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正文內(nèi)容

觀察日記教學(xué)反思(編輯修改稿)

2024-11-19 03:00 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 書:技巧:想象、聯(lián)想(比喻、擬人、排比、對比……)】小結(jié)(過渡):我們四(3)班的同學(xué)不但有一雙明亮的眼睛,更有一張伶俐的的小嘴,把綠豆苗的特點(diǎn)都描述出來了。但不知道你們是否有一雙靈巧的手,把你們剛才所觀察到的綠豆苗的特點(diǎn)寫下來呢?(有)(提醒學(xué)生注意:為了讓你的語句更生動(dòng),為了更好地描述綠豆苗的特點(diǎn),最好按一定的順序,展開想象、聯(lián)想,運(yùn)用修辭手法。)三、學(xué)生試寫所觀察的綠豆苗。(學(xué)生吸取前面總結(jié)的觀察方法和表達(dá)方法寫一寫所觀察到的綠豆芽。)老師巡視,相機(jī)指導(dǎo)。交流習(xí)作片段(師生評(píng)議)。四、了解習(xí)作要求(過渡:為了讓我們所寫的內(nèi)容成為一篇完整的文章,請同學(xué)們看習(xí)作要求。)出示習(xí)作內(nèi)容。學(xué)生默讀。你打算以怎樣的形式完成本次的習(xí)作呢?(學(xué)生思考)學(xué)生匯報(bào)。(1)寫本節(jié)課所觀察到的綠豆芽;(2)寫本節(jié)課發(fā)生的事;(3)寫觀察綠豆芽的日記。提示學(xué)生寫日記的格式。(把這節(jié)課所發(fā)生的事以日記的形式寫下來。)五、總結(jié)為了讓大完成這篇習(xí)作,我決定把綠豆芽送給同學(xué)們,讓你們精心栽培,繼續(xù)觀察,堅(jiān)持寫觀察日記,等到開花結(jié)果,收獲果實(shí)時(shí),你的日記就可以匯成一本書,你也就成了小作家了。為了更好的了解這個(gè)世界,讓我們從觀察開始,讓我們從習(xí)作開始吧!六、作業(yè)繼續(xù)完成習(xí)作。七、板書從上到下順序 從遠(yuǎn)到近…… 觀 根察 特點(diǎn) 莖 顏色、形狀…… 作 葉 文技巧 想象、聯(lián)想(比喻、擬人、排比、對比……)第四篇:觀察日記觀察日記我家有兩條可愛的小金魚。一條是金色的,一條是銀色的。我給它們?nèi)∶麨椋航鹛?、銀公主。你知道為什么銀色金魚的名字比金色金魚的名字好聽嗎?那是因?yàn)殂y公主的鱗片比金太陽的鱗片好看。從魚缸外看,銀公主的鱗在閃著銀色的光,那鱗片像各種各樣的金銀珠寶串起來的,它是一位多么尊貴的公主哇!我每天放學(xué)回家的第一件事主不是給金太陽和銀公主喂嚇片,它們兩個(gè)的一日三餐是一次都不能少的。我發(fā)現(xiàn)金太陽每次都是第一個(gè)上水面去搶嚇片,銀公主卻不上去吃,它好像在減肥。后來一段時(shí)間銀公主才知道上水面去吃嚇片。爸爸每天回家都會(huì)站在魚缸旁邊看金太陽和銀公主在一起玩耍、游泳,爸爸有時(shí)還邊笑邊說:“你們看這兩條小金魚多機(jī)靈,多活躍啊!”我還記得前幾個(gè)月我養(yǎng)了一只小貓還養(yǎng)了六條小金魚,每天小貓都爬到窗臺(tái)上看我養(yǎng)的小金魚。沒過幾天,小金魚就一條條地死去了。我覺得是因?yàn)樾∝埫刻煲恢笨葱〗痿~,小金魚以為小貓要吃自己,嚇得魂都沒有了。爸爸說如果我養(yǎng)小金魚養(yǎng)得好,爸爸就再給我買兩條可愛的小金魚。長治市東街小學(xué)三年級(jí)187班三年級(jí) 桑紫玉第五篇:觀察日記螞蟻觀察日記:今天
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