【文章內(nèi)容簡介】 環(huán)境包括自然因素、家庭因素、教育文化因素等。一、自然環(huán)境對犯罪的影響（一）犯罪的時間特征 有研究表明，搶劫、盜竊，一般發(fā)生在18點至24點時較多，尤以20點至24點最多。謀殺、傷害等針對人身的犯罪，也在晚上10點至12點最多，占16%。晚上8點至次日凌晨2點的六小時中發(fā)案率高達(dá)45%，而在凌晨4點至中午12點的八小時中的發(fā)案率僅有1/4。也有研究表明，扒竊、過失致人死亡等在白天發(fā)生較多。如扒竊，在上午9點至下午6點，這是人們上下班的交通擁擠時間，此時在公交車站、車內(nèi)、商店中及大街上等扒竊活動最多；過失致人死亡往往發(fā)生在12點至17點，其次是上午9點至12點。這與上下班的交通擁擠，及下午時間司機精神疲憊不無關(guān)系。有些犯罪在時間段上容易表現(xiàn)出一定的規(guī)律性。如，醉酒駕駛往往發(fā)生在周末或節(jié)假日。在一年四季中，隨著氣候的變化，犯罪也呈現(xiàn)出一些規(guī)律性。大體而言，對財產(chǎn)犯罪，如盜竊、搶劫等犯罪，其發(fā)案率的最高峰時期往往在秋季至冬季，而針對人身的犯罪，如殺人、傷害等暴力犯罪，以及強奸、猥褻等性犯罪，則在春季至夏季期間最多。（二）犯罪的地域特征 氣溫高的地區(qū)比寒冷地區(qū)的暴力性犯罪多；政治文化中心，尤其是經(jīng)濟(jì)活動頻繁地區(qū)的財產(chǎn)犯罪比暴力犯罪多；流動人口較多的地方，如車站、碼頭等侵犯人身的犯罪多；工礦地區(qū)等針對人身的犯罪較多；甚至居民的受教育程度、貧富程度也對犯罪種類和犯罪率都有影響。我國城鄉(xiāng)犯罪的差異表現(xiàn)在：（1）從犯罪數(shù)量上看，盡管農(nóng)村有些犯罪比城市嚴(yán)重（拐賣婦女、兒童等罪），但是，城市的犯罪率普遍比農(nóng)村高。（2）從犯罪類型上看，城市的財產(chǎn)犯罪多，農(nóng)村的暴力犯罪多。城市犯罪率高于農(nóng)村的原因在于：11（1）城市中引發(fā)犯罪行為的刺激因素相對較多；（2）城市中傳統(tǒng)的社會控制思想相對較弱。二、家庭因素對犯罪的影響（一）家庭結(jié)構(gòu)的缺陷 、違法或犯罪成員的家庭 （二）家庭教育的缺陷 家庭教育缺陷的表現(xiàn)，如拒絕、敵對、過分干涉、支配、期望過高等。、如溺愛、過分保護(hù)、放任、不關(guān)心等。，如偏愛。，如矛盾、不一致、反復(fù)無常等。三、犯罪的學(xué)校教育因素，這種誘發(fā)主要表現(xiàn)在三個方面：（1）使學(xué)生產(chǎn)生挫折感。（2）使學(xué)生失去學(xué)習(xí)興趣和滿足感。（3）不能建立良好的人際關(guān)系。（1）思想品德教育工作薄弱，思想品德教育工作簡單化；單純重視學(xué)習(xí)成績，忽視人文素質(zhì)教育一些研究發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)少年犯罪人的學(xué)校適應(yīng)情況是不能令人滿意的，表現(xiàn)為智力遲滯，學(xué)習(xí)成績差，經(jīng)常逃學(xué)，不喜歡學(xué)校和老師，為了逃避不滿意的學(xué)習(xí)而經(jīng)常退學(xué)等。另一些研究發(fā)現(xiàn)，少年犯罪與學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)能力有關(guān)。學(xué)習(xí)成績差使學(xué)生感到自漸形穢，甚至灰心喪氣，為了擺脫自卑感，就可能采取不正當(dāng)手段在班上建立地位。學(xué)習(xí)能力差的學(xué)生自我評價低，挫折忍耐力差，這樣的學(xué)生特別容易與別人發(fā)生沖突。（2）教育體制存在缺陷（3）教育監(jiān)督管理簡單化在一些學(xué)校中，存在著教育管理不當(dāng)?shù)膯栴}，不當(dāng)?shù)慕逃椒ㄈ鐔渭兊膽土P式、填鴨式單一灌輸?shù)龋坏菀滓鸾逃叩姆锤?，收不到?yīng)有的教育效果，甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生反抗心理，對老師和學(xué)校的教育進(jìn)行反抗。另一種錯誤傾向就是在處理違紀(jì)學(xué)生時經(jīng)常采用停課，停學(xué)，甚至開出學(xué)生的方式。缺乏誠信教育對學(xué)生理想信念教育長期以來存在嚴(yán)重的形式化、授課內(nèi)容單一，缺乏吸引力。四、犯罪的不良文化特征（一）由多元文化的沖擊形成的不良文化（二）大眾傳播媒介中不良因素的誘導(dǎo)大眾傳播媒介中，一旦染上淫穢、暴力、反動的內(nèi)容，將產(chǎn)生極大的負(fù)作用，甚至直接成為犯罪的誘因。其原因是： 學(xué)界對傳播媒介中暴力和色情內(nèi)容對兒同青少年影響的觀點：。這種觀點認(rèn)為，觀看暴力節(jié)目可以減輕觀看者主觀感覺到的緊張，疏導(dǎo)觀眾內(nèi)心的侵犯性。這一觀點沒有得到實證的支持。這種觀點認(rèn)為，電影、電視等傳媒中的暴力描寫、表演會使觀看者的心理上產(chǎn)生種種顧慮，從而減輕現(xiàn)實生活中暴力行為的發(fā)生。該觀點沒有得到實踐的證明。這種觀點認(rèn)為，傳媒中的暴力行為對實際生活的攻擊行為、攻擊情緒具有刺激作用。攻擊行為、暴力犯罪的不斷增加都與傳媒中對暴力行為的描述有關(guān)。這種觀點認(rèn)為，大眾傳媒中大量描寫暴力將會影響、削弱觀眾感情方面的反應(yīng)能力，使觀眾感情上的敏感性變得遲鈍，導(dǎo)致人們較容易地接受攻擊行為及其觀念。大多數(shù)學(xué)者認(rèn)為，傳媒中關(guān)于暴力行為的報道、描述只會刺激兒童和青少年的侵犯性。因為，兒童和未成年的少年正處在生長發(fā)育期間，往往控制能力較差，模仿力較強，加上法制觀念較弱，很容易在暴力報道的影響下走上犯罪的道路。（三）犯罪亞文化犯罪亞文化對青少年行為的影響主要表現(xiàn)在以下幾個方面： 。 。第四課 犯罪心理的形成與內(nèi)在因素的影響一、犯罪者的需要（一）需要的概念所謂需要，就是在一定的生活條件下，個體和社會所必需的事物在人腦中的反應(yīng)。需要的產(chǎn)生是由于個體內(nèi)部生理或心理上存在著某種缺乏或不平衡狀態(tài)。需要激發(fā)人去行動，使人朝向一定的方向、追求一定的對象，以求得自身的滿足。需要越強烈、越迫切，由他所引起的活動就越強烈?？梢哉f，追求需要的滿足，是人類個體和社會發(fā)展的根本動力。同時，人的需要也是在活動中不斷產(chǎn)生和發(fā)展的。（二）需要的種類二分法：生物性（生理性）需要與社會性需要；原發(fā)性需要與繼發(fā)性（習(xí)得性）需要；外部需要與內(nèi)部性需要美國心理學(xué)家馬斯洛的分類：生理需要、安全需要、歸屬和愛的需要；尊重的需要、自我實現(xiàn)的需要。（三）犯罪者的需要特征個體的需要與犯罪行為之間有著非常復(fù)雜的關(guān)系，個體需要有正當(dāng)和不正當(dāng)兩種，正當(dāng)?shù)男枰挚煞譃榭尚械呐c暫時不可行的需要。對不正當(dāng)?shù)男枰肪繚M足，會導(dǎo)致違法犯罪行為，對正當(dāng)需要中的暫時不可行需要，若采用非法手段、途徑來追求滿足，也可能導(dǎo)致犯罪行為的產(chǎn)生。犯罪需要可分為如下三種情況： 1．不良需要或不正當(dāng)需要 2．不現(xiàn)實的需要 3．合理需要二、犯罪動機（一）動機的基本理論動機一般是指，引起個體活動，維持已引起的活動，并促使該活動朝向某一目標(biāo)進(jìn)行的 13 內(nèi)在作用。動機包括3點含義：1．動機本身不屬于行為活動，動機只是一種促使行為活動發(fā)生的內(nèi)在作用。2．動機不但具有內(nèi)在的促動作用，而且在促動之后，對個體行為活動還有導(dǎo)向作用和維持作用。3．個體某種行為活動所持續(xù)的時間，可長可短，通常視能夠達(dá)到目的而定。有觀點認(rèn)為，人之所以會被激起作出某種舉動，是因為他們出于對某一特定情景的看法或思想。人的個性，包括目的、愿望、擔(dān)憂，連同各種環(huán)境因素，如與目的的接近、目的的價值等一起決定著人將作何舉動。也有觀點認(rèn)為，人具有某種行為傾向完全取決于先前這種行為和刺激因強化而建立的牢固聯(lián)系。（二）動機與需要動機的產(chǎn)生的條件包括兩類：一是內(nèi)在需要；二是外在的誘因或刺激。需要和誘因所起的作用不同：需要起推的作用；誘因起拉的作用。動機的發(fā)展過程：需要——意象——愿望——動機需要在主觀上常以意向和愿望被體驗著，模糊意識到的、未分化的需要叫意向。明確地意識到并想實現(xiàn)的需要叫愿望。如果愿望僅停留在頭腦里，不把它付諸實際行動，那么這種需要還不能成為活動的動因。處于靜態(tài)的需要，還不是動機。只有當(dāng)愿望或需要激起人進(jìn)行活動并維持這種活動時，需要才成為活動的動機。（三）犯罪動機的特征 1．犯罪動機的主觀性 2．犯罪動機具有相對性 3．犯罪動機具有動態(tài)性 4．犯罪動機具有低級性 5．犯罪動機具有復(fù)雜性（四）犯罪動機的作用 1．激發(fā)作用2．指向作用3．維持和調(diào)解作用（五）犯罪動機的分類1．情境性動機和預(yù)謀性動機2．意識到的動機和未被意識到的動機3．主導(dǎo)性動機和從屬性動機4．貪利性動機、報復(fù)性動機、性動機、恐懼動機、好奇動機等。（六）犯罪動機與犯罪目的的關(guān)系 聯(lián)系：1．產(chǎn)生的原因相同。犯罪動機與犯罪目的都來源于行為人過于強烈的或不良、畸形的需要，是客觀世界對行為人產(chǎn)生消極影響的結(jié)果。2．從對犯罪行為所起的作用看，二者都對犯罪行為有重要的影響。3．從表現(xiàn)形式看，犯罪動機與犯罪目的的區(qū)別也不是絕對的。4．從相互作用看，犯罪動機與犯罪目的這兩種心理因素是相互影響的。區(qū)別：1．從產(chǎn)生的時間看，犯罪動機是犯罪目的產(chǎn)生的原因，犯罪動機的形成在先。2．從意識水平看，犯罪動機是一種比犯罪目的更內(nèi)在、隱藏得更深的心理成分。3．從對犯罪行為的作用看，犯罪動機向犯罪行為提供動力，回答為什么要實施犯罪行為的問題；犯罪目的決定犯罪行為的方向，回答干什么的問題。4．從相互作用看，犯罪動機與犯罪目的在許多情況下是一致的，而在另一些情況下又不一致。5．在實施犯罪過程中，常因犯罪目的的實現(xiàn)，而使犯罪動機強化。（六）犯罪動機的形成1．犯罪動機的形成一般通過三種途徑：（1）一定強度的需要促使形成犯罪動機（2）外部誘因引起犯罪動機（3）內(nèi)在需要與外在誘因相互作用形成犯罪動機 2．犯罪動機的沖突模式司法實踐中，常見的影響犯罪動機沖突的因素主要有：外部情境的刺激和行為人內(nèi)部情緒的變化犯罪動機的沖突模式：雙趨式?jīng)_突、雙避式?jīng)_突、趨避式?jīng)_突（七）犯罪動機的轉(zhuǎn)化1．犯罪動機轉(zhuǎn)化的方式（1）表現(xiàn)在不同時間階段的動機轉(zhuǎn)化（2）表現(xiàn)為不同發(fā)展方向的動機轉(zhuǎn)化 2．影響犯罪動機轉(zhuǎn)化的因素（1）影響犯罪動機轉(zhuǎn)化的主體因素生理狀況的變化，個性的影響，犯罪經(jīng)驗的影響、犯罪工具、手段的變化，共同作案人的變化。（2）影響犯罪動機轉(zhuǎn)化的客觀因素環(huán)境的變化、目標(biāo)的變化、被害人態(tài)度的變化、突發(fā)的障礙因素三、犯罪者的智力特征（一）智力包含以下三方面的能力：智力是個體適應(yīng)環(huán)境的能力、智力是個體學(xué)習(xí)的能力、智力是個體抽象思維的能力（二）智力與犯罪 現(xiàn)在的研究表明：1．總體來說，不應(yīng)將智力不發(fā)展水平視作違法犯罪的主要原因或重要原因。2．嚴(yán)重犯罪的少年的智力發(fā)展水平，平均比一般為違法少年的智力發(fā)展水平要低。3．犯有強奸罪的青少年的智力發(fā)展水平較差，犯奸幼罪更差。人們傾向于認(rèn)為，智力的高低可能影響到犯罪的類型、作案方式以及侵害對象的差異，并在犯罪后的心理感受上表現(xiàn)出不同的特征。四、犯罪者的氣質(zhì)（一）氣質(zhì)的概念氣質(zhì)是指個人所具有的典型的、穩(wěn)定的心理活動的動力特征。（二）氣質(zhì)與犯罪氣質(zhì)只表明一個人心理活動的動力特征，不涉及心理活動的方向和內(nèi)容。每一種氣質(zhì)類型既有積極的一面，又有消極的一面，因此，氣質(zhì)本身沒有好壞之分。任何一種氣質(zhì)類型都不能決定一個人智力發(fā)展的水平，更不能決定其品德的高低。當(dāng)然也不能決定一個人是否犯罪。但是當(dāng)一個人在接受不良因素的作用下，走上犯罪道理之后，氣質(zhì)可能影響他們選擇的 15 犯罪行為類型、犯罪手段和方式。五、犯罪者的情緒、意志特征（一）情緒的概念和分類情緒是人對反映內(nèi)容（客觀現(xiàn)實）的一種特殊態(tài)度體驗、它具有獨特的主觀體驗形式、外部表現(xiàn)并且總是伴有植物性神經(jīng)系統(tǒng)的生理反應(yīng)。情緒的產(chǎn)生是以客觀事物和對象是否滿足人的需要為中介的。根據(jù)情緒體驗的特點可以把情緒分為激情、應(yīng)激和心境等基本形態(tài)。1．激情激情是一種持續(xù)時間短、表現(xiàn)劇烈、自我控制力減弱的情緒。處于激情狀態(tài)下的人，往往會改變自己原來的觀點，把發(fā)生的許多事情看得不同尋常，給予完全不同的解釋，使習(xí)慣的行為方式遭到破壞；其認(rèn)識活動的范圍往往會縮小，往往只能指向引起激情體驗的對象，而較少考慮到其他方面；意識清晰度降低，控制自己的能力減弱，行動完全受激情的支配，往往不能約束自己的行動，不能正確地評價自己的行動的意義及后果，完全關(guān)注與自己的激情狀態(tài)之中。根據(jù)激情的性質(zhì)，激情可分為2類：積極的激情和消極的激情 激情的發(fā)展階段：（1）第一階段，意識控制減弱，不由自主地離開一切無關(guān)的，甚至在實際上很重要的東西。（2）第二階段，人常常失去意志的監(jiān)督，發(fā)生不可控制的動作和失去理智的行為。（3）第三階段，在激情爆發(fā)后，這時會出現(xiàn)安靜和某種程度的疲勞現(xiàn)象，在更為嚴(yán)重的情況下，會出現(xiàn)季度疲乏、精力衰竭等。2．應(yīng)激應(yīng)激是出乎意料的緊張情況下引起的情緒狀態(tài)。在不尋常的緊張狀況下人體會把各種資源（首先是內(nèi)分泌資源）都動員起來，以應(yīng)付緊張的局面，這時所產(chǎn)生的復(fù)雜的生理和心理反應(yīng)都屬于應(yīng)激狀態(tài)。3．心境心境是一種比較持久的、微弱的、影響人的整個精神活動的情緒狀態(tài)。（二）不良情緒與犯罪1．不良情緒的積累易導(dǎo)致犯罪行為當(dāng)消極情緒體驗如果不能得到及時排解，就會使機體出現(xiàn)一定程度的心理失衡，當(dāng)一個人長期對某種事物處于否定的情緒體驗之中，久而久之，使消極情緒的積累達(dá)到一定程度，便可能對犯罪心理的形成起著加速和催化的作用。2．兩種劇烈情緒狀態(tài)下的犯罪（1）激情狀態(tài)下的犯罪激情狀態(tài)下的犯罪，就是由于犯罪人情緒體驗發(fā)展到閾限而爆發(fā)的一種危害社會的行為。激情狀態(tài)下最容易出現(xiàn)爆發(fā)性、沖動性的犯罪行為。因為犯罪人在激情狀態(tài)下產(chǎn)生的攻擊性犯罪動機驅(qū)使下進(jìn)行暴力犯罪，暴力行為的后果又助長了其狂暴的情緒狀態(tài)，這種經(jīng)過了加強的激情，會進(jìn)一步強化其犯罪動機和行為，從而引起更嚴(yán)重的后果，這時除非有強大的外力加以阻止，或其心理平衡得以實現(xiàn)，往往不會出現(xiàn)停止犯罪侵害的情況。（2）應(yīng)激狀態(tài)下的犯罪（三）情緒障礙與犯罪（四）犯罪者的一致特征 1．行為目的選擇的反社會性 2．缺乏自制力六、犯罪者的性格特征（一）性格概念性格是一個人在對現(xiàn)實的穩(wěn)定態(tài)度和習(xí)慣化了的行為方式中所表現(xiàn)出來的個性心理。一個人對現(xiàn)實的各種態(tài)度在相似的情景中不斷出現(xiàn)，并在認(rèn)識、情感和意志活動的反映機構(gòu)里保存、鞏固下來，便構(gòu)成了每個人所特有的態(tài)度體系，以及與此相適應(yīng)的、通過不斷地重復(fù)而習(xí)慣化了的行為舉止。這些對現(xiàn)實的穩(wěn)定態(tài)度和習(xí)慣化了的行為方式，就構(gòu)成了人的性格。（二）犯罪人的性格特征研究發(fā)現(xiàn)，犯罪行為與不良性格特征有著密切的關(guān)系，但并不是所有的犯罪行為都是不良性格引起的，不良性格僅是造成行為人違法犯罪的因素之一。七、犯罪者的自我意識（一）自我意識的概念自我意識是指一個人對自己各種身心狀態(tài)的意識。（二）自我的分類從結(jié)構(gòu)形式上看，自我意識表現(xiàn)為具有認(rèn)知的、情緒的和意志的形式。屬于認(rèn)知形式有：自我感覺、自我觀察、自我觀念等，統(tǒng)稱為自我認(rèn)識。屬于情緒形式的有：自我感受、自愛、