【總結(jié)】畫角三維目標:1.在學(xué)掌握角的分類和度量的基礎(chǔ)上,掌握角的畫法,會用量角器正確地畫指定度數(shù)的角。2.會用三角板畫一些特殊度數(shù)的角。3.通過動手操作,培養(yǎng)學(xué)生的作圖能力,培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。教學(xué)重難點:會用量角器畫指定度數(shù)的角,會用三角板畫一些特殊度數(shù)的角。課前準備:實物投影,量角器,三角板、課件教學(xué)過程
2024-12-13 18:46
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊(人教版)請看下面的圖:圖1圖2圖3圖4圖5圖6圖7圖8圖92、以四人小組為單位量出9個角的度數(shù)。思考:1、這些都是角嗎?圖1圖3圖4圖5圖6圖7圖8圖9圖2(90度)(41度)(100度)(74度)(131
2024-12-12 22:35
【總結(jié)】角的分類和畫角教學(xué)目標1.利用活動角學(xué)習(xí)角的分類,認識分類的標準,掌握不同角的特征,發(fā)現(xiàn)各角大小之間的關(guān)系。2.按要求畫指定度數(shù)的角,初步總結(jié)出用量角器畫角的方法。3.在動手操作過程,感受學(xué)習(xí)的樂趣。教學(xué)重難點教學(xué)重點:在操作、觀察和交流活動中掌握角的分類。教學(xué)難點:
2024-12-12 21:15
【總結(jié)】角的分類和畫角教學(xué)目標,及不同角的特征,知道各角大小之間的關(guān)系。,初步總結(jié)出用量角器畫角的方法。,發(fā)展空間觀念。教學(xué)重難點重點:掌握角的分類,按度數(shù)正確的畫角。難點:學(xué)會用量角器正確地畫指定度數(shù)的角。教學(xué)資源學(xué)生:每人一個量角器,一副三角尺。教師:
【總結(jié)】角的分類和畫角執(zhí)教日期年月日教學(xué)內(nèi)容教科書P22-23,例1、例2、試一試,想想做做1-2共幾課時2課型新授第幾課時1教學(xué)目標1.讓學(xué)生掌握角的分類,掌握銳角、直角、鈍角、平角和周角的特征,能判斷一個角是什么角;掌握直角、平角和周角間的大小關(guān)系。2.使學(xué)生能掌握用量角
【總結(jié)】冀教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)角的畫法,同學(xué)們要掌握用量角器畫角的步驟,能夠按照要求做出所要的角。能夠用三角尺畫一些特殊的角。一、說出下面角各是哪種角?()()()()()()銳角直角鈍角平角周角鈍角2.說出
2024-12-13 17:09
【總結(jié)】角的分類教學(xué)目標:知識與技能:,使學(xué)生學(xué)會根據(jù)角的度數(shù)區(qū)分直角、銳角、鈍角、平角和周角,并知道直角、平角和周角的關(guān)系。過程與方法:通過觀察、操作學(xué)習(xí)活動,讓學(xué)生經(jīng)歷平角和周角形成過程,并根據(jù)角的度數(shù)加以區(qū)分。情感態(tài)度和價值觀:體會到數(shù)學(xué)知識與實際生活緊密聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點:掌握比較銳角、鈍角、
2024-12-13 11:55
【總結(jié)】角的分類教學(xué)目的:,使學(xué)生學(xué)會根據(jù)角的度數(shù)區(qū)分直角、銳角、鈍角、平角和周角,并知道直角、平角和周角的關(guān)系。教學(xué)重點:區(qū)分直角、銳角、鈍角、平角和周角教學(xué)難點:培養(yǎng)學(xué)生自主探索的學(xué)習(xí)能力教學(xué)教具:課件教學(xué)學(xué)具:量角器、活動角、尺或三角板;各種角的學(xué)具教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:師:最近講了什么知識?(角
2024-12-13 11:38
【總結(jié)】北師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)角的分類,同學(xué)們要知道按照角的大小可以把角分為哪幾類,這些角都各有什么特征,能夠解決相關(guān)的實際問題。請看下面的圖:圖1圖2圖3圖4圖5圖6圖7圖8圖99個角的度數(shù)。思考:?圖1圖3圖4圖5圖6圖7圖8圖9圖
2024-12-13 17:56
【總結(jié)】角的度量滬教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)角的度量,同學(xué)們要掌握用量角器測量角度的方法,能夠正確的測量任意角的度數(shù)。頂點邊123123131313131313131212212
2024-12-13 11:09
【總結(jié)】授課人:何晶通過生活中的典型事例------烙餅,同學(xué)們要嘗試在解決問題的多種方法中尋找最優(yōu)的方案,培養(yǎng)自己的優(yōu)化意識,體會優(yōu)化思想在實際生活中的應(yīng)用。能夠解決相關(guān)的實際問題。每次只能烙兩張餅,兩面都要烙,每面3分鐘。小朋友,你們知道媽媽是怎樣安排時間的嗎?動腦筋想一想!餅數(shù)最佳方法所用時間(分)1烙1張餅
2024-12-13 10:40
【總結(jié)】人教新課標四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形,同學(xué)們結(jié)合圖片素材理解并掌握三角形的概念以及組成,能夠解決實際的問題。由三條線段圍成的圖形(每相鄰兩條線段的端點相連)叫做三角形。三角形有()條邊,()個頂點,()個角。邊邊邊角角角頂點頂點頂點33
2024-12-12 23:59
【總結(jié)】 四年級下冊數(shù)學(xué)《角的分類和畫角》的優(yōu)秀說課稿材料 一、說教材 1、教學(xué)內(nèi)容:九年義務(wù)教育課程標準實驗教科書小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊第二單元的第一節(jié)第一課時,即教材第22頁至23頁內(nèi)容。 2...
2024-12-03 23:16
【總結(jié)】人教新課標四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形的內(nèi)角和,同學(xué)們要理解并掌握三角形的內(nèi)角和是180°,能夠解決相關(guān)的實際問題。在一個直角三角形里住著三個內(nèi)角,平時,它們?nèi)值芊浅F結(jié)??墒怯幸惶?,老二突然不高興,發(fā)起脾氣來,它指著老大說:“你憑什么度數(shù)最大,我也要和你一樣大!”“不行啊
2024-12-11 14:03
【總結(jié)】三角形的內(nèi)角和人教新課標四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們一起來驗證三角形的內(nèi)角和是180°,同學(xué)們要積極的動手操作,通過量、拼、撕等過程,驗證三角形的內(nèi)角和是180°。并且能夠根據(jù)三角形的內(nèi)角和推算多邊形的內(nèi)角和。猜一猜:?三角形的三個內(nèi)角和是多少度?。每個內(nèi)角的度數(shù)。