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正文內(nèi)容

如何當好基層領(lǐng)導干部(編輯修改稿)

2024-11-19 00:17 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 依靠知識作支撐,提高自身素質(zhì)的唯一途徑是持之以恒,鍥而不舍地學習。學習,要注意學習內(nèi)容、學習方法。尤其是要注重學以致用,把勤勤懇懇學習和兢兢業(yè)業(yè)工作有機結(jié)合起來,應(yīng)用所學知識解決實際問題,工作過程、與群眾接觸過程就是學習過程。必須把實踐與學習結(jié)合起來,不斷拓展學習內(nèi)容和范圍,提高學習的實際效果。學習,要有“擠”和“鉆”的精神。一味強調(diào)工作 忙、應(yīng)酬多、沒時間,而忽視學習,就會兩眼一睜,忙到熄燈,卻感到庸庸碌碌、空虛乏味,就會感到肚中無糧,心里發(fā)慌。基層干部不但要善謀大局、抓大事、做好具體工作,也要減少無謂應(yīng)酬,不讓瑣事纏身,要擠出一點時間,沉下心來學習,養(yǎng)成良好的學習習慣。領(lǐng)導干部要做求真務(wù)實的先鋒。基層領(lǐng)導干部尤其要務(wù)實地抓好本職工作,干部的職責是干事業(yè),必須要培養(yǎng)勇于負責、開拓進取的實干精神,形成抓實事、求實效的作風。求真務(wù)實,要養(yǎng)成大處著眼、小處著手的工作習慣?!扒Ю镏?,始于足下”?;鶎痈刹?,不但要有宏觀決策,更需要從小處著手,親自解決好具體實際問題。實踐證明,小事不愿做的干部,往往成就不了大事業(yè)?;鶎痈刹吭趯嶋H工作過程中,對份內(nèi)的工作必須駕輕就熟,舉重若輕;對重要工作和事關(guān)全局的重大決策,必須慎之又慎,舉輕若重。求真務(wù)實,要形成往深處做、往實處做的工作作風。基層干部不能熱衷于刷墻、做表面文章、追求政績工程,而要把群眾需求的、群眾所思所盼的事情做好,以實實在在的工作成效為群眾謀利益,贏得基層群眾的信任和支持。求真務(wù)實,要養(yǎng)成身體力行抓落實的工作作風。要干好工作,關(guān)鍵是抓落實,體現(xiàn)在干部身上,就看抓落實的力度和成效,絕不能搞想法就是做法、做法就是經(jīng)驗的假大空。抓落實,就是抓好從運籌到制定方案,直到組織實施、檢查督促、全面總結(jié)的每一 個環(huán)節(jié),切實取得工作成效,從而推動全局工作。領(lǐng)導干部要做淡泊名利的典范。追名逐利是領(lǐng)導干部的禁區(qū)。要正確對待權(quán)力。只有珍惜、慎用手中的權(quán)力,為基層群眾辦幾件大事、干幾件實事、為社會做一番貢獻,才能體現(xiàn)出權(quán)力的價值、才能實現(xiàn)自己的人生價值;要找到心理平衡點,多比貢獻、比付出、比本領(lǐng),不能比索取、比權(quán)位、比地盤。要正確對待職位。職位沒有優(yōu)劣高低之分,只有為人民謀利益的共同使命;職位是暫時的,但為人民服務(wù)的宗旨是不變的。不能躺在資歷上吃老本,更不可想入非非、覬覦職位、追求升遷,如何發(fā)揮自己在該職位上的作用、完成該職位應(yīng)盡的職責、做出該職位應(yīng)有的貢獻,才是應(yīng)首先考慮的。作為領(lǐng)導干部,只有“上”的想法,沒有“下”的準備,是官本位意識的體現(xiàn),必須擺正心態(tài),正確對待。要始終嚴于律己。嚴于律己,寬以待人,是個人涵養(yǎng),也是黨員干部的應(yīng)備素質(zhì)。做領(lǐng)導干部尤其要注意這一點,要善于換位思考,多替別人著想,多站在下屬的立場審視自身領(lǐng)導干部要做團結(jié)奉獻的表率。團結(jié)是事業(yè)的基礎(chǔ),其重要性不言自明,關(guān)鍵是如何做的問題。一要樹立大局意識。講團結(jié),不是漠視黨性原則的一團和氣,而是建立在共同事業(yè)基礎(chǔ)上的團結(jié)協(xié)作,要講大局、講正氣、講風格、講理解。二要堅持民主集中制。實踐證明,一些班子不協(xié)調(diào),形不成 核心,主要是執(zhí)行民主集中制不力。主要負責同志,既要敢于進行正確集中,又要發(fā)揚民主、集思廣益,充分調(diào)動班子其他成員的積極性;副職干部,也要本著對集體負責的原則,積極參與決策,帶頭抓好落實,決不能陽奉陰違,各行其是;班子要明確分工,但不能分工不負責、分工如分家,要在集體的領(lǐng)導下,互相支持、相互配合,維護班子的權(quán)威和團結(jié),使班子成員都成為工作的骨干和團結(jié)的“粘合劑”。三要發(fā)揚奉獻精神。領(lǐng)導者之間分工不分家,是工作互相滲透、互相支撐的特點所決定的。工作中有互相交錯的地方,就有互相補充的空間,這就要求我們在工作中必須多講奉獻,多替別人考慮,只有在工作中為他人做出奉獻,才能贏得奉獻的回報,才能在相互協(xié)作中融洽關(guān)系,促進工作,實現(xiàn)“雙贏”。四要保持光明磊落的坦蕩胸襟?!熬犹故幨?,小人常戚戚”。心胸狹隘的人,很難當好領(lǐng)導,甚至不能從事領(lǐng)導工作。基層領(lǐng)導干部,特別是“一把手”,要大度、大氣,要有容人之量、納言之胸,不能求全責備,即使碰到分歧嚴重的問題,也要出于公心,不偏不倚,以平和的心態(tài)、公正的態(tài)度開誠布公地商討解決。基層國稅部門領(lǐng)導干部,處在“雞頭鳳尾”的位臵,是推動基層國稅事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)頭人。如何當好基層領(lǐng)導干 部,筆者作為基層國稅部門的一名“排頭兵”,在此淺談幾點看法。一、要堅持修身立德作表率,帶好隊伍常言道:“火車跑得快,全靠車頭帶”。領(lǐng)導的表率示范作用是帶好隊伍的關(guān)鍵。因此,領(lǐng)導干部應(yīng)著力堅持修身立德,注重發(fā)揮 “龍頭”效應(yīng),用領(lǐng)導自身形象影響人,帶動人,感召人。要堅持學習強素質(zhì)?!按蹇创?、戶看戶,群眾看的是干部”。作為領(lǐng)導干部,要積極提高自身素質(zhì),走在群眾前頭,當好領(lǐng)路人。只有領(lǐng)導不搞特殊化,不以工作忙、時間緊為借口,以身作則堅持學,自然能帶動本單位的學風。在學習中,要注重學習過程與學習結(jié)果相結(jié)合、集中學習與自學研讀相結(jié)合、分散調(diào)研與集中交流相結(jié)合。在政治理論學習上,要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為總攬,系統(tǒng)研讀十六大及十六屆五中、六中全會精神、和諧社會的主要精髓以及胡總書記6月25日中央黨校講話精神,加深理解,奠定思想基礎(chǔ);在業(yè)務(wù)學習上,重點掌握政策類、法規(guī)類、金稅類、征管類等相關(guān)業(yè)務(wù)知識,實現(xiàn)稅政業(yè)務(wù)普及化、征管業(yè)務(wù)精細化、微機操作應(yīng)用化、各項工作多能化的要求。通過學習增強理論素養(yǎng)和個人修養(yǎng),有效提高領(lǐng)導藝術(shù)和水平。嚴于自律作表率?!捌渖碚?,不令而從;其身不正,雖 令不從”。作為基礎(chǔ)領(lǐng)導干部,要求大家做到的,自己首先做到;要求大家不做的,自己首先不做。體現(xiàn)在具體行動上,就是要嚴格遵守黨的章程和黨各項紀律,始終保持和發(fā)揚黨的艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、克已奉公的優(yōu)良傳統(tǒng),帶頭追求健康向上的生活情趣,經(jīng)常保持“自重、自省、自警、自勵”的精神狀態(tài),主動純潔“社交圈”、凈化“生活圈”、規(guī)范“工作圈”,自覺接受組織管理、紀律約束和群眾監(jiān)督,做到“送禮不要、請客不到”,積極發(fā)揮領(lǐng)導的帶頭作用。二、要堅持民主集中講團結(jié),建好班子俗語說:三個臭皮匠,強過諸葛亮。團結(jié)協(xié)作是班子建設(shè)的關(guān)鍵之舉,是發(fā)揮班子整體合力和創(chuàng)造力的前提。作為“一把手”,要注重堅持民主集
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