用愛心與責(zé)任鑄就教育夢(mèng)2(編輯修改稿)
2024-11-19 02:00 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 責(zé)自己沒能時(shí)刻守候在母親的身旁。李老師就是這樣，用愛與責(zé)任鑄就師德之魂，把自己的心血和汗水化做春泥滋養(yǎng)著每一棵桃李，使之芬芳、綻放。第三篇：用愛心鑄就美好用愛心鑄就美好1995年9月，帶著青春的無(wú)限激情，滿懷對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限真誠(chéng)與熱愛，我踏上了三尺講臺(tái)，成為一名光榮的人民教師。歲月流轉(zhuǎn)，工作18年來，我本著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神，把愛的陽(yáng)光灑向我的事業(yè)，灑向我的學(xué)生。作為班主任，我的工作格言是：把愛灑向每一個(gè)孩子的心田。我是這樣想的，也是這樣做的。課堂上、課余間，我都會(huì)關(guān)心每個(gè)學(xué)生，不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生的成績(jī)好壞而另眼相待。在日常生活中，我嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對(duì)犯錯(cuò)誤，違反學(xué)校紀(jì)律的學(xué)生，先曉之以理，動(dòng)之以情，用自己的愛心與溫情感化他們。2012年9月，我又接任了12秋旅游的班主任。這是一個(gè)女生班，全班共19個(gè)女生。其中有一個(gè)叫謝娣潔的學(xué)生。該生對(duì)學(xué)習(xí)缺乏熱情與信心，尤其是英語(yǔ)。但是她對(duì)待班里的事情熱情，細(xì)心又負(fù)責(zé)任。多次鼓勵(lì)說服她努力提高成績(jī)都不見成效，最后我真的無(wú)計(jì)可施?？墒且患虑榈陌l(fā)生，卻完全改變了現(xiàn)狀。這天早晨剛一下晨讀，她就跑來辦公室，對(duì)我說：“老師，我要回家?！薄盀槭裁矗俊边@三個(gè)字我剛一出口，沒料想她卻嗚嗚的哭了起來?！皠e哭，告訴老師怎么了？”我安撫她停止了哭聲。原來，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)她的頭發(fā)上生了虱子，同學(xué)們都嘲笑她，都離她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不理她。虱子？我先是一愣，因?yàn)檫@是消失了好多年的東西，現(xiàn)在怎么可能出現(xiàn)在她的頭上？穩(wěn)了穩(wěn)自己的驚訝，然后我站起來，讓她坐在我的椅子上?！皝?，老師幫你看看?！惫娌患伲_她的頭發(fā)，只見上面密密麻麻布滿了虱子白色的卵。我的身上不禁癢了起來。再仔細(xì)找找，我還發(fā)現(xiàn)了幾只虱子的成蟲。怎么辦呢？回家吧，讓家長(zhǎng)幫她處理吧。可是通過電話聯(lián)系，得知她的父母都沒有時(shí)間并且根本就沒在家。怎么辦？同事們也都開始幫我出主意。最后我決定先帶她把頭發(fā)理了，然后再說，最好能從藥店買來專門殺虱子的藥?？墒菦]想到，剛一開始，無(wú)論說什么，她都不愿意把頭發(fā)剪了。我又苦口婆心的勸她，給她講了好多道理，辦公室的老師們也幫著我勸說她。好不容易，她同意了。我用電動(dòng)車把她載到理發(fā)店，跟店主說明了情況，人家也勉為其難的答應(yīng)給她理發(fā)。在這空擋，我想，去找一下藥吧。我見馬路對(duì)面就是一家藥店，于是就走了進(jìn)去。等我一張口向他說明了情況，店主先吃了一驚，然后很熱情地說：“你等等?！边^了一會(huì)兒，從后院來了一位六十多歲的女人?！笆悄阏沂铀巻?？”“嗯，您這有嗎？”“這都消失了幾十年的東西，現(xiàn)在可不好找。”“阿姨，您知道什么藥可以殺虱子嗎？”“這我倒知道。敵百蟲，就這種藥，可是很難找了。你可以到衛(wèi)生防疫站看看。如果那沒有就夠嗆了。聽說你是老師，現(xiàn)在你這么好的老師少了。”我走出了藥店，騎上電動(dòng)車來到了防疫站?？墒牵苁?。當(dāng)我說要找虱子藥，人們臉上先是詫異輕視的表情，我也懶得解釋。然后說，現(xiàn)在哪還有這種藥。我連續(xù)跑了幾家防疫站下屬的藥物銷售點(diǎn)，不死心，又跑了幾家藥店，最后還是空手而歸?；氐嚼戆l(fā)店，頭發(fā)已經(jīng)理完了。我跟謝娣潔說了剛才的經(jīng)過，又夸了她短頭發(fā)很好看?；貋淼穆飞?，我再三囑咐她，“不要有任何的心理負(fù)擔(dān)。只要換一種較好的洗發(fā)水，經(jīng)常洗頭，這些東西很快就會(huì)消失的。同學(xué)們也絕不會(huì)因?yàn)檫@樣的小事就孤立你的，你應(yīng)該對(duì)我們的同學(xué)有信心。??”我與她說了一路。回到學(xué)校，她兩眼紅紅的，情緒剛剛還很激動(dòng)。我先讓她在辦公室穩(wěn)定了一會(huì)兒，等情緒平復(fù)了，才回的教室。之后，我把班長(zhǎng)韓琳及經(jīng)常跟她在一起的李曉坤叫到教室外了解了一下情況。原來，事情并不像她說的那樣嚴(yán)重，知道這事的沒有幾個(gè)人，是她自己怕同學(xué)們都瞧不起自己。于是我囑咐她倆：“這件事情知道的同學(xué)越少越好，你倆要負(fù)責(zé)不要把這件事請(qǐng)?jiān)偻鈧?。一定要禁止同學(xué)們談?wù)撆c此有關(guān)的任何話題，尤其是在謝娣潔的面前。還有，你倆做為班長(zhǎng)與她的好朋友，要多與她交流，不要表現(xiàn)出有任何的異樣。”事后，我觀察了一下，同學(xué)們都表現(xiàn)不錯(cuò)。謝娣潔依然會(huì)跟同學(xué)們說說笑笑，全班一片團(tuán)結(jié)，和諧的氣氛。第二天，我還是讓謝回了家。并且在電話里一再囑咐她的家長(zhǎng)幫孩子把虱子去除干凈。幾天之后，她回來了，就像換了一個(gè)人一樣，學(xué)習(xí)上有了明顯的起色。我想，是不是就是這件事情，或者我的某些舉動(dòng)，話語(yǔ)打動(dòng)了她？沉重中有一種充實(shí)，奮斗中有一份快樂，作為一名老師，一名班主任，我決心用自己的愛心、知識(shí)去點(diǎn)燃紅燭事業(yè)，再創(chuàng)輝煌上征程，讓愛
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