冀教版數(shù)學(xué)三上可能性課件之四-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，初步感受生活中有些事件的發(fā)生是確定的，有些則是不確定的。的可能性做出描述，并交流想法。，感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。當(dāng)袋子里有紅球，有黃球，也有綠球時(shí)，任意摸一個(gè)，從口袋里任意摸出一個(gè)球，摸出的一定是紅球嗎？一定是紅球。當(dāng)袋子里全是紅球時(shí)，任意摸一個(gè)，

2024-11-29 03:04

冀教版六年級(jí)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】Lesson19Doyouliketoflyakite?Whatabeautifulday!thesunthegrasstheskyacloud

2024-12-13 19:50

冀教版數(shù)學(xué)三上可能性課件之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】河北省邯鄲市朝陽(yáng)小學(xué)孟祥君冀教版三年級(jí)上冊(cè)9月10日是教師節(jié)。后天本地有雨。地球每天都在轉(zhuǎn)動(dòng)。扔一枚硬幣，背面朝上。（一定）（一定）（不一定）（不一定）太陽(yáng)從西邊升起。判斷下面現(xiàn)象哪些是可能

2024-11-29 06:12

冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)旅游方案課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】旅游中的數(shù)學(xué)冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件教學(xué)目標(biāo)?懂得簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)運(yùn)算?通過(guò)數(shù)學(xué)計(jì)算確定合理的旅游方案?設(shè)計(jì)生活中的簡(jiǎn)單方案，使的生活中資源的合理利用23x40=50x20=60x11=45x20=+==920

2024-12-13 10:47

數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教案-八可能性西師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《可能性》教學(xué)設(shè)計(jì)教案 第六單元 可能性 教學(xué)內(nèi)容： 蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第64—66頁(yè) 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生結(jié)合游戲，初步感受簡(jiǎn)單的隨機(jī)現(xiàn)象，能列舉出簡(jiǎn)單隨機(jī)事...

2024-10-26 20:05

冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)中位數(shù)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?掌握中位數(shù)的求法?明了中位數(shù)的意義?找出中位數(shù)與平均數(shù)的區(qū)別?利用中位數(shù)解決現(xiàn)實(shí)生活中的一些問(wèn)題7號(hào)跳了110下，他的成績(jī)處在這組同學(xué)中的什么位置？7號(hào)跳了110下，他的成績(jī)處在這組同學(xué)中的第三名。為什么跳的比平均數(shù)少，他的成績(jī)還是第三名？疑問(wèn)：110下比跳的平

2024-12-13 10:47

冀教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)可能性之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】可能性冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)推想和對(duì)熟悉事物的討論，初步感受生活中有些事件的發(fā)生是確定的，有些則是不確定的。2.能用合適的語(yǔ)言對(duì)生活中的一些現(xiàn)象和事件發(fā)生的可能性做出描述，并和同伴交流想法。結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，用“一定”或“不一定”描述下面的事件。9月10日是教師節(jié)這是一定的。

2024-12-11 07:34

六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-733-可能性練習(xí)(新版)蘇教版doc-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)可能性練習(xí)（新版）蘇教版 一、夯實(shí)基礎(chǔ) ?，F(xiàn)要從中抽取“幸運(yùn)觀眾”10名，張華同學(xué)打通了一次熱線電話，那么他成為“幸運(yùn)觀眾”的可能性為（）。 A、B、C、D、0 ，有2次正面朝上...

2024-11-20 04:31

冀教版數(shù)學(xué)八上192可能性大小-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小故事:1943年,在大西洋上英美運(yùn)輸船隊(duì)常常受到德國(guó)潛艇的襲擊,當(dāng)時(shí),英美兩國(guó)限于實(shí)力,無(wú)力增派更多的護(hù)航艦,一時(shí)間,德軍的潛艇戰(zhàn)搞得盟軍焦頭爛額.為此,有位美國(guó)海軍將領(lǐng)專門去請(qǐng)教了幾位數(shù)學(xué)家,數(shù)學(xué)家們運(yùn)用概率論分析后發(fā)現(xiàn),艦隊(duì)與敵潛艇相遇是一個(gè)隨機(jī)事件,從數(shù)學(xué)的角度來(lái)看這個(gè)問(wèn)題

2024-12-08 15:17

2016冀教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第4單元可能性簡(jiǎn)單隨機(jī)現(xiàn)象和等可能性教學(xué)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】簡(jiǎn)單隨機(jī)現(xiàn)象和等可能性1、在拋硬幣、擲骰子等游戲活動(dòng)中，感受簡(jiǎn)單隨機(jī)現(xiàn)象及結(jié)果發(fā)生的等可能性。2、能判斷并說(shuō)出簡(jiǎn)單情境中隨機(jī)現(xiàn)象發(fā)生的結(jié)果，能清楚地表達(dá)判斷和思考的過(guò)程。3、積極參加數(shù)學(xué)活動(dòng)，對(duì)生活中的隨機(jī)現(xiàn)象有好奇心，感受生活中處處有數(shù)學(xué)。教學(xué)目標(biāo)說(shuō)一說(shuō)哪個(gè)是正面？哪個(gè)是反面？正面反面拋硬幣游戲。有可能是正面朝

2024-12-07 21:01

可能性-冀教版-五年級(jí)上冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：可能性-冀教版-五年級(jí)上冊(cè) 冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè) 《可能性》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)的內(nèi)容 教材分析:可能性是《標(biāo)準(zhǔn)》中“統(tǒng)計(jì)與概率”領(lǐng)域的內(nèi)容,“統(tǒng)計(jì)與概率”...

2024-10-27 16:34

可能性-冀教版-五年級(jí)上冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】可能性-冀教版-五年級(jí)上冊(cè)第一篇：可能性-冀教版-五年級(jí)上冊(cè)冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《可能性》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)的內(nèi)容教材分析:可能性是《標(biāo)準(zhǔn)》中“統(tǒng)計(jì)與概率”領(lǐng)域的內(nèi)容,“統(tǒng)計(jì)與概率”主要研究現(xiàn)實(shí)生活中的數(shù)據(jù)和客觀世界中的隨機(jī)現(xiàn)象,它通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)收集、整理、描述和分析以及對(duì)事件發(fā)生可能性的刻畫，來(lái)

2025-03-15 18:29

20xx秋青島版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第二單元可能性課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】可能性回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)2摸球游戲——可能性QD六年級(jí)上冊(cè)運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名一、情境導(dǎo)入你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？三個(gè)袋子里分別裝有一些球，球的顏色有紅色、黃色。從甲袋中任意摸一個(gè)球，會(huì)是什么顏色？從乙袋中任意摸一個(gè)球，會(huì)是什么顏色？

2024-12-11 05:54

五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)-第4單元-可能性(簡(jiǎn)單隨機(jī)現(xiàn)象和等可能性)教學(xué)課件-冀教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】簡(jiǎn)單隨機(jī)現(xiàn)象和等可能性,1、在拋硬幣、擲骰子等游戲活動(dòng)中，感受簡(jiǎn)單隨機(jī)現(xiàn)象及結(jié)果發(fā)生的等可能性。2、能判斷并說(shuō)出簡(jiǎn)單情境中隨機(jī)現(xiàn)象發(fā)生的結(jié)果，能清楚地表達(dá)判斷和思考的過(guò)程。3、積極參加數(shù)學(xué)活動(dòng)，對(duì)生活...

2024-11-21 22:01

冀教版六年級(jí)下冊(cè)早晨-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?冀教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元1．正確認(rèn)讀3個(gè)要求會(huì)認(rèn)的生字，掌握9個(gè)要求會(huì)寫的生字。2．通過(guò)正確、流利、有感情地朗讀，感受文中美景，體會(huì)景中所融入的積極、健康、快樂(lè)的情感，關(guān)注自然、關(guān)注生活，熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活。3．反復(fù)朗讀，品味精練、準(zhǔn)確、傳神的語(yǔ)言文字之美。體會(huì)作

2024-11-11 03:42

冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)可能性課件-展示頁(yè)

冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)可能性課件-在線瀏覽

冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)可能性課件-閱讀頁(yè)

冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)可能性課件(文件)

冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)可能性課件-全文預(yù)覽