【文章內(nèi)容簡介】 ______________________________________________八、寫作。（20分）題目：我是一個__________的孩子小朋友，你是一個怎樣的孩子？聽話、懂事、堅強、勇敢、逗人喜愛、愛哭、調(diào)皮??我好想認(rèn)識你。請在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語，通過兩件具體的事例把你的某一方面的性格特點展示出來，讓我來結(jié)識結(jié)識你這位朋友。第四篇：三年級語文下冊第三四單元測試卷第一部分基礎(chǔ)積累與運用(45分)一、我看拼音寫詞語。(12分)kūlonɡjiēfɑnɡbēicǎnxi224。nm249。()()()()d224。it236。dīnɡzhǔshxīf232。nn249。()()()()yu225。nɡ249。qīpi224。ny249。h233。w232。iɡu243。()()()()二、我會比一比，再組詞。(8分)悔()晌()悅()截()誨()響()說()載()具()暮()捧()既()俱()慕()棒()即()三、我會給多音字組詞。(2分)沒m()m233。i()圈quān()ju224。n()四、我會選擇合適的詞語填空。(8分)審視注視()著水面。，我要重新()自己的言行。嚴(yán)厲嚴(yán)格()要求自己，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。，我上學(xué)遲到子，受到了老師()的批評。教育教誨()我們要好好學(xué)習(xí)。，但是王老師對我的()，使我永遠(yuǎn)不忘。愛惜珍惜學(xué)了《和時間賽跑》這篇課文，我懂得了要()生活。每個少先隊員都要()公共財物。五、我會填。(5分)親身下河知深淺，()。()，鳥籠里飛不出雄鷹。日日行，()。常常做，()。()，老大徒傷悲?；ㄓ兄亻_日，()。六、我會照樣子，把句子換一種說法。(4分)例：馬跑得越快，離楚國不就越遠(yuǎn)了嗎?馬跑得越快，離楚國就越遠(yuǎn)了。?()，能不取得好的成績嗎?()七、把下列錯亂的句子整理成一段通順的話。(4分)()我獨自在街上走著，聽見克萊蒂從后面跟上來。()終于挨到放學(xué)。()他走近了我，我舉起了戒尺。()我手里拿著戒尺站住等他。八、我知道(2分)《南轅北轍》這則寓言告訴我們：①只要做好充分準(zhǔn)備，就不怕路途遙遠(yuǎn)。()②只要有決心，再難的事也能做得到。()③比喻行動與目的相反，做事背道而馳。()第五篇：語文四年級下第五單元海曙區(qū)小學(xué)語文四下第五組評估題 班級姓名學(xué)號得分第一部分基礎(chǔ)知識積累與運用（45分）一、看拼音，寫詞語。（8分）sh249。n jiānn243。ngy249。zh232。n h224。nzhu243。 zhu224。ngzāot224。()（）（）（）（）kēkēb224。n b224。nhuā f225。n y226。 m224。oyǔ sh236。 ch225。ng c237。（）（）（）二、按查字典要求填表。（6分）要查的字音序部首選擇正確的義項（打“√”）奮不顧身①回頭看②拜訪③照管或注意經(jīng)歷①記錄年、月、日和節(jié)氣的書②經(jīng)過③過去的各個或各次贊嘆不已①已經(jīng)②停止③歷來騷擾①擾亂②客套話三、把下列詞語補充完整，并根據(jù)要求答題。（6分）不假思（）（）然一震花（）葉茂多姿多（）（）然挺立清香（）（）熱淚盈（）（）見天日改天（）地描寫植物特點的詞語有：____________________________________________選擇你喜歡的一個詞寫一句話：________________________________________ _____________________________________________________________________四、分別給“然”“靜”組詞，再選擇合適的詞語填入句中的括號里。（7分）（）然（）然（）然（）然每一朵梅花都（）挺立，明亮奪目，神氣十足。（），草叢中躥出一只兔子。小草（）有如此的氣魄。（）靜（）靜（）靜（）靜教室里（）得都能聽到自己的心跳聲。聽了媽媽的話，我的心久久不能（）。騎馬穿行林中，只聽見馬蹄濺起漫流在巖石的水聲，使密林顯得更加（）。五、按要求完成句子。（6分）1．我不禁忍不住笑出聲來。（修改病句）李老師家離學(xué)校最遠(yuǎn)。每天李老師總是最早到校。（用上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把兩句話連成一句話。）睜著眼睛的蝴蝶被這個盲女孩神奇的靈性抓住了。（改成“把”字句）六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（12分）“誰都有生活的________，誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的_______世界?！睆陌察o身上，我們感受到了她對_______的熱愛，對_______的熱愛，對_______的熱愛?！痘ǖ挠職狻芬晃闹校髡咴诰S也納只見綠地不見花時感到______，見到花兒藏身于草時感到______，離開前仍不見花兒冒出來時感到_______，見到花的原野時感到_______，最后被花的氣魄所______，明白了一個人生哲理____________ _____________________________________________________________________“手不釋卷”這個成語故事的主人公是_____，這個成語的意思是：____________________________________________________________________ 第二部分閱讀積累與運用（25分）