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正文內(nèi)容

北京版數(shù)學四年級下冊可能性課件(編輯修改稿)

2025-01-18 17:14 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 6。每人選一個數(shù) ,然后任意擲出橡皮,朝上的數(shù)是幾,選取這個數(shù)的人就來當“老鷹”。你認為小強設計的方案公平嗎? 三名同學玩跳棋 , 每人選一種顏色 ,指針停在誰選的顏色上誰就先走。小麗選擇了紅色。你認為這樣的方案公平嗎? 怎么樣設計這個轉盤才公平? 三名同學玩跳棋 , 每人選一種顏色 ,指針停在誰選的顏色上誰就先走。小麗選擇了紅色。你認為這樣的方案公平嗎? 怎么樣設計這個轉盤才公平? 三名同學玩跳棋 , 每人選一種顏色 ,指針停在誰選的顏色上誰就先走。小麗選擇了紅色。你認為這樣的方案公平嗎? 怎么樣設計這個轉盤才公平? (1)指針停在這四種顏色區(qū)域的可能性各是多少? (2)如果轉動指針 100次,估計大約會有多少次指針是停在紅色區(qū)域? 同學們在玩擊鼓
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