在正面闡述中提出論點(diǎn)(編輯修改稿)
2024-11-19 01:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 子停頓的地方。（今）看字發(fā)出聲音。,今之眾人：（古）一般人、普通人。（今）許多的人。,一詞多義現(xiàn)象,古之學(xué)者必有師 吾師道也 吾從而師之 師道之不傳也久矣 巫醫(yī)樂師百工之人 十年春，齊師伐我,名詞，老師 動(dòng)詞，學(xué)習(xí) 意動(dòng)用法，以……為師 動(dòng)詞，從師 名詞，有專門技藝的人 名詞，軍隊(duì),師道之不傳也久矣 所以傳道授業(yè)解惑也 六藝經(jīng)傳 皆通習(xí)之 朔氣傳金柝 舍相如廣成傳舍,動(dòng)詞，流傳 動(dòng)詞，傳授 名詞，古代解釋經(jīng)書的書 動(dòng)詞，傳遞，傳送 名詞，客舍,一詞多義現(xiàn)象,詞類活用現(xiàn)象,其下圣人也亦遠(yuǎn)矣 而恥學(xué)于師 小學(xué)而大遺 吾從而師之 吾師道也 則恥師焉 不恥相師 孔子師郯子……,方位名詞作動(dòng)詞，低于 意動(dòng)用法，以……為恥 形容詞作名詞，小的方面，大的方面 意動(dòng)用法，以……為師 名詞作動(dòng)詞，學(xué)習(xí) 意動(dòng)用法，以……為恥 意動(dòng)用法，以……為恥 名詞意動(dòng)用法 以……為師,圣益圣， 愚益愚,特殊句式,不拘于時(shí)，學(xué)于余。,賓語前置，“之”為提賓標(biāo)志,句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉。,被動(dòng)句式,介賓短語后置,修辭探微,古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道受業(yè)解惑也。 ……孰能無惑？惑而不從師…… ……其聞道也固先乎吾，吾從而師之。 是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子。,頂 真,作用 前后緊湊，氣勢(shì)通暢，前后事理有機(jī)
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