【文章內(nèi)容簡介】 改善教師的工作、學(xué)習(xí)、生活條件；關(guān)心愛護(hù)教師，力所能及地解決他們的實(shí)際困難，多辦好事、實(shí)事，把好事辦實(shí)，把實(shí)事辦好。通過黨組織、工會(huì)等開展一系列活動(dòng)，給廣大教師以親切的人文關(guān)懷，不斷豐富教師的精神文化，使廣大教師自覺做到盡心教書，潛人育人，自尊自勵(lì)，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)術(shù)魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重。三是要建立師德師風(fēng)建設(shè)監(jiān)督保障機(jī)制。學(xué)校要將師德師風(fēng)建設(shè)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)常規(guī)工作，常抓不懈。將進(jìn)一步落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任制，校長、書記是學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的第一責(zé)任人。學(xué)校根據(jù)縣教育局文件要求，結(jié)合實(shí)際，制訂出師德師風(fēng)考核考評(píng)細(xì)則，扎實(shí)搞好考核工作，考核結(jié)果與評(píng)優(yōu)評(píng)模、職稱評(píng)聘直接掛鉤。大力加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的思想作風(fēng)建設(shè)。一是要加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的政治理論學(xué)習(xí)，用發(fā)展的馬克思主義理論武裝學(xué)校黨員干部，進(jìn)一步形成講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的濃厚氛圍。二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭樹立愛崗敬業(yè)、教書育人的良好形象。三是要加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的黨風(fēng)廉政建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭踐行中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，要以貫徹民主集中制、嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律為主要內(nèi)容，自覺遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)制度，嚴(yán)格要求自己，強(qiáng)化自我約束，時(shí)刻保持清醒，要以自己清正廉潔的形象，影響學(xué)校黨員和教職工，自覺做到為民、務(wù)實(shí)、清廉，努力辦好人民滿意教育。加強(qiáng)精神文明建設(shè)，豐富思想政治工作載體，開展“群教”活動(dòng)，樹立教育的良好形象。一是要廣泛開展文明辦公室、文明家庭、文明教師等一系列創(chuàng)建活動(dòng)，用文明精神食糧陶冶教師情操。二是要通過“群教”活動(dòng)的開展，增強(qiáng)教師的政治觀念、組織觀念和大局意識(shí)，服務(wù)意識(shí)，使廣大教師愛學(xué)校、愛學(xué)生、愛教育，愛校如家、愛生如子，事事從教育的大局出發(fā)，大事講原則，小事講風(fēng)格，不利于學(xué)校發(fā)展的話不說，不利于民族團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的事不做，共同維護(hù)教育的良好形象。（二）、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保思想政治工作落到實(shí)處健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為加強(qiáng)對(duì)學(xué)校思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由書記潘壽同志任組長，校長阿不都西提為副組長，具體負(fù)責(zé)全校思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作。建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。一是要從講政治的高度，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作的重要性和緊迫性，堅(jiān)決防止和糾正忽視思想政治工作的錯(cuò)誤傾向，切實(shí)把思想政治工作列入重要議事日程，經(jīng)常檢查，狠抓落實(shí)，務(wù)求實(shí)效。校長、書記親自抓，為第一負(fù)責(zé)人，其他成員按分工負(fù)起責(zé)任。二是建立失職追究制度，對(duì)于因重視不足、方法簡單、疏于管理等原因，造成學(xué)校出現(xiàn)參與宗教、進(jìn)清真寺、封齋、做奶子、賭博、個(gè)人生活不檢點(diǎn)、體罰學(xué)生、師德缺失、不安心從教等思想工作問題，學(xué)校校長、書記為第一責(zé)任人，其他分管領(lǐng)導(dǎo)、教師本人依法依規(guī)各負(fù)其責(zé)。建立激勵(lì)、監(jiān)督機(jī)制。學(xué)校將把思想政治工作成效作為考核領(lǐng)導(dǎo)班子、干部的一個(gè)重要依據(jù)，作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部評(píng)先評(píng)優(yōu)的一個(gè)重要依據(jù)。學(xué)校思想政治工作自覺接受監(jiān)督，努力形成上級(jí)監(jiān)督、師生監(jiān)督、社會(huì)群眾監(jiān)督的多層次、全方位的監(jiān)督體系，促進(jìn)學(xué)校思想政治工作落到實(shí)處。五、活動(dòng)步驟（一）宣傳發(fā)動(dòng)（3月15日—3月30日）召開全校中層以上干部、黨員教師加強(qiáng)思想教育活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì)。宣傳此次活動(dòng)的主要內(nèi)容，使全體教師充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)思想教育的重要性和必要性。要充分利用黨員會(huì)議，宣傳欄，橫幅等多種方式或渠道，營造氛圍，制定政治思想工作實(shí)施方案。（二）自查自糾（10月15—11月15日）組織教師結(jié)合《教師職業(yè)道德》《教師十不準(zhǔn)》以及教育法律法規(guī)的要求進(jìn)行對(duì)照檢查。利用黨、團(tuán)隊(duì)、工會(huì)等各種組織和廣大教職工開展大討論，查找各自工作的不足，尋求解決問題的辦法、制度、整改措施。（三）全面整治（11月20日—2015年1月）在學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校的實(shí)際情況，進(jìn)一步完善教師目標(biāo)管理制度。加強(qiáng)教師職業(yè)教育。以思想教育為契機(jī)，充分利用每周全體教師例會(huì)，同時(shí)，采取不定期抽查或經(jīng)常檢查的方式，增強(qiáng)廣大教師的責(zé)任意識(shí)，敬業(yè)意識(shí)，服務(wù)意識(shí)，提高教書育人水平。（四）總結(jié)和表彰（2015年1月）對(duì)思想教育活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)常態(tài)化，并進(jìn)一步完善和制定出下階段的思想教育工作。每學(xué)年學(xué)校對(duì)思想政治工作表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。六、具體要求統(tǒng)一全體教職工思想，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高辦事效率，牢固樹立以學(xué)生為本的理念，全心全意為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、成才提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。校委會(huì)成員在此次活動(dòng)中起主導(dǎo)作用，要以身作則，積極參與；全體教師要嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待、積極的配合。全體教職員工務(wù)必按照此次活動(dòng)的具體部署，真抓實(shí)干，各司其職，以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、出色地完成此次思想教育活動(dòng)。學(xué)校的思想政治工作是一項(xiàng)長期的工作，學(xué)校要把學(xué)校的思想政治與教師的師德考核、教師的教學(xué)質(zhì)量考核緊密的聯(lián)系在一起來考核教師。溫亞爾鄉(xiāng)獨(dú)山子希望學(xué)校 2014年3月5日第四篇：教師思想政治教育活動(dòng)實(shí)施方案雙江口中學(xué)教師思想政治建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案學(xué)校是教書育人的陣地。加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作，對(duì)全面貫徹黨的教育方針，提升教師政治素養(yǎng)，為學(xué)生終身發(fā)展奠基，創(chuàng)辦人民滿意教育，具有十分重要的意義。為落實(shí)縣第十二次黨代會(huì)關(guān)于強(qiáng)化思想政治建設(shè)的精神，扎實(shí)推進(jìn)教育黨建“五個(gè)一”工程，按照縣委巡察工作組對(duì)問題整改的相關(guān)要求，結(jié)合當(dāng)前中小學(xué)思想政治建設(shè)的實(shí)際情況，根據(jù)我校實(shí)際情況特制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想新形勢(shì)下加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作，要以鄧小平理論和黨的十八大精神為指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)校的特色，緊密結(jié)合教育工作面臨的新情況，緊密結(jié)合教職工思想認(rèn)識(shí)上的新問題，緊密結(jié)合深入實(shí)施素質(zhì)教育上的新要求，在繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，努力在形式、內(nèi)容、方法、手段、機(jī)制等方面進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新，特別要在增強(qiáng)時(shí)代感，加強(qiáng)針對(duì)性、創(chuàng)新性、主動(dòng)性上下功夫，努力提高學(xué)校思想政治工作成效，辦人民滿意教育。二、工作目標(biāo)通過強(qiáng)化學(xué)校思想政治建設(shè)的各項(xiàng)措施，實(shí)現(xiàn)教育系統(tǒng)思想政治建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)體制更加暢通，黨組織在學(xué)校的政治核心作用更加突顯，教師師德師風(fēng)水平進(jìn)一步提高，學(xué)生思想道德水平和精神風(fēng)貌明顯改觀，校園更加文明和諧。三、組織機(jī)構(gòu) 組 長： 顏石堅(jiān)副組長： 黃躍明 宇正海成 員： 喻凌云 廖建強(qiáng) 高文輝 蔣萬里 劉啟龍 曾維君 熊建宏 譚躍明張行建 全體班主任四、工作內(nèi)容（一）加強(qiáng)黨建工作“五個(gè)一”工程。成立國旗班，堅(jiān)持升降國旗和國旗下講話制度，合理懸掛黨旗、團(tuán)旗、隊(duì)旗；在學(xué)校醒目位置布置黨史墻；充分利用縣編紅色黨史教材，開展愛黨愛國愛寧鄉(xiāng)的教育；加強(qiáng)學(xué)校思想政治教師隊(duì)伍建設(shè)；成立黨支部。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育規(guī)定動(dòng)作?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育已進(jìn)入第四次專題討論階段，各支部以“講奉獻(xiàn)、有作為，做帶頭干事創(chuàng)業(yè)的黨員”為主題，開展對(duì)照檢查和學(xué)習(xí)討論。結(jié)合當(dāng)前學(xué)校管理中暴露的黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨組織德育工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任缺失、黨員意識(shí)不強(qiáng)等問題，開好班子民主生活會(huì)和黨員組織生活會(huì)。11月底學(xué)校黨組織要按照市委、縣委的要求，認(rèn)真完成黨組織班子換屆工作，選配思想品質(zhì)好、善于做師生思想政治工作、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的黨員擔(dān)任學(xué)校黨組織負(fù)責(zé)人，并充分發(fā)揮黨組織在學(xué)校管理中政治核心作用。、亮承諾活動(dòng)。黨員教職工要佩戴黨徽上崗，黨務(wù)公開欄公布黨員的承諾，開展黨員示范崗創(chuàng)建活動(dòng)。以紅軍長征勝利80周年為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記在紀(jì)念大會(huì)上的講話，組織黨員、團(tuán)員、隊(duì)員重溫誓詞，堅(jiān)持入團(tuán)入隊(duì)儀式黨組織書記講話制度。（三）推進(jìn)師風(fēng)建設(shè)。強(qiáng)化立德樹人導(dǎo)向，建立健全學(xué)校思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)；樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí)，建設(shè)一支以黨組織負(fù)責(zé)人和學(xué)校德育副校長牽頭、以班主任為主力軍、團(tuán)隊(duì)和教輔后勤人員參與的思想政治工作者隊(duì)伍。召開專題會(huì)議，分析當(dāng)前學(xué)校德育工作現(xiàn)狀，部署并落實(shí)局黨委加強(qiáng)學(xué)校思想政治建設(shè)的工作要求?！盎仡^看”活動(dòng)。堅(jiān)持“學(xué)高為師，身正為范”原則，對(duì)照縣局黨委師德師風(fēng)建設(shè)“五查五比”要求，在全體教師中進(jìn)行個(gè)人師德修養(yǎng)、垂范意識(shí)和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)的反思和整改，教師個(gè)人的對(duì)照檢查材料整理成冊(cè)，統(tǒng)一報(bào)縣教育局人力資源科備案?！吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》在全文學(xué)習(xí)、深入討論《規(guī)范》內(nèi)容由工會(huì)組織開展一次以《規(guī)范》原文為內(nèi)容的教職工硬筆書法競賽。結(jié)合當(dāng)前學(xué)生德育工作實(shí)際，制定和完善管理、教學(xué)、教輔、后勤等崗位的崗位職責(zé)，分類召開專題學(xué)習(xí)會(huì)，做到熟記于心。發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的德育功能，各學(xué)科教學(xué)要充分體現(xiàn)“情感、態(tài)度、價(jià)值觀”的相關(guān)要求，實(shí)施教學(xué)后記、教學(xué)反思中“學(xué)生德育、知識(shí)傳授”雙記載制度。組織教師開展全員家訪活動(dòng)，邀請(qǐng)家長來?；蛘匍_家長會(huì)，實(shí)現(xiàn)與家長見面率、溝通率達(dá)到100%。班主任要有的放矢地每天至少找一位學(xué)生談心談話，重點(diǎn)是交流學(xué)生思想道德、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，并做好記錄，兩個(gè)月內(nèi)實(shí)現(xiàn)談話率100%。結(jié)合“感動(dòng)星城”十大魅力教師評(píng)選活動(dòng)，通過舉行報(bào)告會(huì)、張貼宣傳畫、觀看頒獎(jiǎng)儀式等活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)我縣提名人選蔡嫦輝、謝洛克老師的崇高師德。（四）強(qiáng)化學(xué)生德育工作采用座談、發(fā)放問卷、電話訪問等形式，對(duì)學(xué)生、家長、教師及社會(huì)人士進(jìn)行調(diào)查了解，掌握目前青少年學(xué)生中存在的普遍性問題。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行歸納梳理，確立如下德育專題，開展形式多樣的德育活動(dòng)，作為當(dāng)前學(xué)校德育工作的重點(diǎn)內(nèi)容。教育學(xué)生逐步認(rèn)識(shí)生命的本質(zhì)，尊重生命的價(jià)值，珍惜生命的意義，熱