落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀(guān),積極推進(jìn)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)(編輯修改稿)
2024-11-19 02:48 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 識(shí)和把握新形勢(shì)下和諧社會(huì)建設(shè)的特點(diǎn)和規(guī)律。所以，我們?cè)诎嘧記Q策和日?；鶎庸ぷ髦?，要牢記總書(shū)記的講話(huà)，切實(shí)做到“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”和“科學(xué)發(fā)展”，支行領(lǐng)導(dǎo)和黨員干部要設(shè)身處地的為員工著想，為員工謀求福利。這樣的集體才是健康的集體；是積極向上的集體；是富有朝氣的集體。只有這樣的集體，才能為我們“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”的偉大目標(biāo)做出自己的貢獻(xiàn)。第四篇：爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)推進(jìn)基層建設(shè)以爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)為載體 抓好基層黨組織建設(shè)近日，中共中央辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)了中組部、中宣部《關(guān)于在黨的基層組織和黨員中深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的意見(jiàn)》，在全國(guó)基層黨組織和黨員中部署開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。各地區(qū)也紛紛響應(yīng)，積極開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)，這是黨的自身建設(shè)的一件大事，事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定大局。為切實(shí)把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)抓實(shí)抓好，筆者認(rèn)為應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面。一、結(jié)合實(shí)際，制定明確的工作任務(wù)。一些地方在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，往往是參照文件要求照搬照抄，脫離本地本單位的實(shí)際情況，活動(dòng)成了空架子、走過(guò)場(chǎng)，群眾不滿(mǎn)意，人民不支持。為此，各地各基層組織一要找準(zhǔn)關(guān)鍵問(wèn)題，定好調(diào)子，緊緊圍繞創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的目標(biāo)和要求，采取召開(kāi)座談會(huì)、發(fā)放問(wèn)卷等多種方式，進(jìn)行專(zhuān)題調(diào)研，摸清基層黨組織和黨員隊(duì)伍的基本情況。同時(shí)，緊圍繞本地區(qū)本單位中心工作和任務(wù)，確定活動(dòng)主題，明確開(kāi)展活動(dòng)的重點(diǎn)任務(wù)和具體要求，有針對(duì)性地制定活動(dòng)實(shí)施方案，使創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活不流于形式。二、樹(shù)立新形象，抓好基層黨建工作。一是以開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“五個(gè)好”基層黨組織活動(dòng)為動(dòng)力，加強(qiáng)基層黨組織自身建設(shè)。不斷摸索加強(qiáng)基層黨組織自身建設(shè)的科學(xué)方法，以制度來(lái)管人、管事，以制度來(lái)約束干部作風(fēng)，通過(guò)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)制度、考勤制度、獎(jiǎng)懲制度、談心制度，保證各項(xiàng)工作有章可循，運(yùn)行有序。二是大力加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)。樹(shù)立“不抓黨建是失職，抓不好黨建是不稱(chēng)職”的思想，注重班子整體素質(zhì)的提高，注重班子內(nèi)部團(tuán)結(jié)，注重工作的務(wù)實(shí)創(chuàng)新，在選拔、培養(yǎng)、管理基層黨員干部方面不斷探索，不斷規(guī)范。抓班子、帶隊(duì)伍、樹(shù)形象。三是以“五帶頭”為標(biāo)準(zhǔn)引導(dǎo)廣大黨員干部爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，積極幫助群眾辦實(shí)事、解難事。三、圍繞大局，不斷推進(jìn)中心工作。我們開(kāi)展各項(xiàng)工作都是為中心工作這個(gè)大局服務(wù)的。為此在開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí)一定要注重兩個(gè)“結(jié)合”。一要與基層黨建工作相結(jié)合。基層組織要本著“兩不誤、兩促進(jìn)”的原則，既要做好黨建工作，又要不斷推動(dòng)活動(dòng)開(kāi)展。只有工作抓落實(shí)了，黨建工作水平提高了，黨的先進(jìn)性才能體現(xiàn)到各級(jí)基層黨組織和黨員身上，才能總出經(jīng)驗(yàn)、出典型、出成績(jī)，真正實(shí)現(xiàn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的目標(biāo)。二要與推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相結(jié)合。緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展這個(gè)中心工作，強(qiáng)化爭(zhēng)創(chuàng)意識(shí)，采取有力措施，不斷提高活動(dòng)層次，優(yōu)化活動(dòng)質(zhì)量，使其更好地服從服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。四、以服務(wù)為本，抓好助民致富工作。一是為民出謀劃策，指導(dǎo)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè)。以萬(wàn)元增收工程為契機(jī)，根據(jù)各個(gè)地方的自然條件，指導(dǎo)人民在“庭院經(jīng)濟(jì)”、“特色種養(yǎng)殖”等。大做文章，探索出一條符合實(shí)際、符合科學(xué)發(fā)展的增收道路。大力開(kāi)展“三個(gè)培養(yǎng)”活動(dòng)，積極培養(yǎng)、吸納科技明白人、優(yōu)秀青年農(nóng)牧民、致富帶頭人、退伍軍人、打工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者和具有一技之長(zhǎng)的致富能手入黨，將致富帶頭人培養(yǎng)成黨員，將黨員培養(yǎng)成致富帶頭人，將黨員致富帶頭人培養(yǎng)成村組干部，充分發(fā)揮廣大黨員帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富的先鋒模范作用，增強(qiáng)基層組織戰(zhàn)斗堡壘和服務(wù)群眾發(fā)展的動(dòng)力。第五篇：落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān) 全面推進(jìn)素質(zhì)教育落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān) 全面推進(jìn)素質(zhì)教育——戴家場(chǎng)鎮(zhèn)2009年上半年教育工作總結(jié)2009年上半年，在市教育局和鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我鎮(zhèn)教育始終堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀(guān)，加強(qiáng)管理全面推進(jìn)素質(zhì)教育，共建和諧精心培育四有新人。其主要作法和效果體現(xiàn)在如下幾個(gè)方面：一、抓住關(guān)鍵，教師教育呈現(xiàn)新局面。我們?yōu)榧訌?qiáng)管理全面推進(jìn)素質(zhì)教育，共建和諧精心培育四有新人，緊緊抓住教師教育這個(gè)關(guān)鍵開(kāi)展工作。工作中致力突出如下“三大主題”組織學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，使教師教育工作呈現(xiàn)新的局面。首先，是扎實(shí)開(kāi)展了以“樹(shù)立形象強(qiáng)師德”為主題的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。我們?cè)谥行W(xué)深入開(kāi)展了“四個(gè)系列”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。一是組織開(kāi)展了“以學(xué)修師德”系列活動(dòng)?；顒?dòng)中，各校注重把握“學(xué)習(xí)反思，勵(lì)志修身”八個(gè)字的活動(dòng)重點(diǎn)，組織全體教師通過(guò)學(xué)習(xí)反思，達(dá)到勵(lì)志修身的活動(dòng)目的。“學(xué)”，主要是學(xué)習(xí)胡錦濤同志關(guān)于“八榮八恥”的論述、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》?！八肌保饕墙M織教師在學(xué)中思，以學(xué)促思，全面把握新形勢(shì)下人民教師的師德標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步明確以學(xué)修德、勵(lì)志修身的措施辦法。二是組織開(kāi)展了“以講樹(shù)正氣”系列活動(dòng)。各校注重突出“講先進(jìn)教師模范事跡、展新時(shí)代教師風(fēng)采”這一中心，在組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)教師模范事跡的同時(shí)，引導(dǎo)全體教師認(rèn)真對(duì)照先進(jìn)找差距，自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)識(shí)修養(yǎng)和師德修養(yǎng)，做人民滿(mǎn)意的教師。為確?！耙灾v樹(shù)正氣”活動(dòng)效果，各校精心組織開(kāi)展了“新時(shí)代教師風(fēng)采”師德論文撰寫(xiě)與評(píng)比活動(dòng)，全體教師更加明確了“新時(shí)代教師風(fēng)采”要求。三是組織開(kāi)展了“以查明方向”系列活動(dòng)。各校通過(guò)問(wèn)卷、測(cè)評(píng)等方式，評(píng)選出學(xué)生喜愛(ài)的教師，進(jìn)一步激勵(lì)全體教師在思想上與時(shí)俱進(jìn)，理念上以人為本，方法上靈活多樣，手段上現(xiàn)在先進(jìn)，言行上為人師表，切實(shí)做到以做立德
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