞分配為主體,多種分配方式并存,生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配,在分配中堅(jiān)持效率優(yōu)先、兼顧公平原則。本課分為2個(gè)框題一、按勞分配為主體,多種分配方式并存二、效率優(yōu)先、兼顧公平新課標(biāo)基本要求
2025-04-16 12:35
【總結(jié)】社會(huì)總產(chǎn)品價(jià)值形態(tài)MVC(補(bǔ)償基金)國(guó)民收入國(guó)家收入企業(yè)收入個(gè)人收入按勞分配為主體和多種分配方式并存財(cái)政收入財(cái)政支出資源配置經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定協(xié)調(diào)發(fā)展保障功能兼顧效率與公平原則稅收收入財(cái)政特征:強(qiáng)制、
2025-01-08 17:44
【總結(jié)】專(zhuān)題三收入與分配考綱解讀考綱內(nèi)容能力要求考向定位個(gè)人收入的分配分配制度理解我國(guó)實(shí)行按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度的客觀必然性,了解按勞分配的基本內(nèi)容和作用,認(rèn)識(shí)生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配制度的意義,理解收入分配公平的主要表現(xiàn)和意義以及如何實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平,理解如何處理效率與公平的關(guān)系,自覺(jué)樹(shù)立效率和公
2025-05-27 22:59
【總結(jié)】個(gè)人收入的分配教案 個(gè)人收入的分配教案 教學(xué)目標(biāo) 通過(guò)本框?qū)W習(xí),使學(xué)生感受到我國(guó)現(xiàn)階段的收入分配制度有利于充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性和創(chuàng)造性,有利于促進(jìn)社會(huì)財(cái)富的增加和社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展。 ...
2025-04-03 06:04
【總結(jié)】第七課個(gè)人收入的分配必修1《經(jīng)濟(jì)生活》考點(diǎn)考向概覽考點(diǎn)概覽7、個(gè)人收入的分配⑴分配制度①生產(chǎn)決定分配②按勞分配及其作用③我國(guó)多種分配方式并存⑵收入分配與社會(huì)公平①收入分配公平②處理好效率與公平的關(guān)系高考復(fù)習(xí)策略
2025-06-06 00:28
【總結(jié)】高二政治第七課個(gè)人收入的分配?1.一條主線:國(guó)民收入的分配(解決為誰(shuí)生產(chǎn)的問(wèn)題)?2.知識(shí)體系:分配的兩個(gè)方面(個(gè)人收入分配和國(guó)家收入分配)、兩個(gè)分配環(huán)節(jié)(財(cái)政、稅收)?3.整體把握:?一個(gè)制度-分配制度,?一個(gè)關(guān)系-效率與公平;?兩個(gè)作用-財(cái)政和稅收的作用;?三種分配方式按勞分配、按
2025-01-08 00:04
【總結(jié)】37、了解財(cái)政收入的含義及其來(lái)源(1)財(cái)政收入的含義:國(guó)家通過(guò)一定的形式和渠道籌集起來(lái)的資金,就是財(cái)政收入。(2)財(cái)政收入的來(lái)源:財(cái)政收入可以分為稅收收入、利潤(rùn)收入、債務(wù)收入以及其他收入。其中,稅收是國(guó)家組織財(cái)政收入最普遍的形式,是財(cái)政收入最重要的來(lái)源。財(cái)政收入的形式:稅
2024-11-17 05:54
【總結(jié)】2021屆高考一輪復(fù)習(xí)學(xué)案《經(jīng)濟(jì)生活》第七課個(gè)人收入的分配第I部分【自主預(yù)習(xí)學(xué)案】一.【高考導(dǎo)航】課標(biāo)要求高考考點(diǎn)本課重難點(diǎn)1.闡釋我國(guó)實(shí)行按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度2.解析“效率優(yōu)先,兼顧公平”的原則3.分配制度:(1)生產(chǎn)決定分配;(2)按勞分配及其作用;(3)
2024-12-02 08:34
【總結(jié)】按勞分配為主體多種分配方式并存分粥的故事有一群人他們同吃一鍋粥,為了分配的公平,他們采用了很多辦法:●擬定專(zhuān)人來(lái)分,結(jié)果是那個(gè)負(fù)責(zé)分粥的人,自己碗里粥最多;●輪流分,將分粥的權(quán)力公平分散了,可是在一周中,每天總是只有那持勺的一人喝飽吃足,其他6人則餓肚子;●公選一個(gè)信得過(guò)的人來(lái)分,開(kāi)始時(shí)基本公平,慢慢地,他自己以及
2025-01-08 17:06
【總結(jié)】“個(gè)人收入的分配”復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)高一《經(jīng)濟(jì)生活》必修1考綱呈現(xiàn)一、分配制度生產(chǎn)決定分配按勞分配及其作用我國(guó)多種分配方式并存二、效率與公平收入分配方式對(duì)效率、公平的影響提高效率、促進(jìn)公平基礎(chǔ)知識(shí)掃描一、分配制度(1)按個(gè)體勞動(dòng)者勞動(dòng)成果分配。特征:個(gè)體勞動(dòng)者既是勞動(dòng)者,又是經(jīng)營(yíng)者、投資者,不僅
2025-06-09 21:45
【總結(jié)】核心要點(diǎn)一、脈絡(luò)梳理二、提綱挈領(lǐng)一個(gè)制度社會(huì)主義初級(jí)階段的分配制度一個(gè)關(guān)系正確認(rèn)識(shí)和處理效率與公平的關(guān)系兩個(gè)重要措施實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的兩個(gè)重要舉措三種分配方式按勞分配;按個(gè)體勞動(dòng)者的勞動(dòng)成果分配;按生產(chǎn)要素分配講解一全面把握按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度
2025-05-12 05:31
【總結(jié)】收入分配公平是什么?為什么?如何實(shí)現(xiàn)?一個(gè)制度保證兩個(gè)舉措效率:關(guān)系既有矛盾又有一致性如何處理是什么?為什么?收入分配與社會(huì)公平什么是公平?公平的含義較寬泛,涉及經(jīng)濟(jì)、政治、法律等各個(gè)領(lǐng)域。包括起點(diǎn)公
2025-01-17 15:07
【總結(jié)】[試題]《個(gè)人收入的分配》復(fù)習(xí)試題一、課標(biāo)要求1、理解我國(guó)實(shí)行按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度的客觀必然性2、了解按勞分配的基本內(nèi)容和作用3、了解按個(gè)體勞動(dòng)者勞動(dòng)成果分配和按生產(chǎn)要素分配4、了解公平與效率的含義5、理解正確認(rèn)識(shí)和處理效率與公平的關(guān)系二、基礎(chǔ)知識(shí)填空,相應(yīng)于所實(shí)行的基本經(jīng)濟(jì)制度,必然實(shí)行以??
2025-05-11 22:43