【文章內(nèi)容簡介】 發(fā)展及其個(gè)人貢獻(xiàn)掛起鉤來。要配合人事部門建立與當(dāng)前形勢相適應(yīng)的教師聘任、評估、獎(jiǎng)懲辦法和管理辦法，逐步建立學(xué)校固定崗位與流動(dòng)崗位相結(jié)合、專職與兼職相結(jié)合，教學(xué)與實(shí)訓(xùn)相結(jié)合的用人新機(jī)制。如：職稱評審、高講聘任、校外教學(xué)、實(shí)訓(xùn)輔導(dǎo)、技能大賽指導(dǎo)等。總之，中職教育大形勢很好，小形勢不容樂觀，必須解放思想，深化改革，拋棄個(gè)人利益，著眼學(xué)校大局，潛心奮斗三年左右，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校又好又快發(fā)展的目標(biāo)。2008年6月18日第三篇：解放思想_強(qiáng)化管理,推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展解放思想強(qiáng)化管理推動(dòng)全區(qū)教育事業(yè)再上新臺階——在2008－2009學(xué)年教育工作例會(huì)上的講話教育局黨委書記汪滋江（2008年8月20日）同志們：今天我們召開2008——2009學(xué)教育工作例會(huì)，前面杜局長全面回顧總結(jié)了我區(qū)2007—2008學(xué)的教育工作，安排部署了2008—2009學(xué)年的教育工作，通報(bào)了上學(xué)年目標(biāo)管理責(zé)任書考核情況，表彰獎(jiǎng)勵(lì)了完成責(zé)任書先進(jìn)單位，區(qū)委蒲書記、區(qū)政府張區(qū)長分別做了重要講話，下面我就如何貫徹落實(shí)好本次會(huì)議精神，進(jìn)一步解放思想，推動(dòng)全區(qū)教育事業(yè)又好又快發(fā)展講幾點(diǎn)意見：一、統(tǒng)一思想，堅(jiān)定信心，進(jìn)一步增強(qiáng)加快我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感剛剛過去的20072008學(xué)年，是我們在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，面對教育改革、發(fā)展的艱巨任務(wù)，緊緊圍繞“安全、質(zhì)量、管理、發(fā)展”這一主題，按照“德育為先、質(zhì)量為本、均衡和諧、科學(xué)發(fā)展”的工作思路，負(fù)重奮進(jìn)，開拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作取得新突破的一年。學(xué)校布局調(diào)整邁出新步伐，各類教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升，學(xué)校黨建工作得到加強(qiáng)，教育行風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，為全區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)全面進(jìn)步做出了積極貢獻(xiàn)。這些成績的取得，是區(qū)委、區(qū)政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，也是教育系統(tǒng)廣大干部職工辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。在此，我謹(jǐn)代表教育局黨委向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝！并通過你們向工作在教育教學(xué)第一線的廣大教職員工致以崇高的敬意!2008—2009學(xué)年，正值改革開放30周年，是全區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵一年。從全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展前景來看，今后十到二十年內(nèi)，國家將在酒泉布局四個(gè)投資1千億元的重大項(xiàng)目，其中有兩個(gè)項(xiàng)目 1基本確定布局在肅州區(qū)，這將為我區(qū)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展帶來了千載難逢的歷史機(jī)遇。從教育內(nèi)部來說，今年秋季“兩免一補(bǔ)”惠民政策將覆蓋城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段學(xué)生，農(nóng)村“普九”債務(wù)化解也將進(jìn)入實(shí)施階段，我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展面臨前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在座的學(xué)區(qū)主任和書記、校長，必須站在踐行“三個(gè)代表”重要思想和全面構(gòu)建和諧社會(huì)、實(shí)現(xiàn)肅州教育振興的高度，進(jìn)一步增強(qiáng)做好教育工作的緊迫感和責(zé)任感，堅(jiān)定信心、自加壓力，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育改革發(fā)展的全局，牢固樹立教育為人民服務(wù)的思想觀念，解放思想，實(shí)事求是，積極進(jìn)取，攻堅(jiān)克難，不斷提高教育工作水平，努力培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才和合格的勞動(dòng)者，為推動(dòng)全區(qū)三個(gè)文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展提供有力的智力支持和人才保證。二、強(qiáng)化管理，狠抓落實(shí)，著力提升學(xué)校管理水平樹立三種意識，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。辦好學(xué)校的關(guān)鍵在校長、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。面對教育改革發(fā)展的新形勢、新任務(wù)和新要求，要實(shí)現(xiàn)辦人民滿意教育這個(gè)目標(biāo)，就必須要轉(zhuǎn)變教育觀念，牢固樹立三種意識，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。一要樹立主動(dòng)學(xué)習(xí)意識。學(xué)習(xí)是提高素質(zhì)、增長才干的重要途經(jīng)，是做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。今年，教育局出臺的規(guī)范性文件比較多，教育系統(tǒng)全體干部要按照武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀等黨的最新理論成果和教育教學(xué)改革的最新理論成果武裝自己的頭腦，努力掌握現(xiàn)代教育理論、科學(xué)技術(shù)、管理科學(xué)和有關(guān)法律知識，特別是要帶頭學(xué)習(xí)鉆研新的管理規(guī)程和要求，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，做到學(xué)以致用、以學(xué)促干、以學(xué)促發(fā)展。二要樹立創(chuàng)新意識。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，也是建立一所好學(xué)校的必然要求。隨著教育資源整合和學(xué)校布局調(diào)整步伐的加快，學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大，學(xué)校管理的規(guī)范化要求越來越高，難度越來越大，人民群眾的期望也越來越高，特別是寄宿制學(xué)校的管理將更加艱巨，教育系統(tǒng)廣大干部要自覺增強(qiáng)改革創(chuàng)新意識，克服因循守舊、墨守陳規(guī)、固步自封、不思進(jìn)取的思想，牢固樹立與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的意識，用過人的勇氣和膽識，掃除阻礙科學(xué)發(fā)展的思想障礙和體制障礙，不斷探索和破解改革發(fā)展的難題，不斷推動(dòng)學(xué)校辦學(xué)思想、管理體制、教育方法和保障機(jī)制的創(chuàng)新，堅(jiān)持走可持續(xù)、內(nèi)涵式發(fā)展之路，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的創(chuàng)新發(fā)展。三要樹立團(tuán)結(jié)合作意識。團(tuán)結(jié)合作是發(fā)揮班子整體功能、展現(xiàn)干部個(gè)人才華的前提和基礎(chǔ)。今年，部分學(xué)區(qū)、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行組織調(diào)整，干部都是通過公開競聘的方式產(chǎn)生的，干部個(gè)人的整體素質(zhì)都非常優(yōu)秀，關(guān)鍵在于相互配合，形成工作合力。因此，樹立團(tuán)結(jié)合作意識尤為重要。教育系統(tǒng)廣大干部要牢固樹立團(tuán)結(jié)合作的思想和大局意識，各自找準(zhǔn)自己的位置，明確自己的分工，堅(jiān)決做到補(bǔ)位不缺位、到位不越位。要始終堅(jiān)持民主集中制原則，遵守科學(xué)民主的議事規(guī)則，認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)，抓好所分管的工作，胸懷全局，著眼長遠(yuǎn)，優(yōu)點(diǎn)相互學(xué)習(xí)，經(jīng)驗(yàn)相互借鑒，問題相互提醒，意見相互溝通，相互補(bǔ)臺、支持配合，做到思想上合心、工作上合力、行動(dòng)上合拍，切實(shí)增強(qiáng)工作合力，提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。加強(qiáng)學(xué)校管理，努力提高辦學(xué)效益加強(qiáng)學(xué)校管理，是提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的必然要求，也是推動(dòng)教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要保證。近年來，各學(xué)區(qū)、學(xué)校堅(jiān)持以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，不斷更新管理理念，提高管理水平，逐步使學(xué)校管理工作走上了規(guī)范有序、健康發(fā)展的軌道。但在管理過程中，也還存在重智育輕德育，重結(jié)果輕過程等一些突出問題，學(xué)校管理比較粗放，制約了學(xué)校教育質(zhì)量的提升和我區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。當(dāng)前學(xué)校管理面臨許多新的情況，要實(shí)現(xiàn)辦人民滿意的教育這一目標(biāo)，就要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的規(guī)范化、精細(xì)化、民主化管理，推動(dòng)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展。首先要從規(guī)范程序抓起，實(shí)現(xiàn)管理的規(guī)范化。各校要堅(jiān)持依法治校，全面貫徹黨的教育方針，遵循教育規(guī)律，嚴(yán)格執(zhí)行課程方案和標(biāo)準(zhǔn)，健全完善各項(xiàng)管理制度，堅(jiān)持權(quán)責(zé)統(tǒng)一原則，明確各個(gè)處室和人員的職責(zé)分工，形成事事有人管，人人有事干的運(yùn)行機(jī)制。要堅(jiān)持民主、科學(xué)的決策程序，凡重大事項(xiàng)都要廣泛聽取群眾意見，會(huì)議研究，集體決定，不能搞個(gè)人說了算。其次要從小處著眼，實(shí)現(xiàn)管理的精細(xì)化。各學(xué)區(qū)、學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)《肅州區(qū)中小學(xué)精細(xì)化管理實(shí)施意見