【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 _________________________________________________________________(2)對(duì)上面材料反映的問(wèn)題，你是怎么看的？(80字左右)。________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】(1)名著翻拍熱引發(fā)不同看法。(2)贊成翻拍的可以從以下方面思考：風(fēng)格唯美細(xì)膩更精致，整體氣質(zhì)青春靚麗也文化；能夠推動(dòng)年輕人重新關(guān)注名著；可以把隨著年代久遠(yuǎn)，具象感覺(jué)越來(lái)越遙遠(yuǎn)的文化氛圍，重新拋光與打磨，符合現(xiàn)代人品味；改變了老版本中那個(gè)年代流行的話劇表演模式與節(jié)奏緩慢的問(wèn)題……反對(duì)翻拍的可以從以下方面思考：浪費(fèi)資源，很難超越；翻拍情節(jié)變化太快，倉(cāng)促凌亂，少了些舉重若輕的名著味道；名著展現(xiàn)的就是那個(gè)時(shí)代的風(fēng)景，現(xiàn)代的“西游”“北京胡同”使名著面目全非；迎合觀眾品位是褻瀆名著……14．(2010?哈師大附中第三次月考)中國(guó)的繪畫(huà)藝術(shù)注重含蓄，講究詩(shī)意美。宋徽宗趙佶有一次以“深山藏古寺”為題考畫(huà)家。有的畫(huà)師畫(huà)了深山古寺的全景，有的畫(huà)師畫(huà)了密林掩映的深山古寺的一角。而獲得第一名的畫(huà)家畫(huà)了以下的畫(huà)面：崇山峻嶺中，一股清泉飛流直下，一個(gè)年邁的和尚，一瓢一瓢地舀水倒進(jìn)桶里。和尚挑水，表明附近有寺廟；和尚年邁，還得自己挑水，可以想象那是座破敗的古寺。寺在深山中，畫(huà)面上看不見(jiàn)，就表現(xiàn)了“藏”字。假如你是一位畫(huà)家，要以“驟雨初歇”為題構(gòu)思一幅圖畫(huà)，使之富有含蓄的詩(shī)意美。請(qǐng)參照劃線語(yǔ)段用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描述你想象中的畫(huà)面。(不超過(guò)50字)答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】(1)畫(huà)面主體為兩枝花枝，枝上附著四五片濕漉漉的殘葉和兩個(gè)殘存花蕊的花蒂，枝下是滿地零落的花瓣，一只麻雀立于落紅之處，抬頭凝望枝上花蒂。(濕葉、落紅表明雨驟，麻雀閑立意味雨歇。)(2)畫(huà)面主體為光腳行走于小橋之上的老翁，身披蓑衣，手持斗笠，蓑衣斗笠仍在滴水，身上衣服盡濕；橋下水流湍急洶涌。(老翁打扮以及急流意味雨驟，手持斗笠的動(dòng)作意味雨歇。(3)一間房前一口大水缸水滿溢出，瓦檐仍在滴水，兩個(gè)兒童院中挑弄蚯蚓嬉戲。(缸滿水溢、屋檐滴水、蚯蚓出土意味雨驟，兒童院中嬉戲意味雨歇。)評(píng)分：描述畫(huà)面合乎情理，含有“雨驟”“雨歇”兩點(diǎn)(語(yǔ)言通暢，有詩(shī)意。)15．(2010?徐州十月摸底考試)閱讀下面的材料，回答問(wèn)題。去年12月14日，30歲成都男子孫偉銘無(wú)證且酒后駕駛，連撞5車后逃逸，釀下4死1傷的慘劇。今年7月23日法院一審判決處其死刑，稱其已經(jīng)構(gòu)成以危險(xiǎn)方式危害公共安全罪。據(jù)悉這是全國(guó)首例以危害公共安全罪對(duì)醉駕者判處死刑的案件，引發(fā)刑法界廣泛關(guān)注。有專家認(rèn)為，成都中院的判決正確，量刑恰當(dāng)，但是也有專家認(rèn)為孫偉銘案的罪名還需要商榷…… 對(duì)此，你持何種觀點(diǎn)？并請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述理由。答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】(1)量刑過(guò)重。事發(fā)當(dāng)時(shí)，肇事者喝酒，完全沒(méi)有意識(shí)，不是主觀故意所為。法律的目的是懲前毖后，治病救人，法院應(yīng)該給其一個(gè)求生的機(jī)會(huì)，讓其贖罪。(2)量刑合理。他的行為已經(jīng)違反了我國(guó)的法律，對(duì)被害人及家屬造成了無(wú)法彌補(bǔ)的損失，后果極其惡劣；這種無(wú)視他人生命，把別人生命當(dāng)做兒戲的人留他何用，死刑是對(duì)他最好的懲罰，也是對(duì)死者及其家屬的最大的安慰！更能對(duì)酗酒駕車行為形成震懾。16．(2010?智達(dá)階段評(píng)估檢測(cè))“旁批”是新教材的一大特色，它對(duì)引導(dǎo)閱讀起到很大作用?！芭耘奔劝▽?duì)所批材料內(nèi)容的提煉，又包括閱讀者自身的真切感悟。下面是《于丹(論語(yǔ))心得?處世之道》中的一段文字，請(qǐng)為它寫(xiě)一段“旁批”。(答案40字左右)。這個(gè)世界上所有的愛(ài)都以聚合為最終目的，只有一種愛(ài)以分離為目的。那就是父母對(duì)孩子的愛(ài)。父母真正成功的愛(ài)，就是讓孩子盡早作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體從你的生命中分離出去，這種分離越早，就越成功。答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】 示例：(1)距離和獨(dú)立是對(duì)人格的一種尊重，這種尊重即使在最親近的人中間，也應(yīng)該保持。(2)這與中國(guó)傳統(tǒng)的倫理觀相抵觸，中國(guó)人自古就以幾代同堂、多子多福為最大的幸福，中國(guó)古代文人的離別詩(shī)之所以寫(xiě)得如此令人揪心，與這種倫理觀應(yīng)該說(shuō)關(guān)系很大。(本題可以從愛(ài)、獨(dú)立、人格尊重、平等意識(shí)等處世之道來(lái)寫(xiě)；可以與作者觀點(diǎn)一致或相左。)擴(kuò)展語(yǔ)句1．中秋之夜，月下家宴。卻有親人因故未能回家團(tuán)圓。假如你是這個(gè)家庭的成員，請(qǐng)?jiān)诋?dāng)晚的日記中寫(xiě)幾句話，記錄自己當(dāng)時(shí)的情感。不超過(guò)60個(gè)字。要求：①有情境描寫(xiě)。②要涉及未歸的親人。③語(yǔ)言生動(dòng)。答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析 本題主要考查根據(jù)語(yǔ)境擴(kuò)展語(yǔ)句的能力。中秋之夜，有親人未歸，家人自然會(huì)掛念的。如何表現(xiàn)這個(gè)情境呢？考生要通過(guò)記日記的形式，記錄當(dāng)時(shí)的情感。答案 示例：中秋之夜，家人在院里吃團(tuán)圓飯，可是在外地工作的大哥沒(méi)能回家。此時(shí)，我想告訴大哥：天上的月兒很圓很亮，我的心卻空落落的……2．將“大?！?、“思維”、“翅膀”三個(gè)詞語(yǔ)連綴擴(kuò)展成一段話，或描述一種情影，或陳述一種見(jiàn)解。(60字左右)答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析 此題考查正確使用詞語(yǔ)和語(yǔ)言表達(dá)連貫、得體的能力。解答此題，首先要認(rèn)真審題，明確題干要求，然后展開(kāi)想象，組織語(yǔ)言，連綴成一段合乎題干要求的文字。答案 示例：我喜歡在大海邊靜靜地思考。當(dāng)軀體休息的時(shí)候，我面對(duì)浩瀚無(wú)邊的大海，像面對(duì)縹緲無(wú)邊的星空一樣，思維的翅膀在這廣闊的天地里飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。3．請(qǐng)用因果推論法擴(kuò)展下面的語(yǔ)句。(不少于60字)勿以惡小而為之，勿以善小而不為。答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析 這是一句格言警句鑒賞理解擴(kuò)展題。應(yīng)在充分理解句子意義的基礎(chǔ)上，按照“因果推論法”的內(nèi)在要求——邏輯上的因果關(guān)系、表達(dá)方式上的議論來(lái)組織表達(dá)。答案 示例：不要以為壞事很小做了無(wú)所謂，也不要以為好事太小而不屑去做。因?yàn)榱孔儠?huì)引起質(zhì)變，量變是質(zhì)變的準(zhǔn)備，質(zhì)變是量變的結(jié)果，量變必然會(huì)引起質(zhì)變。所以，對(duì)于壞事要防微杜漸，對(duì)于好事要從點(diǎn)滴做起。4．請(qǐng)將“掛絕壁枯松倒倚，落殘霞孤鶩齊飛”(盧摯《秋景》)擴(kuò)展成一段借景抒情的文字。________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案 示例：此時(shí)已是夕陽(yáng)西下，我站在山腰舉目遠(yuǎn)望，西邊那陡峭山崖上，懸掛著一棵蒼松，枝葉下垂，緊貼崖壁。遠(yuǎn)處，如血的殘霞映紅了半邊天空，一群野鴨排成一線，漸漸消失在天際。5．將“星垂平野闊，月涌大江流”兩句詩(shī)擴(kuò)展為60字左右的語(yǔ)段。答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析 此題沒(méi)有要求從哪一方面進(jìn)行擴(kuò)展，我們可以選取自己最擅長(zhǎng)的來(lái)完成，可以運(yùn)用記敘、議論、描寫(xiě)、抒情等多種表達(dá)方式。答案 示例：滿天星斗，遙掛似垂，幾與遼闊的平野相貼；江上的明月，在萬(wàn)里大江滾滾的波濤上翻滾，置身其中的詩(shī)人，面對(duì)這一闊大雄偉的境界，頓時(shí)產(chǎn)生了一種宇宙蒼茫無(wú)窮之感。6．在理解“水滴石穿”這個(gè)成語(yǔ)的基礎(chǔ)上，將其擴(kuò)展成80字左右的一段話，主要從“滴水為什么能夠穿石”的角度去擴(kuò)展。擴(kuò)句：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案 示例：滴水穿石是一種精神，應(yīng)該大力提倡。細(xì)想起來(lái)，滴水之所以能夠穿石，一是它們目標(biāo)專一，每一滴水都朝著同一方向，落在同一個(gè)點(diǎn)上，也就是“?！钡木?；二是它們持之以恒，在漫長(zhǎng)的歲月中，它們一直在努力，也就是一種“恒”的精神。7．?dāng)U展下列畫(huà)線的句子，使之表意豐富，前后語(yǔ)意連貫，80字左右?？粗炜障窬`一樣飛舞的雪花，我知道，這些美麗的雪花是善良的，也是害羞的。它們不就是大觀園中那些青春美貌的少女們么？答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案 示例：這些美麗的雪花是善良的，漫步在飛雪中，聽(tīng)著腳下咯吱咯吱的節(jié)奏，卻不必?fù)?dān)心她會(huì)無(wú)情地浸透鞋襪，打濕衣袖；這些雪花也是害羞的，看落英翩躚，想接一 片于手心細(xì)細(xì)地觀賞她那美麗的花瓣，她卻瞬間隱了容顏，藏了身影。1【答案】 沐浴著明媚的陽(yáng)光，懷著對(duì)春姑娘的深深眷戀，我揮揮衣袖，告別了青山綠水，衣襟間還沾著花間露水，嗅一下，還能聞到花的芳香；裙角間還殘留著小草的新綠，散發(fā)著泥土的清香。【解析】 擴(kuò)展古詩(shī)詞名句，既考查對(duì)古詩(shī)詞的理解，又考查聯(lián)想、想象、語(yǔ)言表達(dá)等擴(kuò)展能力，應(yīng)該是一種很好的考查題型。2【答案】 秋日清晨的風(fēng)很有些涼意了，詩(shī)人禁不住打了個(gè)寒顫。而兩岸楊柳在黯淡的晨光中依稀可辨，