【總結(jié)】小學語文第一冊期末測試 班級?????????????姓名???????????????成績??????? 一、看圖選擇相應的拼音,抄寫在四線格里。(10分)báiyún?????bō?luó??...
2025-04-01 01:39
【總結(jié)】一年級語文第一冊期終練習卷(筆試部分)一、比一比誰的耳朵靈1圈出你聽到的拼音字母或音節(jié)(1)eo(2)lr(3)ft(4)dq(5)ueun(6)iuui(7)zhz(8)yeyuan(9)ingin(10)chc
2025-11-03 06:23
【總結(jié)】第一篇:人教版一年級第一冊思品教學計劃 人教版小學《品德與生活》第一冊教學計劃 班級:101班任課教師: 一、班級情況分析: 全班學生剛進校門,年齡小,愛說、愛動、愛表現(xiàn),天真爛漫,喜歡玩耍,...
2025-09-24 17:56
【總結(jié)】第一篇:人教版第一冊語文教學計劃 人教版第一冊語文教學計劃 一年級教研組 一、教材分析: 全冊教材由“入學教育”、“漢語拼音”“識字”“課文”“語文園地”和“口語交際”六個部分組成。為了方便識...
2025-10-16 06:07
【總結(jié)】第一篇:小學一年級語文第一冊復習計劃(蘇教版) 小學一年級語文第一冊復習計劃(蘇教版) 小學一年級語文第一冊復習計劃(蘇教版) 一、復習目的: 2、對學生進行知識梳理和擴散練習,達到舉一反三的...
2025-10-07 02:46
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 小學語文第一冊教學計劃 一、教材分析: 全冊教材由“培養(yǎng)良好的學習習慣(一)”、“漢語拼音”“識字”...
2025-11-09 03:43
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 蘇教版小學語文第一冊教學計劃 蘇教版小學語文第一冊教學計劃 光陰如水,我們又將在努力中收獲成長,何不趕緊為即將開展的教學工作做一個計劃呢?那么如何輸出一...
2025-04-04 12:00
【總結(jié)】中寨小學語文第一冊教學計劃一、教材分析: 全冊教材由“培養(yǎng)良好的學習習慣(一)”、“漢語拼音”“識字”和“課文”四個部分組成。為了方便識字和閱讀,生字和課文全部加注了拼音?! ?、“培養(yǎng)良好的學習習慣(一)”共兩部分,主要通過圖畫讓初入學的兒童掌握正確的讀書、寫字的姿勢,重視用眼衛(wèi)生并在實踐中養(yǎng)成“姿勢不對不讀書”、“姿勢不對不動筆”的良好習慣,另外就是使學生從小學
2025-08-04 13:24
【總結(jié)】第一篇:小學一年級語文第一冊《自己去吧》教案 1、認識12個生字。會寫自、己、東、西四個字。認識新偏旁。 2、正確、流利的朗讀和背誦課文。 3、理解課文內(nèi)容,懂得從下就要樹立自主的思想,不依賴父...
2025-10-16 08:57
【總結(jié)】小學第一冊音樂教學計劃 本學期教學目標、任務: 一、發(fā)聲訓練部分:培養(yǎng)練聲的興趣;歌唱姿勢要正確;發(fā)聲要自然,用中等音量或輕聲歌唱;按教師的手勢,整齊地歌唱;用正確的口形,唱好U、O韻母。 二、...
2025-11-11 22:19
【總結(jié)】小學數(shù)學第一冊教學計劃 小學數(shù)學第一冊教學計劃1一、教材簡析 本冊教材包括以下內(nèi)容:20以內(nèi)的數(shù)和最基礎的加、減法口算,幾何形體、簡單的統(tǒng)計、認鐘表等教學內(nèi)容。 本冊教科書以基本...
2025-11-28 01:17
【總結(jié)】烏鴉喝水S版一年級語文第一冊小朋友你們知道我是誰嗎?認認字寶寶:烏鴉喝渴瓶石辦法漸wūyāhēkěpíngshí
2025-09-19 01:41
【總結(jié)】第一篇:一年級上冊語文復習教案(人教版第一冊) 語文第一冊復習教案 備課人:于靜備課時間:審閱時間:上課時間: ◆漢語拼音部分 一、復習內(nèi)容:本學期學過的漢語拼音。(3課時) 二、教學要求:...
2025-10-20 06:44
【總結(jié)】第一篇:zhchshrzhichishiri教案教學設計(人教版一年級第一冊) zhchshrzhichishiri 一、教學目標: 1、學會zhchshr四個聲母,讀準音,記清形,正確書寫。 ...
2025-10-27 06:42
【總結(jié)】第一篇:小學一年級第一冊音樂教案 人音版小學一年級第一冊音樂教案 音樂課程總目標 音樂課程目標的設置以音樂課程價值的實現(xiàn)為依據(jù),通過教學及各種生動的音樂實踐活動,培養(yǎng)學生愛好音樂的情趣,發(fā)展音樂...
2025-10-31 03:55