【文章內(nèi)容簡介】 眷戀的人，或眷戀的人已經(jīng)去世，他就是典型的在情感方面有創(chuàng)傷，他所需要的那種情感沒有得到滿足，比如溫暖、關(guān)心、幫助。這種背景下，容易產(chǎn)生敏感、多疑和自卑。張某多次稱“沒有什么值得留戀的”，證明他在情感方面有沒有得到過滿足。在南昌三個月的時間里，他基本上沒有得到家庭的支持，沒有同學(xué)和朋友這個圈子，同樣，姨媽對他的關(guān)注也不是特別多的。（2）社會化過程中挫折處置失當(dāng)。在剛剛離開家庭步入社會的時候，張某希望通過賭博這樣一種捷徑來快速掙錢，證明自己的能力，但這毫無疑問肯定要失敗，因為沒有賭博的經(jīng)驗，也沒有那么大的資本，于是輸?shù)袅思抑械姆e蓄，為親朋好友所排斥。對于工作能力，因為自身學(xué)養(yǎng)的原因，使得他，比如去種辣椒，去海南種辣椒，別人能夠賺得四十五萬，他就只賺萬把塊錢。相比之下又造成心理落差。于是，他就覺得周遭的人都看不起他，覺得自己也沒有用，外在的眼神、輿論、壓力和內(nèi)在的對自己悲觀、沮喪、放棄，使得他自己內(nèi)心積壓了很多的東西。積壓的這些東西，他一直希望能有一個好的宣泄的渠道，進(jìn)入青春期以后，談過女朋友，很快就跟他分手，其中原因我們不知道，但是可以想象。于是在這種打擊下，又沒有辦法和更多的朋友 溝通，他認(rèn)為身邊的朋友都是騙他的，他始終強調(diào)這一句話，我有錢的時候，他們就都來做酒肉朋友，沒錢的時候就再也找不到這些人。他希望通過這些酒肉朋友能夠形成自己的圈子，來建立自己交往的人群，在交往的過程中，釋放一些心理壓力。但是很快他發(fā)現(xiàn)，他沒有這種能 15 力，當(dāng)他沒有錢的時候，他身邊一個朋友都沒有。他用攻擊不特定人群的方式，來舒緩自己這種壓力，在舒緩壓力的過程中，逮住誰是誰，拿到什么工具是什么工具，于是，因為酒店工作的原因，很容易拿到菜刀，而因為職業(yè)的原因，夜晚值班的原因，就對自己同一個酒店里值夜班的同事痛下毒手。（3）個人性格發(fā)展的缺陷。如果一個人埋怨所有的人，埋怨所有的環(huán)境，這個人必有嚴(yán)重的心理問題，一定是以性格缺陷為中心的，就是不知自己的問題，不能很好的認(rèn)識自己。通過說他性格上肯定有問題，但我們應(yīng)該注意其心理問題與性格缺陷有關(guān)。自私、自我為中心、敏感多疑等，這些都是性格問題，人一旦有性格缺陷，會導(dǎo)致生活當(dāng)中挫折感增多。如果一個人特別自私，周圍人會很討厭他，但他不知道別人討厭的原因是自己行為不好，他只看到別人對他不好的態(tài)度，于是他會惡性循環(huán)，更加恨周圍人。張某的一系列經(jīng)歷，包括工作上、人際關(guān)系和戀愛問題，并不完全是無房的問題，最重要的是有沒有人愛他？而這根本上要歸于一個人的性格。如果你非常關(guān)心他人、是一個實在的人，女性會把自己托付給你；如果一個人敏感、多疑、情緒不穩(wěn)定，即使有房，也很難找到一個好伴侶。（三）犯罪因素：張某無器質(zhì)性病變，可以排除軀體的原因。：張某在社會化過程中有許多不適應(yīng)，負(fù)面情緒愈積愈多，終于在某一個點上爆發(fā)，以舒緩這些心理壓力。表現(xiàn)為殺完人后，很冷靜地處理這些事情，去追殺、洗澡、住旅館、睡完覺后去找東西吃，訪談時很冷靜地表達(dá)，非常鎮(zhèn)靜的，沒有恐慌，沒有沮喪，甚至沒有對被害人的反省或愧疚，說明他依然在享受舒緩壓力的過程中。常態(tài)行為他應(yīng)該設(shè)法借錢、逃跑，逃避警察對他的抓捕，他沒有，他是從從容容的，說明他很享受這個舒緩壓力的過程。：家庭對每一個人的成長，都是如此的重要，無論是一個健全的家庭，還是一個殘缺的家庭，對孩子的成長都是至關(guān)重要的。沒有依戀，沒有牽掛，沒有一個愛他的人，沒有一個他愛的人，這個人就很可怕。張某殺完人，表述為：我沒想到這件事情會給姨媽家庭帶來不幸。說明他根本沒有考慮到自己在南昌還有親戚往來。：張某自控能力比較弱，對自己情緒的控制不夠。在整個成長經(jīng) 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歷過程中，對情緒的把控和情感的控制上面是很弱的，弱到以至于都不知道該怎么處理自己和親人、和人群、和社會的關(guān)系。案例7【過失犯罪心理】一、基本案情李某，男，29歲，未婚，廣西人，初中文化，原廣州市朱海區(qū)一家湖北風(fēng)味菜館保安，工作較粗心馬虎，為人懶散。李某對同飯店的服務(wù)員小葉頗有好感，平時待她很是關(guān)心，還私下告訴過一些同事他對小葉的愛慕。不過，小葉對李某似乎不太鐘情。2004年5月28號凌晨與小葉在珠江堤岸散步時，欲吻小葉，小葉以李某有肝炎為由拒絕，李某連稱自己的病“沒關(guān)系的”，欲強行索吻，小葉嗔怒，為躲吻干脆翻過江邊護欄邊喊邊退，李某當(dāng)時也很緊張，但他不顧小葉離珠江已是幾步之遙，更沒想到小葉當(dāng)時的恐懼，邊招手哄她過來邊朝她靠近，小葉一腳踩空墜入江中溺死。二、思考問題該案例中所體現(xiàn)是何種犯罪類型犯罪心理？以及該犯罪心理的的形成原因和特點。三、問題分析（一）該案件是一起過失犯罪案件李某已預(yù)見自己亦步亦趨的行為可能發(fā)生小葉墜江的危害結(jié)果，卻輕信自己能夠避免，以致悲劇發(fā)生，此舉已構(gòu)成過失致人死亡罪。鑒于犯罪情節(jié)較輕，李某獲得輕刑。過失犯罪這是一種比較常見的犯罪，他與故意犯罪者的犯罪心理是不同的。過失犯罪者對自己的行為所造成危害結(jié)果的認(rèn)識是不清晰、不明確、不充分的犯罪人所追求的目的不是犯罪目的，也就不存在犯罪動機和犯罪目的犯罪行為發(fā)生的心理機制是行為人消極心理品質(zhì)在各種不利客觀因素的影響下產(chǎn)生的（二）李某過失犯罪心理形成的原因李某過失犯罪心理的形成有一定的偶然性。情景因素。由于案發(fā)時間是在凌晨，地點在珠江堤岸上，過往行人極少，為犯罪的發(fā)生提供了較好的情境機遇。被害人因素。受害者小葉是李某心儀對向，出于愛慕李某才強行索吻，以致犯罪發(fā)生。生理因素。男性較女性粗心和大膽，喜歡冒險，注意力分散，因而過失犯罪的可能性大。心理因素。李某工作較粗心馬虎，為人懶散品質(zhì)較差，容易出現(xiàn)不恰當(dāng)?shù)男袨闆Q定。（三）過失犯罪案件特征過失犯罪是一種比較常見的犯罪，危害性較大，通常由行為人過度自信或疏忽大意所發(fā)，過失犯罪者一般有以下特點：注意的分心，行為人沒有將其心理活動在必要的時間和空間內(nèi)充分的指向和集中于應(yīng)該指向和集中的對向。粗心大意，行為人粗心、忽略、不注意、違反注意的義務(wù)。激情和沖動，在激情情況下，行為人認(rèn)識狹窄，理智喪失，往往不能正確的評價自己的行為預(yù)見行為的后果。僥幸心理行為人寄希望于危害結(jié)果不會發(fā)生而不是采取措施積極防治，這是行為人認(rèn)識上的錯誤，也是主觀意志上的缺陷。過于自信，行為人雖然預(yù)見到其行為可能發(fā)生的危害結(jié)果，卻由于過度相信自己的能力自信能避免，最終導(dǎo)致過失犯罪。應(yīng)激不良，應(yīng)激是行為人在出乎意料的緊急情況下所產(chǎn)生的高度緊張的情緒狀態(tài)，如果行為人在高度緊張的情況下不能準(zhǔn)確的采取符合當(dāng)時情況的行為易導(dǎo)致過失犯罪。案例8 【物欲型犯罪心理】一、基本案情劉某，女，1979年出生致聾原因不明，在聾校讀至四年級時因父親病逝退學(xué)，家境困難，劉某試圖找份工作供妹妹繼續(xù)上學(xué)，后來在街上遇到一聾人（同案），在交談時同案告訴劉某，可以帶她去找工作，劉某沒有多想，也沒告訴家 人，就跟著同案一起來到深圳。2004年12月26日，劉某在103公共汽車上，趁人多擁擠之即，拉開失主的紅色背包，盜取錢包和手機后下車逃跑，劉某最終被群眾抓獲。公訴機關(guān)認(rèn)為劉某的行為已構(gòu)成盜竊罪。二、思考問題結(jié)合案例分析犯罪人的犯罪心理及其形成原因。三、問題分析（一）從劉某實施犯罪的特點分析：從劉某的犯罪的動機上看，劉某無穩(wěn)定收入，缺乏謀生技能和就業(yè)機會，無經(jīng)濟來源，求職謀業(yè)無門，遂產(chǎn)生了“以偷為職業(yè)養(yǎng)活自己的”的犯罪動機。從犯罪的類型上看，作為聾啞人的劉某犯罪主要是侵財型的盜竊。劉某無穩(wěn)定的經(jīng)濟來源，文化程度低，受拜金主義等不良風(fēng)氣的侵蝕，認(rèn)為“有錢就有一切”，對金錢的盲目追求致使私欲極度膨脹，將盜竊作為獲取錢財?shù)氖侄?，以滿足自己的欲望。從犯罪的組織形式上看，其一，劉某固有的生理缺陷，加之家庭對的放任，加入到犯罪團伙，她有種歸屬感。跟別人一起作案，具有糾合性的特點。其二，作為外地到深圳后，陌生的環(huán)境以及固有的“從眾心理”導(dǎo)致其對犯罪團伙的依賴。從犯罪的手段上看，劉某把盜竊、侵財作為獲取錢財?shù)氖侄危靼高^程中很少顧及后果，結(jié)合案例分析，劉某刑事犯罪暴力性傾向不明顯。（二）劉某刑事犯罪心理成因分析：犯罪的主觀心理因素 A、認(rèn)知片面帶來的偏執(zhí)與模糊心理。劉某缺乏聽覺的認(rèn)知來源，對道德事理的了解與觀察難周全透徹。因此，劉某的道德認(rèn)識相對片面。劉某從個人的需求出發(fā)去考慮問題、支配行動，只考慮自己的生存需要，而不顧國家法律及對他人造成的傷害。B、意志薄弱帶來的消極模仿心理聽覺與語言的障礙，致使劉某思維水平較低，自我控制能力差，行為更多的受自我心理傾向和喜好所左右，隨心所欲，不計后果。在物質(zhì)動機的驅(qū)使下，為了滿足個人的任性與欲望，滋生了消極的模仿心理，加之薄弱的意志力，所以，劉某成為了不法分子“引誘”的對象。C、言語障礙帶來的“從眾心理” 劉某心理發(fā)展特殊性的最主要因素是由言語障礙帶來的，她心理發(fā)展中的主要矛盾也在于此。劉某 19 的物質(zhì)需要得不到滿足時，她往往采取“從眾心理”，去尋找“安慰”與“理解”，這也是劉某輕易勿入聾人犯罪團伙的主要因素。犯罪的客觀心理因素 A、學(xué)校教育的局限性帶來的逆反與好奇心理。首先，為了聾生安全起見，聾校多采用封閉式管理，使聾生交往范圍縮小，交往對象局限于聾生之間。劉某在聾校交往能力尚未得到發(fā)展，社會經(jīng)驗也不豐富，在生理上逐漸成熟而精神和人格尚屬萌芽狀態(tài)，雖然劉某獨立判斷行事，但自身缺乏明辨是非的能力，容易受社會不良風(fēng)氣的影響，一旦和不良習(xí)氣為伍就容易走上不歸路。其次，我國現(xiàn)在的聾校在對聾生進(jìn)行法制教育上，還沒有專門為聾人編寫，適合聾人身心認(rèn)知特點的法律教材。對聾生的法律教育還停留在思想品德課上的道德要求，法律意識沒有很好地樹立起來，不知法、不懂法，在聾生中是普遍現(xiàn)象。再次，對聾生的教育手段傳統(tǒng)、單調(diào)，忽視聾生的心理健康，很少聾校定期對學(xué)生的心理進(jìn)行分析、咨詢與疏導(dǎo)。因此劉某也屬于這種不懂法的類型。B、社會歧視帶來的報復(fù)與反社會心理。他們往往是人們嘲笑、可憐的對象，這樣就造成心理失衡，產(chǎn)生不滿、怨恨，對社會和健聽人產(chǎn)生抵觸情緒與報復(fù)心理，而對他們同類卻倍加信任與信賴。所以劉某很容易受社會上少數(shù)成年聾人的教唆與誘導(dǎo)，成為了違法犯罪的后備軍。三、如何預(yù)防此類犯罪學(xué)校應(yīng)采取的措施。a 實施價值教育。因此，讓學(xué)生真正明白偷竊行為的價值觀到底是對還是錯，也許從轉(zhuǎn)變錯誤的道德評價認(rèn)識著手，才是對青少年刑事犯罪的根本性矯治。b加強法制教育。促使他們逐步養(yǎng)成知法、學(xué)法、懂法、守法的良好習(xí)慣，并用法律武器來提高防御能力，增強自護意識。c 設(shè)置心理咨詢機構(gòu)。由心理醫(yī)生對學(xué)生的心理狀況進(jìn)行專門的系統(tǒng)調(diào)研，掌握現(xiàn)狀，研究控制不良心理的對策，提供預(yù)防犯罪和犯罪預(yù)測的實踐依據(jù)，對學(xué)生心理教育起到指導(dǎo)和幫助作用。家庭應(yīng)采取的措施。a家長要轉(zhuǎn)變觀念。不要因為語言上的障礙就放松甚至放棄對耳聾孩子的管理和要求。要以正常的心態(tài)對待他們，對他們的過錯行為更要及時給予制止和糾正。b營造 良好的家庭氛圍。家庭是傳播和學(xué)習(xí)文化及社會道德規(guī)范的重要場所，良好的家庭氣氛和教育方法才能擁有良好的教育效果。以民主、平等、寬容取代獨斷、專橫，要充分運用形體語言和眼神的交流，20 傾聽他們的煩惱，了解他們的憂慮。在良好的家庭氛圍中，促進(jìn)聾人健康人格的形成。社會應(yīng)采取的措施。加大法律的監(jiān)督與量刑。我認(rèn)為聾人犯罪應(yīng)區(qū)別于智力和精神類殘疾的人，在量刑上應(yīng)該從重處罰，不給他們可乘之機。加大就業(yè)率與社會的保障措施。政府應(yīng)采取一些相關(guān)的強制手段與措施，使那些品學(xué)兼優(yōu)又具有一定社會適應(yīng)能力的聾人就業(yè)，同時在待遇上與健聽人一樣享受同工同酬。如果家庭、學(xué)校、社會形成合力，都來愛護與關(guān)注聾人群體，采取適合他們的方式進(jìn)行引導(dǎo)和教育，那麼，聾人成為知法、守法的合格公民將不再是空談。案例9 【變態(tài)犯罪心理】一、基本案情41歲的李平平是家住海淀區(qū)的一名出租車司機。2003年半年內(nèi)，李平平先后嫖宿4名女子后，將對方殺死后碎尸。有的小姐在被碎尸后，竟被他生吃掉眼睛和腎臟。在審訊中，李平平說：“我就是不平衡，辛辛苦苦一個月也掙不到2000元，她們?nèi)绱溯p松就能掙這么多錢。而且她們坐我的車從不拿正眼看我。”據(jù)了解，他于1995年5月27日，因不滿自己被辭退，持刀闖入原所在公司經(jīng)理宋某家中，將其一家三口殺死后焚尸。之前的4月1日，他因為嫉妒萬某富裕而在其家中縱火。2002年11月起，自稱有“賺錢難抑不平等”的心理失衡癥。2004年1月15日，涉嫌北京“615”特大系列殺人碎尸縱火案的“魔鬼”出租車司機李平平，因涉嫌故意殺人罪、放火罪、盜竊罪，被市檢一分院提起公訴。二、思考問題結(jié)合本案，分析犯罪人的犯罪心理以及影響因素。三、犯罪心理分析從此案例我們可以作出如下推斷：犯罪人具有極其強烈的憤世傾向，對社會的不公正現(xiàn)象極為不滿。他在對犯罪對象的選擇上充分表現(xiàn)出了自己在對待不勞而獲現(xiàn)象存在的強烈不滿情緒；而在犯罪手段的選擇上則充分顯示了他在自我意識層面上的激烈反抗。我們可以推斷出犯罪人的犯罪動機：由于犯罪人自己內(nèi)心的嚴(yán)重不平衡而渴望對社會掌握財富的“不勞動者”采取報復(fù)性行為，并認(rèn)為實 施這種行為是合理的“懲罰”。我們從以上的案例描述來分析犯罪人的幾次犯罪時也不得不考慮這樣的現(xiàn)實性因素：社會存在著巨大的兩極分化，而社會上掌握財富的人并不都是因“勤勞”和“有能力”而得到自己所在的財富與權(quán)力地位。當(dāng)一個處于弱勢地位的人，憑借自己“誠實勞動”而得不到應(yīng)有的勞動回報時，處于這種地位的人會產(chǎn)生一種不平的心態(tài)，而“不勞動者”對弱勢人員的輕視導(dǎo)致了對這種不平心態(tài)的強化。由于每個人都有追求“平等”需要，當(dāng)社會機制無法調(diào)節(jié)“平等、公平”和利益分配的尖銳矛盾時，處于弱勢地位的人由于無力運用正當(dāng)途徑來解決社會不公問題，又由于學(xué)校教育對學(xué)生理想化認(rèn)知結(jié)構(gòu)的塑造，就會出現(xiàn)費斯汀格所說“認(rèn)知失調(diào)”問題。無權(quán)者只能用最原始的機體能力，用原始的、類似“血親復(fù)仇”一樣的方式代替社會行使“懲罰”職能。（1）從犯罪人的犯罪手法來看，犯罪人有著嚴(yán)重的直線式思維模式。比如，他將被害人的眼睛吃掉可能就是因為“她們坐我的車從不拿正眼看我”這個原因。依據(jù)精神動力學(xué)理論觀點分析，犯罪人可能在現(xiàn)實生活中沒有得到性愛的有效釋放，因此他1995年的兩次犯罪都選擇了縱火的方式，而在2003年的犯罪中的犯罪