【總結】時間加減法龍口西小學一年級數(shù)學上冊學習目標:1.使同學們能夠?qū)W會計算20以內(nèi)的退位減法算式。2.能夠熟練正確地進行計算。6+=148嘀嗒嘀嗒當當當,會走沒有腿,會說沒有嘴,它會告訴我們,什么
2024-08-14 19:05
【總結】加減法(一)教學目標:1、會根據(jù)10以內(nèi)數(shù)的加減,推算出20以內(nèi)沒有進退位的加減法。2、培養(yǎng)學生的觀察比較能力,初步培養(yǎng)學生的類比能力。3、經(jīng)歷主動分類、嘗試探究、實踐應用的行為過程,體會數(shù)學知識的內(nèi)在聯(lián)系。教學重點和難點:重點:重點培養(yǎng)學生推算能力;會20以內(nèi)不進位加法和不退位減法。難點:練習中11+9、20-9
2024-12-08 15:56
【總結】義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學一年級上冊8、9的加減法{{6只2只6+2=8(只)2+6=8(只)8-2=6(只)8-6=2(只)3和54和42+7=9(只)7+2=9(只)9-2=7(只)9-7=2(只)想一想,我能行!6+□=□2
2024-11-11 05:23
【總結】人教新課標一年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習6和7的加減法,同學們要掌握計算的方法,能夠正確的計算相關的問題。有幾只青蛙?現(xiàn)在一共有多少只青蛙?4+2=62+4=66-2=4擺一擺能列多少道算式?擺一擺1+6=72+5=73+4=7…………
2024-12-13 18:38
【總結】教學目標,通過操作,經(jīng)歷9加幾的計算過程。9加幾的計算。,同時培養(yǎng)細心認真的學習習慣。一共有多少盒?踢毽子和跳遠的共有多少人?9+4=131013湊十法踢毽子和跳遠的共有多少人?9+7=161016運動會正在進行的還有
2024-12-11 14:15
【總結】(人教新課標)一年級數(shù)學教案上冊0的加減法知識與技能:通過學生的活動,理解有關0的加減法的含義,掌握有關0的加減法的計算方法;培養(yǎng)學生的口頭表達能力、合作探究的能力。過程與方法:創(chuàng)設情境,讓學生明白有關0的加減法的含義。情感態(tài)度與價值觀:把數(shù)學知識與實際生活聯(lián)系,培養(yǎng)學生解決簡單實際問題的能力。教學重點:掌握
2024-12-11 15:01
【總結】教學準備1.教學目標1.使學生會用學過的數(shù)學知識解決簡單的實際問題。2.培養(yǎng)學生用不同的方法解決同一個問題的能力。3.初步感受數(shù)學在日常生活中的作用。2.教學重點/難點重點、難點:引導學生通過分析數(shù)量關系選擇正確的計算方法解決問題。3.教學用具4.標簽教學過程
【總結】6~10的認識和加減法8和9綠色圃中學資源網(wǎng)http://.讀一讀這些數(shù)。一、復習舊知506374121.一共有幾個數(shù)?2.從左數(shù)第5個數(shù)是幾?3.右邊5個數(shù)都是幾?01234567按要求說一說。請幫它們按順序排好隊。還可以怎樣排?7的后面是幾呢?
2024-11-19 16:34
【總結】10的加減法教學目標:1.在具體的操作活動中,進一步體會加減法的實際意義,逐步發(fā)展解決問題的意識。2.初步掌握“10”的加減法,并能正確計算。3.發(fā)展有條理地思考問題的能力。教學重、難點:1.掌握10的組成。2.掌握10的加減法。教學準備:籃子、蘋果、學具教學過程:一、復習—聽算
2024-12-13 01:11
【總結】北京市宣武師范附屬第一附小學宋燕娜第五單元:6~10的認識和加減法6、7的加減法綠色圃中學資源網(wǎng)http://.一、激活經(jīng)驗,復習鋪墊填一填,并說說用了哪句組成。162646157624347633725
2024-11-19 16:25
【總結】第一篇:《8、9的認識和加減法》教學建議 《 8、9的認識和加減法》教學建議 1.這部分內(nèi)容可以用5課時進行教學。教學8、9的認識、有關8、9的加減法、“用數(shù)學”,并在課堂上進行鞏固練習和綜合練...
2024-11-04 14:02
2024-07-31 02:09
【總結】第一篇:人教版一年級上冊數(shù)學《6~10的認識和加減法》精品教案 人教版一年級上冊數(shù)學《6~10的認識和加減法》精品教案 一、教材分析 本單元是在學生系統(tǒng)學習“1—5”的認識和加減法之后,又一次集...
2024-11-04 17:11
【總結】(100以內(nèi)的數(shù)及加減法)人教新課標一年級數(shù)學下冊教學目標,進一步鞏固數(shù)數(shù)、數(shù)的組成以及數(shù)的讀寫等知識;2.進一步熟練掌握100以內(nèi)的筆算加法和減法的計算方法,并能正確計算。100以內(nèi)的加減法知識解決生活中的一些簡單問題。38(順著數(shù)、倒著數(shù)、兩個兩個地數(shù)、十個十個地數(shù)……)37、38、
【總結】拍手歌你拍一,我拍九,一九一九好朋友。你拍二,我拍八,二八二八手拉手。你拍三,我拍七,三七三七真親密。你拍四,我拍六,四六四六一起走。你拍五,我拍五,五五湊成一雙手。1+9=9+1=10-1=10-9=你們是怎樣計算的?看圖你能列出哪些算式?10109110