冀教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元試卷(編輯修改稿)
2025-01-18 17:12 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 “ ”劃出文中打比方的句子。（ 2 分） 從文中找出表示時(shí)間變化的詞語(yǔ)，按順序?qū)懺谙旅鏅M線上。（ 3 分） 文中你認(rèn)為寫得最優(yōu)美的一個(gè)句子摘抄在橫線上，并說(shuō)說(shuō)你認(rèn)為優(yōu)美的理由，然后仿照著這句你也寫一句吧。（ 4 分） 我摘抄的句子： 我認(rèn)為優(yōu)美的理由： 我仿寫的句子： 自己的話來(lái)贊一贊海濱的夏夜。（ 2 分） (二 )海頓買書（ 10 分） 海頓是奧地利偉大的音樂家。 有一次，他走進(jìn)一家音樂書店，書店經(jīng)理禮貌的迎上去問(wèn)：“先生，想買什么書？” 海頓回答：“我想看看有沒有最近出版的鋼琴樂譜。” 書店經(jīng)理立即拿出剛剛出版的海頓的鋼琴交響曲遞給他。 海頓說(shuō)：“我不想要這個(gè)。” 書店經(jīng)理說(shuō)：“先生，這可是大名鼎鼎的‘交響樂之父’海頓的作品?！? 海頓漫不經(jīng)心的說(shuō)：“是的，這個(gè)我知道，可我要買的是更好的作品?！? 書店經(jīng)理勃然大怒：“請(qǐng)吧，先生，您對(duì)音樂界一無(wú)所知，我無(wú)法為您這樣的人服務(wù)?！? 在書店經(jīng)理即將轉(zhuǎn)生離開的時(shí)候，海頓說(shuō)：“對(duì)不起，先生，我就是海頓?！睍杲?jīng)理瞪著吃驚的雙眼，心中的憤怒頓時(shí)變成激動(dòng)。他一下子把海頓緊緊的抱住，不知說(shuō)什么好。 從此，這個(gè)書店經(jīng)理和海頓成了最親密的朋友。 結(jié)合上下文，給詞語(yǔ)選擇正確地解釋，在括號(hào)里畫“ +”（ 2 分） 大名鼎鼎：脾氣很大。（ ） 名氣很大。（ ） 一無(wú)所知：什么也不知道（ ） 什么也沒有（ ） 海頓說(shuō)：“我不想要 這個(gè)?！? 這個(gè)是指 ， 而海頓要買的作品是
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